小學(xué)五年級(jí)作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
森林之王老虎這幾年來(lái)成功地做了好幾筆生意。近來(lái),它看家政市場(chǎng)的前景不錯(cuò),又和弟弟聯(lián)合開辦了一家“陽(yáng)光家政公司”。今天,公司召開應(yīng)聘大會(huì),小動(dòng)物們都去應(yīng)聘。
今天天氣真好!太陽(yáng)公公溫暖地照著大地,空氣特別清新!瓣(yáng)光家政公司”招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就設(shè)在一塊綠綠的草地上,周圍的樹木綠油油的,象一把把大傘。門口有幾只黃鸝在唱著歌兒,還有小狗在演奏樂器,好不熱鬧!小動(dòng)物都坐在大廳里聽老虎先生致開幕詞!敖裉欤易鰹樯种鯙榇蠹曳⻊(wù),開辦一家‘陽(yáng)光家政公司’,歡迎大家前來(lái)應(yīng)聘”。小動(dòng)物們都熱烈地鼓起了掌。
招聘會(huì)開始了。主考官老虎高高端坐在桌前的`椅子上,小動(dòng)物們自覺排好了隊(duì)伍。首先是小鹿斑比又蹦又跳地來(lái)到主考官面前。她的聲音又明朗又悅耳:“我是小鹿斑比,我想應(yīng)聘陪護(hù)!”“那你有什么能力?”“我,大學(xué)學(xué)歷,學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且嗓音不錯(cuò)。我想,為主人朗誦文章應(yīng)該不會(huì)很差吧!另外我還有耐心,當(dāng)個(gè)陪護(hù)還是可以的。您看行嗎?”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你能力不錯(cuò),我決定聘用你了!”“!”小鹿斑比高興地問:“我什么時(shí)候上班?”“明天!毙÷贡谋奶刈吡恕
接著,平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù)、整天游手好閑的狐貍也大搖大擺地到場(chǎng)了。他先做了一番夸夸其談的自我介紹以后,又吹噓自己燒的菜是如何如何的好吃。老虎不耐煩地打斷了他的發(fā)言,問他的拿手好菜是哪些?他吱吱唔唔地半天也說不出來(lái)。大伙在私下悄悄地議論說:“他呀,平時(shí)只會(huì)憑著小聰明,想著怎么拍您森林大王的馬屁了。他能有什么本領(lǐng)和特長(zhǎng)!”狐貍聽到議論不由得臉上紅了起來(lái)。老虎又問了幾個(gè)烹飪方面常識(shí)性的問題。狐貍還是回答不上來(lái),只好灰溜溜地走了。
這時(shí),沉著穩(wěn)重的牛伯伯走了過去。他的嗓音粗獷宏亮:“虎大王,您看我當(dāng)搬運(yùn)工怎么樣?我也沒有什么特長(zhǎng),就是有勁,讓我搬什么都行!崩匣⒖紤]了一下,說:“好。我認(rèn)為你能行。明天開工,好好干!”牛伯伯找到了工作,也很高興。
輪到站在一旁的野豬大嬸了。她面帶愁容地走到老虎面前!盎⑾壬医衲晁氖嗔,也沒有什么特長(zhǎng),您說我能干什么?”老虎想了想,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。在一旁的小動(dòng)物紛紛為野豬大嬸出主意。小兔乖乖說:“大嬸,您會(huì)燒菜嗎?”野豬大嬸搖搖頭。大家沒了主意,陷入了沉思。野豬大嬸不停地自責(zé)。突然,機(jī)靈的小猴說:“您總會(huì)打掃衛(wèi)生吧,當(dāng)鐘點(diǎn)工怎么樣?”野豬大嬸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,野豬大嬸也被聘用了。
在美妙的樂聲中,招聘會(huì)結(jié)束了。這次招聘會(huì),森林里的許多小動(dòng)物都像小鹿斑比一樣得到了自己滿意的工作,從此,生活翻開了新的一頁(yè)。只有平時(shí)游手好閑的狐貍還象往常一樣整天無(wú)所事事,被大伙兒瞧不起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小朋友,你們肯定都知道孫悟空吧!他神通廣大,所向無(wú)敵。假如我是孫悟空,我也會(huì)為大家做好事的。
假如我是孫悟空,我要在噪音很多的地方施法力,一眨眼,那兒的地方就變成了音樂吸音地板,這樣既可以把噪音變得無(wú)影無(wú)蹤,又可以讓人們聽到旋律優(yōu)美的音樂,幫助消除疲勞,豈不是一舉兩得?
假如我是孫悟空,我便駕著筋斗云,來(lái)到沙漠上,用法術(shù)把那無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠油油的草原,讓那些可惡的沙塵暴永遠(yuǎn)消失!
