小學(xué)五年級(jí)作文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家。家里有勤勞的爸爸，溫柔的媽媽和一個(gè)招人喜愛(ài)的我。
爸爸魁梧的身材，顯得個(gè)性有力，黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛，蒜頭似的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能言善辯的嘴。
爸爸個(gè)性勤快。一年四季無(wú)論刮風(fēng)下雪 ，他都堅(jiān)持五點(diǎn)起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后沖洗院子，里里外外打掃的干干凈凈，一塵不染，收拾完畢后，又去奶奶家，幫奶奶打掃房間，收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個(gè)勤快的兒子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的閑不住，玻璃上濺上雨點(diǎn)兒，他就三番五次，不厭其煩地擦了一遍又一遍，額頭上的汗珠滴滴往下流，看著他那強(qiáng)有力的大手上下?lián)]舞，我有些心疼爸爸，說(shuō)：“雨不停的下，別擦了�！笨砂职謪s不聽(tīng)勸阻，仍然無(wú)怨無(wú)悔地干著。我的爸爸就然而是這樣，什么時(shí)候也閑不住，我喜愛(ài)我的爸爸。
生性活潑的我，無(wú)論什么時(shí)候都然而是樂(lè)呵呵的`，個(gè)性招人喜愛(ài)。
今年暑假，媽媽給我報(bào)了寫(xiě)作輔導(dǎo)班，我對(duì)它十分感興趣，每一天認(rèn)真聽(tīng)講，用心回答問(wèn)題，并按照老師的要求認(rèn)真寫(xiě)作，觀察仔細(xì)、想象豐富、目光敏銳，寫(xiě)出來(lái)的作文篇篇都很優(yōu)秀，為此，招來(lái)同學(xué)們羨慕的眼光。下午，爸媽上班走了，我一個(gè)人在家，練練字、看看書(shū)、玩玩電腦，合理地安排時(shí)光，全家人都夸我然而是個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
我愛(ài)我的家庭，但我更愛(ài)我的爸爸、媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
以前，我的成績(jī)一直不太好，有一次，我被一個(gè)比我成績(jī)好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的一團(tuán)火。
事情是這樣的：那天。數(shù)學(xué)進(jìn)行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時(shí)我才考了八十七分。那個(gè)女生問(wèn)我說(shuō)：“我考了九十七分你考了多少分�！蔽夷樌拈L(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)沒(méi)你好。她諷刺我說(shuō)；“你考的.真好，還沒(méi)上九十分呀。”我心中的一團(tuán)烈火被她點(diǎn)燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫(xiě)完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時(shí)。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開(kāi)始公布成績(jī)當(dāng)老師念到我的名字時(shí)我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負(fù)有心人呀。那個(gè)女生因此也向我道歉啦，她說(shuō)自己再也不會(huì)隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒(méi)人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
那次舅媽的錢包在公共汽車上被小偷偷了后,我感到十分氣憤,因?yàn)榫藡尩腻X包里不僅有錢還有身份證等重要證件,后來(lái)為了補(bǔ)水卡、氣卡、電卡都累得生了一場(chǎng)病。你說(shuō)那小偷可惡不可惡。于是我下定決心要發(fā)明一種多功能的特異錢包。
每一個(gè)錢包都有一句咒語(yǔ)，如果你買了這個(gè)有咒語(yǔ)的.錢包在公共汽車上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的錢包你一念咒語(yǔ)錢包就會(huì)慢慢變大，直到小偷拿不起來(lái)為止，而且語(yǔ)音芯片會(huì)提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”當(dāng)然里面的錢一分也不會(huì)少。然后小偷會(huì)立刻將錢包送回來(lái)，并給你道歉。這樣的錢包不但會(huì)讓人們的錢更保險(xiǎn)了，而且為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。讓小偷無(wú)從下手，那么小偷會(huì)越來(lái)越少了，社會(huì)就安定了。盲人和手腳不方便的人如果在超市買東西付錢時(shí)，只要一念咒語(yǔ)并說(shuō)出需要的錢的數(shù)字，一張張就會(huì)跳出來(lái)，并收回收銀員的找會(huì)的錢。
