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二年級動物作文

時間:2023-08-02 18:44:06 二年級 我要投稿
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二年級動物作文經(jīng)典9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級動物作文9篇,歡迎大家分享。

二年級動物作文經(jīng)典9篇

二年級動物作文 篇1

  初次見面

  在雙燕門口,一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,這時,有一只翅膀上有斑點的小雞,在其他小雞身上又蹦又跳,還嘰嘰叫,好像在說:“選我吧,小主人,我多棒!边沒叫完,一下踩空,摔了個跟頭,把我笑得前仰后合,于是我就選了它。

  第一次進食

  我把它抱回家,給了它們一點小米,那只斑斑(翅上有斑點的小雞)一看見小米馬上迎了上來,狼吞虎咽的吃起小米,另一只卻只是叫喚,好像在說:“我好餓!边^了一會,它才去吃。

  第一次出門

  今天天氣真好,我把它們帶出家門,放在草地上。斑斑立刻停止叫聲,看見我在看他們,帶著那只小雞撒腿向草叢跑去,在草地上盡情的玩耍,我把它們抓住時,小黃雞變成了小灰雞,真讓我哭笑不得。

  第一次拿它們出氣

  一天,我正生氣,那兩只小雞跳出盒子,嘰嘰叫著,我看見它們就氣不打一處來,拍了它們一下,它們嚇得嘰的叫了一聲,我連忙說:“對不起!

  現(xiàn)在,小雞在我的精心照顧下,正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的`朋友了,我愛我的小雞。

二年級動物作文 篇2

  我想養(yǎng)的小動物是小倉鼠,因為它的模樣太可愛了。

  倉鼠的眼睛水汪汪的,像一顆黑寶石。它的鼻子是粉紅色的.,鼻子的左右兩邊各有三根長長的胡須。鼻子下面是嘴巴,它的嘴巴是專門用來吃東西的。

  我想養(yǎng)小倉鼠,不僅因為它外表可愛,還因為它特別有趣。

  倉鼠特別喜歡玩跑輪,如果你給它準備一個跑輪,它能玩好久。

  我想,聽我這么一說,你一定也喜歡可愛的小倉鼠了吧!

二年級動物作文 篇3

  今天下午我到花鳥魚市玩?吹搅嗽S多小動物,但是我最喜歡的是小花貓。有一只小花貓很可愛,全身黑白條紋的毛皮,又細又長的尾巴圍成個半圓形,尖尖的.耳朵豎起來特別的可愛。我把小手指放在籠子旁,它的小爪子就伸出來撓我,還喵喵地叫。我輕輕的摸了摸,毛絨絨的,暖暖的,非常舒服。從前面滑到后面,它的毛像張開了一樣,一會兒就把小爪子收了回去舔了舔。

  這就是我最喜歡的小花貓!

二年級動物作文 篇4

  一天,媽媽送我兩只烏龜,一只是公的,我叫他“小白”;一只是母的,我叫她“小黑”。都是草龜。

  烏龜長得很可愛。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士,殼就是烏龜?shù)逆z甲,鎧甲是深綠色的,上面有三個六邊形還有十個四邊形,摸上去很硬;它的腹部很軟,顏色是淡綠色的;烏龜?shù)念^小小的,頭的兩側有小如芝麻的眼睛,雖然眼睛很小但是很亮,就像亮晶晶的.黑寶石;它的脖子很長,伸縮很靈活,像個套子能把頭縮進脖子里;他有四條又粗又短的腿;烏龜?shù)淖ψ雍苄,每只腳有五個爪子;烏龜?shù)奈舶投己芗,就像我用的水筆的筆芯那么細,但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點。

  烏龜?shù)哪懽雍苄 S龅轿kU時會快如閃電地把頭,四肢,尾巴縮進殼中;當危險過去時,就再慢慢地把頭,四肢,尾巴伸出來。

  我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上,讓他們自由自在地在地上爬,然后讓他們比賽跑步,別看烏龜看上去很笨拙,其實爬起來很快,“小黑”爬得更快一些,“小白”就老是開小差。我要不停地糾正他們前進的方向,不然他們會鉆進柜子底下。我也經(jīng)常為難小烏龜,把他們翻個身,讓他們腹部朝上,他們用頭一頂,借助腿的力氣,“砰”一聲就翻過來了。我把烏龜放在水缸中的樹樁上,讓他爬下去,玩得不亦樂乎。