假如我是孫悟空,我要用菩提祖師傳授的法術(shù)重新點(diǎn)綠青山,把寸草不生的荒漠變成郁郁蔥蔥的綠洲,把茫茫無(wú)邊的戈壁,變成一碧萬(wàn)頃的沃野,讓青山重現(xiàn)人間,讓人類與自然和諧相處。那時(shí),世界將是一個(gè)百鳥和鳴、百獸和諧的神仙天地。
假如我是孫悟空,我還要讓潔白的和平鴿銜著綠色的橄欖枝,飛遍世界各地,用觀音菩薩的`圣水澆滅世界上的戰(zhàn)火,將戰(zhàn)爭(zhēng)打入十九層地獄,掃除戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾,讓和平之光重新照耀人間,讓全世界的人們都能沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著自由的空氣,在快樂的天地里盡情地享受生活的快樂!
即使我不是孫悟空,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)祖國(guó),讓我們中國(guó)早日富強(qiáng)起來(lái)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
六月驕陽(yáng)似火,樹上開的紫色小花,一束一束的下垂,一切都是那么的寧?kù)o,依稀還可以聽見花飄落的聲音,這是我們最后一次回到學(xué)校。
這曾經(jīng)是我種下夢(mèng)的地方,我默默的澆灌,守護(hù)的三年;這曾是我立下誓言的地方,滿懷信心等他出現(xiàn),這曾經(jīng)是我揮淚的地方,把淚灑向大地,灑在了夢(mèng)的種子上;這曾經(jīng)是我放飛理想,盡情瘋狂的地方,這曾是我笑語(yǔ)歡騰,無(wú)拘無(wú)束的地方。但三年后我們又要像三年前一樣走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,或許我們以后會(huì)擦肩而過,但那些安慰的話卻留藏在心底。
長(zhǎng)大以后,我們只能不停的向前奔跑,黑夜的哭聲,絆倒后的痛苦,而這些都應(yīng)該是我們經(jīng)歷的。痛的初體驗(yàn),不免有些不安,我們?cè)悄敲吹奶煺妫谒{(lán)色的天空快樂的奔跑,金色的草地上印下無(wú)憂的足跡,空氣都因?yàn)槲覀冏兊们逍隆5F(xiàn)在,我們有一起站在開滿紫色小花的'樹下,花朵依舊隨風(fēng)搖擺,在空中飛揚(yáng)落在地上,而我們背對(duì)著樹,互相流淚又互相看不見,一切都是那么安靜,安靜的只聽見花飄落在時(shí)間里發(fā)出的唯一聲響。
星空下的草地,代替了陽(yáng)光的天空,日月輪換,我們頭頂著黑夜,星空下的草地不再是以前的草地。螢火蟲發(fā)出的幽藍(lán)色的光照在以前我夢(mèng)埋下的地方,天空中的星星排成愛的圖騰,我是多么希望有一束光照在我的臉上,照在我那至今還未發(fā)芽的夢(mèng)埋下的地方。
又站在了那棵開滿紫色小花的樹上,手里托著落花,只留下一絲憂傷的紫色,樹上的花再也沒有雙瓣開放,因?yàn)槲抑,樹下只留我一人…?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)—傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。
每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵,元宵像個(gè)白色的大珍珠,軟軟的。然后雖然他們的“衣服”都是白色的,但一說起他們的“心臟”,就大有不一樣了,有蜜棗,櫻桃,冰糖,芝麻等是多個(gè)品種呢。想到這,我就有疑問了:“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢?”原先,元宵代表著幸福和團(tuán)圓。
元宵節(jié)不僅僅有美味可口的元宵,還有更多精彩的表演。有舞龍,舞獅,踩高蹺,扭秧歌,唱大戲等等。到了晚上,大街上都掛起了各種各樣的`的燈籠,有龍燈,魚燈,花燈,趕馬燈,然后漂亮極了!一邊觀燈還能一邊猜燈謎,可搞笑了。
元宵節(jié)能夠吃也能夠玩,還能學(xué)到很多知識(shí),真不愧是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
不久,我們便來(lái)到了龍興島。我們?cè)邶埮d島玩了許多好玩的地方,但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越,其實(shí)就是在原始森林中的小道上走。我們走進(jìn)原始森林,那一股股從未有過的新鮮空氣迎面撲來(lái),我仿佛走入了一座氧吧,說不出的.舒服,走在這氧氣十足的原始森林里,邊走邊看著望不到盡頭的森林,邊走邊聽著這小溪淅淅瀝瀝的歌聲,我如同走進(jìn)了一個(gè)童話世界,我就是這世界里的一只小鳥,總是走在最前面,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中,樹木也是多種多樣,有的樹挺拔直立,有的樹苗條柔細(xì),還有的甚至被藤條纏得無(wú)法生長(zhǎng),我在那兒玩得十分盡興。
不知不覺,轉(zhuǎn)眼到了中午,我們經(jīng)過怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚頭湯,那鮮美味道讓我回味無(wú)窮,至今都記憶猶新。第二天上午,我們便準(zhǔn)時(shí)起程,回到了南京。