我還會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣款式的錢包。我要讓人們用起來(lái)方便，比如說(shuō)你今天出門不想背包，那么就讓它縮小變成迷你錢包。你就可以隨身攜帶。如果你出門想讓它除了裝錢還要裝手機(jī)，我就讓它變大一些。它就能成了一包多用了。
大家聽(tīng)了我的介紹一定很想擁有一個(gè)這樣的錢包。那就拭目以待吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我是一棵孤獨(dú)的樹(shù)。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說(shuō)樺樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姐姐、槐樹(shù)爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了！可自從你們?nèi)祟愒诟浇w起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了朋友，更別提什么歡聲笑語(yǔ)了。這都是你們?nèi)祟惤o害的'，你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟惖纳钣闷�，是你們殘殺了我的伙伴�?/p>
人類呀人類，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的身體給了你們做生活的必用品。可你們卻是那樣貪婪，得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對(duì)嗎？
你們?nèi)祟惖暮⒆右埠芰钗覀兏械轿窇�。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約，做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁(yè)草稿紙大約都要用上一棵小樹(shù)的四分之一。應(yīng)此，只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙，我的眼淚就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
人類，你們真是很會(huì)“享受生活”呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個(gè)新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類，我警告你們。如果我們沒(méi)了，就會(huì)造成水土流失、缺乏空氣，到時(shí)候你們就會(huì)成為地球珍惜動(dòng)物，將瀕臨滅絕！
不知道過(guò)10或1后，我的周圍會(huì)不會(huì)發(fā)生變化，人類會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，我們少不了老師對(duì)同學(xué)的幫助。在三年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡語(yǔ)文蕭老師。
蕭老師長(zhǎng)的很漂亮，一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，還有一對(duì)大大的眼睛。
有一天上午的'語(yǔ)文課，蕭老師在講練習(xí)冊(cè)。我們把錯(cuò)題改了一遍后，老師讓我們上講臺(tái)批作業(yè)。一大群同學(xué)蜂擁而上，都想搶著第一個(gè)上去，批完好寫(xiě)家庭作業(yè)。大家你爭(zhēng)我搶，有好多同學(xué)差一點(diǎn)就摔倒了。大家一會(huì)兒向前晃，一會(huì)兒向后晃，根本站不穩(wěn)。不好！有一位同學(xué)摔倒了！那個(gè)同學(xué)“哎喲”一聲倒在了地上，腿上被講臺(tái)的尖劃破了，流出了鮮紅的血。蕭老師知道情況后，趕快跑過(guò)去，問(wèn)候那位同學(xué)：“你沒(méi)傷著吧？要我送你去醫(yī)務(wù)室嗎？”不等那位同學(xué)回答，蕭老師就背起那位同學(xué)跑出了教室。全班同學(xué)都呆了，但我相信，有很多同學(xué)是為蕭老師肅然起敬而默默在心里敬愛(ài)蕭老師。
又是一個(gè)星期三，早早地，我就把我收的日記本收好了。我心想，一定要在上第一節(jié)語(yǔ)文課前把作業(yè)送到蕭老師辦公室。我心里哼著小曲，往蕭老師的辦公室一蹦一跳地走著。一開(kāi)始我以為應(yīng)該會(huì)很輕，可沒(méi)想到一開(kāi)始很輕，后面越來(lái)越重，我快拿不動(dòng)了。于是我把作業(yè)本放到了旁邊的窗臺(tái)上休息。我的體力慢慢恢復(fù)，我抱起本子準(zhǔn)備繼續(xù)走�？珊镁安婚L(zhǎng)，抱著的本子全掉在了地上。我心里暗自責(zé)罵自已：怎么能這樣不小心呀！這下完了，肅老師馬上要過(guò)來(lái)上課了。說(shuō)來(lái)也巧，這時(shí)蕭老師出現(xiàn)在我前面。她一看見(jiàn)我坐在地上，一下子跑了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”我回答：“沒(méi)事，蕭老師，您不用幫我了，我自己就行了。您去上課吧，我一會(huì)兒回去。”蕭老師責(zé)怪道：“你的事就是我的事，我們是朋友嗎！”