  “小白”和“小黑”為我的生活帶來了很多樂趣,我喜歡我的烏龜,他們是我的好朋友。

二年級動物作文 篇5

  青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。

  早晨6:40分我們高興地出發(fā)了, 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導游說:“大橋有七種顏色組成的!蔽易屑氂^察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動物園,我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓練員跳舞呢!

  沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場的節(jié)目,先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的跑著。第二個節(jié)目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的.向前跑,真可笑啊!

  最精彩的那就是賽狗比賽了,一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····

  我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領地里奔跑。它們玩的很開心,很高興、很快樂。

  在回去的路上天好象更藍,陽光仿佛更加燦爛了,我忘不了今天的美好時光!

二年級動物作文 篇6

  我爺爺?shù)聂~塘里有一只狗,它在魚塘已經(jīng)有十多年了,它生了許多小狗,爺爺還把其中的一只小狗送給我呢!

  那只小狗的耳朵可特別了,是三角形的,如果周圍有什么動靜,它的耳朵會豎起來,不停地動,看,很特別吧!

  它的毛是金黃的,摸起來毛茸茸的,它的.體型不是很大,比我的書包大一些。

  我每次去看它的時候,它就會裝成可憐的樣子,看起來,好像要吃東西呢!當我吃完飯收碗的時候,我都拿一些骨頭去喂它。我會把骨頭扔到遠處,它就會跑過去,狼吞虎咽地吃起來。有時候,我故意不給它吃,把食物拿得老高,它就會站起來,搖著尾巴,吐著舌頭,好像在說:“小主人,快給我吃吧!我快被餓死了!”看著它可憐的樣子,我會把食物給它吃。

  有一天放學回來的時候,我發(fā)現(xiàn)它竟然在玩我媽媽的毛線團,不過,我不會罵它,而是溫柔地說:“小狗,下次再也不要這樣子了,好嗎?”它乖乖地點頭,好像在說:“好吧,小主人,下次不再這樣了!”我就知道它會知錯能改。

  小狗很貪玩,每當我?guī)鼜墓珗@散步回來的時候,它還要到樓上跟我玩呢!

  我的小狗真可愛!我非常喜歡我的小狗!

二年級動物作文 篇7

  Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。

  我長著又硬又長的長嘴,它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的時候,我就會舉起“手術刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個小洞來,伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭,將蟲子鉤出來吃掉。

  我的四趾很特別,兩個向前,兩個向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說:“我厲不厲害呢?”

  我告訴你們一個秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進的.聲波騷擾戰(zhàn)術,讓躲在深處的害蟲無處可逃,乖乖自投羅網(wǎng),現(xiàn)在老楊樹伯伯經(jīng)過我的治療,又精神百倍了。

  你們說:“我的治樹本領是不是名不虛傳呢?”

 

二年級動物作文 篇8

  鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長著一身色彩鮮艷的`羽毛,鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗,是因為它頭戴紅纓帽 ,身披綠戰(zhàn)袍,的確神氣的很。說它乖巧,是因為它口舌靈巧,能念人名,能背數(shù)字。說它不幸,是因為它的這種“本領”不僅僅沒給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它本來生在深山,卻被養(yǎng)在富貴人家,關在籠子里。

  我還知道一句成語——鸚鵡學舌,比喻有些人喜歡學 別人說話。

  我們不應該抓鸚鵡,應該讓鸚鵡更自由。

二年級動物作文 篇9

  今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子,我看見地上有一個紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!

  這兩只小雞,渾身長滿了淡*的絨毛,像兩個絨線球;它們的'眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細,不停地啄得紙箱“咚咚”響……

  忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來擠去?此侵钡臉幼樱疫B忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

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