這次游玩,我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色,品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴,而且還懂了一個(gè)道理,那就是要想環(huán)境好,就要重視環(huán)保,從現(xiàn)在做起,大家都成為我們賴以生存的地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在20xx年的夏天,我出生在一個(gè)普通的家庭里。我的出生給我的家庭帶來(lái)了許多歡樂和美好的回憶。在爸媽的培育下,我茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)膽小怕事的、愛耍脾氣的小男孩變成了一個(gè)勇敢、聰明的男子漢。
在幼兒時(shí)期,媽媽說我的模仿能力和記憶力特別強(qiáng),大人教什么我就學(xué)什么。但是我卻很膽小怕事。在六歲之前,我就學(xué)會(huì)了許多故事和兒歌,還學(xué)著大人玩電腦。記得在讀幼兒園的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我去參加幼兒園的講故事比賽,在班上我能把故事講得很生動(dòng),很流利,但是到了比賽那一天,站在臺(tái)上看到到臺(tái)下那么多陌生的面孔,我的心怦怦直跳,感覺到自己心里仿佛被個(gè)無(wú)形的大石壓住,嘴巴不停的顫抖,腦子一片空白,什么內(nèi)容都記不住了,最后只能放棄比賽,我很討厭自己的.膽小怕事,如果不是自己膽小,也許我的才能就能發(fā)揮出來(lái)了。
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到了童年時(shí)期,我慢慢的變得懂事勇敢有擔(dān)當(dāng)。在家里面我是個(gè)聽話乖巧的兒子,經(jīng)常爸媽幫做些力所能及的家務(wù)事,雖然有時(shí)候會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,但很快就會(huì)平靜下來(lái)。記得有一次,我迷上了玩電腦,而忘記了媽媽交代我的事情——打掃房間。媽媽從外面回來(lái)了,看到我沉迷于玩電腦而沒有打掃房間,就罵了我一頓,我那倔脾氣就來(lái)了,和媽媽頂撞了幾句,就悶悶不樂的去睡大覺,但過后不久,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向媽媽道了歉,并打掃了房間。進(jìn)入六年級(jí)后,我在學(xué)校也是一個(gè)很聽話的學(xué)生,為了提高自己的能力和膽量,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì),并成為了中隊(duì)委和學(xué)校的小廣播員,為學(xué)校干了不少的事情,雖然付出了很多,但是我不后悔,通過這些我提高了自己的膽量和能力,真正成為了一個(gè)勇敢的男子漢。
這就是我,一個(gè)勇敢、聰明的男子漢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
沒有了父親,他的心中就如同大海失去了珍珠一樣,空空蕩蕩......
那是一片金黃的沙灘,沉悶的土黃,好像在發(fā)泄著這人世間的哀愁。小女孩和媽媽一同走在沙灘上,突然,他開口問媽媽:“媽媽,珍珠在哪里呀?我怎么找不到呢?”“珍珠啊,她就在大海的心里......”
她,從小和媽媽生活在一起,在他心里,好像從來(lái)沒有過父親的位置。幼兒園時(shí),小伙伴們說她是壞蛋的孩子,所以她也是壞孩子,每當(dāng)這時(shí),他都會(huì)說:“你們的爸爸才是壞蛋呢,我爸爸不是壞蛋,我也不是壞孩子!”然后,再哭著跑回家,向媽媽哭訴。媽媽的臉上沒有任何表情,也不說什么。幼稚的她,就這樣走開了。漸漸的,他也上小學(xué)了,媽媽第一次帶著她去看望父親。是在監(jiān)獄?粗媲暗倪@個(gè)男人,嚇得直往后邊退。長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā),滿臉的胡茬,趴在玻璃上,急切地尋找著女兒的身影。眼里,還多了幾滴淚水!@,就是父親留給她的第一印象。從此,他害怕見到父親,甚至是厭惡......學(xué)校里的同學(xué),都認(rèn)為她父親不是好人,也開始疏遠(yuǎn)她,孤立她,心里的苦悶與委屈,沒人能理解。直到有一天,她終于向媽媽開口:“我爸是不是真的是一個(gè)壞蛋?”從來(lái)沒有打過人的母親,往她臉上扇了一巴掌:“別人怎么說你把爸我都不管,只有你不能這樣說!不能!”這句話,是用喊的......
幾年后,這個(gè)陌生的男人回到了她家,不應(yīng)該是他們的家。自從這個(gè)男人回來(lái)后,家里總有一股難聞的中藥味。父親百般的討好她,關(guān)心她,可是吧,她一點(diǎn)都不領(lǐng)情,這絲毫不影響父親對(duì)她的態(tài)度。依舊那樣。她好幾次都偷聽到父母的對(duì)話:“給她說吧,這孩子從小就這脾氣!”“唉,再等等吧她還小!
直到一天夜里,父親病逝。這時(shí),媽媽才給她說了真相:你爸爸是為了養(yǎng)活我們娘倆,疲勞駕駛,才出車禍進(jìn)去的......
從沒有為父親流淚的她,號(hào)啕大哭......
是啊,珍珠一直都在大海的心里,只是從未被拾起,如同,他也沒有發(fā)現(xiàn),她有這樣一個(gè)好父親......