我深深感謝蕭老師對(duì)我的關(guān)心，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不教我們語(yǔ)文了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住蕭老師，永遠(yuǎn)記的蕭老師對(duì)我的關(guān)心；永遠(yuǎn)記住她的親切，謝謝蕭老師給予我的一切，讓文學(xué)的種子在我的心田里發(fā)出了小芽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)リ愌舐氈械慕逃龑?shí)踐中心玩，這可是我盼了半個(gè)月的一天哪！
清晨，我背起書(shū)包，早早地到了學(xué)校，七點(diǎn)十分校車來(lái)接我們了，半小時(shí)后，車子到達(dá)了目的地——陳洋！我看了一眼行程表，哇，想不到竟然有這么多好玩的！
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，成功地完成了所有項(xiàng)目：“鵲橋”、“齊心協(xié)力”、“放風(fēng)箏”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦樂(lè)乎！
但所有項(xiàng)目中，留給我印象最深的還要數(shù)“多米諾骨牌”！
跟隨著舉著印有六連旗子的哥哥，我們向多米諾骨牌的營(yíng)地進(jìn)軍，大家七七八八地開(kāi)始組隊(duì)，我一數(shù)，自己組里只有六個(gè)人，我首先蹦進(jìn)放有多米諾牌的教室，選定了一塊地方，我的組員開(kāi)始行動(dòng)，把立體骨牌一個(gè)接一個(gè)排開(kāi)。咦，這兒怎么有個(gè)黑黑的圈？
俗話說(shuō)“站得高看得遠(yuǎn)”，我“騰”地站到了凳子上，呀，這些用筆描成的黑圈圈，連起來(lái)是一朵花呢！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴組員，她們不等我說(shuō)完便推倒了剛擺的，繞著花兒擺了起來(lái)。
我拿起牌，草草把牌擺在黑線上。突然，有一張不聽(tīng)話的牌傾倒下去，真不愧為多米諾，剛擺的一個(gè)挨一個(gè)接龍似的全倒了！還好我只擺了一點(diǎn)點(diǎn)，否則肯定被大家罵死。不過(guò)，塞翁失馬焉知非福，剛才那幾秒，電光石火間我明白了多米諾骨牌的原理——連鎖反應(yīng)！
我吁了口氣，又開(kāi)工了。這一次我小心翼翼、穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[起來(lái)。一邊擺還一邊叮囑隊(duì)員們小心小心再小心，按一定間距排列……
但事不如人愿，一波未平一波又起，隨著一聲聲尖叫，牌一個(gè)接一個(gè)地到了下去，快而有節(jié)奏！眼看王思敏同學(xué)的失足就要成千古恨了，我急中生智，猛地用手摁住一張牌，切斷了線路，及時(shí)阻止了多米諾的連鎖反應(yīng)！呼，大家都松了口氣。
大家越發(fā)小心，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)一致，終于最短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，贏得了比賽！
在其他組羨慕的'目光下，我們驕傲地推下了第一張牌，——這朵花的花蕊，頃刻間，骨牌如一條全身扭動(dòng)的小龍，似一次溫柔的波浪，像一群訓(xùn)練有素的舞者，一個(gè)接一個(gè)優(yōu)雅地倒下，壯觀極了！
真是牽一發(fā)而動(dòng)全身，看著這朵花我對(duì)多米諾牌有了更深一層的體會(huì)與了解，它給了我這樣一個(gè)啟示：一個(gè)最小的力量能夠引起的或許只是察覺(jué)不到的漸變，但是它所引發(fā)的卻可能是翻天覆地的變化。哦，神奇的多米諾！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在去富士山的路上，我們就看見(jiàn)了那座美麗的山。它一開(kāi)始躲在云層里，就像圍著一條白紗巾，有時(shí)出來(lái)一下，有時(shí)又躲了進(jìn)去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像個(gè)害羞的小姑娘。
車子一直把我們送到五合目，下車之后，我和媽媽馬上就開(kāi)始爬山了。走了一會(huì)兒，路上的人變少了，而霧氣越來(lái)越重，好像前面不遠(yuǎn)就是路的盡頭似的。偶爾有人超過(guò)我們，走著走著就看不到了，消失在一片白茫茫之中。
我往兩旁看看，一邊是巖壁，一邊是樹(shù)林，都被云霧包圍著，隱隱約約的好像仙境一般，我很想知道樹(shù)林的外邊和下邊是什么，但一直沒(méi)法看清它神秘的面貌。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一堆堆的火山石，有紅的，有黑的，有灰的，上面有細(xì)細(xì)的蜂窩狀的'氣孔。之前在阿蘇山因?yàn)橄掠隂](méi)看到火山石，現(xiàn)在沒(méi)有遺憾了。
第二天，在離開(kāi)熊本縣時(shí)，我們又和富士山相遇了，還下來(lái)和它合影。不過(guò)鬧了個(gè)小笑話，就在拍照的地方，一只白天鵝一會(huì)兒伸脖子，一會(huì)兒拍翅膀，成功地把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到它身上，大名鼎鼎的富士山就這樣被一只天鵝搶鏡了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
04年7月16日傍晚，是我永遠(yuǎn)忘不了的日子。
那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我們玩得特高興。霎時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。“砰”的一聲我摔在床邊的一個(gè)角落里，我的手完全不聽(tīng)我的“指揮”了。爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“女兒，怎么了？”“我的手，我的手。”我害怕的說(shuō)：“別怕，別怕。爸爸抱你出來(lái)�！甭�(tīng)得出爸爸的聲音有些顫抖。兩個(gè)弟弟早已嚇呆了，睜著眼睛，一句話也沒(méi)說(shuō)。
媽媽驚訝地說(shuō)：“傷得很嚴(yán)重，手也黑了，馬上送醫(yī)院�！眿寢尩铰愤厰r計(jì)程車，由于這邊是農(nóng)村，出租車比較少，車輛較多，過(guò)馬路攔車是很危險(xiǎn)的事情。終于，一輛出租車飛奔過(guò)來(lái)，媽媽怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，不顧一切地跑過(guò)去招來(lái)那輛出租車。上車后，我躺在爸爸的懷里想大哭一場(chǎng)，爸爸卻說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，別哭，馬上到醫(yī)院�！眿寢寣�(duì)開(kāi)車司機(jī)說(shuō)：“馬上到正骨醫(yī)院�！蔽乙Ьo牙不讓眼淚掉下來(lái)，好不容易到了正骨醫(yī)院，爸媽立刻把我送到急診科著急地問(wèn)道：“醫(yī)生，需不需要做手術(shù)？”醫(yī)生說(shuō)：“一般情況下小孩子不需要做手術(shù)，看看能不能拉回去�！�
于是，兩名護(hù)士按著我的腿，醫(yī)生幫我拉這著手，我痛的大叫一聲，而護(hù)士在一邊鼓舞我說(shuō)：“你好堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭�！蔽蚁胛乙强蘖�。爸媽會(huì)更擔(dān)心的。我忍著忍著，一點(diǎn)眼睛也沒(méi)掉，可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶，對(duì)我伸出大拇指，我笑了�？墒牵樟似�是老樣子。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好做手術(shù)了�！蔽倚睦镌诙�，但我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用怕，我不怕痛�！庇浀檬中g(shù)做了三四個(gè)小時(shí)，我一出手術(shù)門口就對(duì)媽爸說(shuō)：“爸、媽，我沒(méi)哭�！眿寢寘s含著眼淚笑了。在住院期間，傷口與吊針的.疼，我依然不怕，病友、護(hù)士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅(jiān)強(qiáng)”。
回到家后，我好好的表?yè)P(yáng)了自己的堅(jiān)強(qiáng)，在日記中寫(xiě)道：“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切……。”
簡(jiǎn)評(píng)：文中通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事，點(diǎn)明中心“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一天，地球不知道怎么了，總是滿臉愁容的，感到身體非常不適，說(shuō)著邊趕到太空醫(yī)院去了。
地球先生拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了太空醫(yī)院掛號(hào)室，到地球先生了，它走進(jìn)科室，醫(yī)生問(wèn)：“地球，你哪里不舒服啊！”地球說(shuō)：“哎，這些天，天天不是肚子疼，就是皮膚破了，為這事我可是叫苦不迭��！”“原來(lái)是這樣��！”醫(yī)生叫道，地球有問(wèn)：“這到底是怎樣啊我還是不懂�！闭f(shuō)著，醫(yī)生拿掃描器一掃胸有成竹的說(shuō)：“你身體有種叫人類的‘害蟲(chóng)’他們?cè)谀愕?身體里打掉綠葉素經(jīng)過(guò)工廠的加工，來(lái)破壞你的呼吸道。”地球聽(tīng)了，便一直住在醫(yī)院里好不起來(lái)了。
現(xiàn)在，我們要從我做起，保護(hù)地球！