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四年級有趣的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級有趣的作文4篇,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文 篇1
童年是一片藍天,包納了無限的景象,童年像一顆香濃的奶糖,越嚼越甜,讓人回味無窮,最令我難忘的是撕名牌了!
一個暑假的星期六,我和同一小區(qū)的朋友來了一場激烈有趣的撕名牌的比賽。我們先抽簽分組,我是最悲催的,居然抽到一人一組,然后第一場比賽開始了! 我先躲在小區(qū)的花壇里,看他們相互“拼殺”,等他們體力透支以后,我就突然沖出來,把他們通通“干掉”,呵呵,這就叫魚板象征——漁翁得利”?墒,他們好像看出了我的詭計,兩隊迅速聯(lián)盟,想來干掉我,“三十六計——走為上計”,我馬上轉(zhuǎn)身就跑,可蘭他們?nèi)硕鄤荼,馬上把我拖到了空地,像餓狼一樣向我的名牌撲來,我馬上趴下,可是他們把我抬了起來,我想我只能使出“終極絕招”了。“撲嗵”一聲,我跪了下來,連聲說“各路大俠,饒小的一命吧!到時小的請你們吃美餐!”可這些不知好歹的家伙們還是無情地把我“五馬分尸”了,這局我慘敗了! 趁中場休息的時候,我打了老哥的電話,請老哥搬救兵來救場。老哥火速趕到,老哥的同學(xué)都是初二的,人高馬壯,一上場就氣勢非凡。這時,小徐像猛虎般向老哥沖來,只見老哥輕輕一抬手把他翻倒在地,只聽“嗞”的一聲,老哥就撕了他的'名牌,小徐OUt!老哥的同學(xué)也不賴,像一群威武的東北虎一樣,以30秒的速度把這些“渣渣”都干掉了,最后只剩下“敵軍首領(lǐng)”小吳了。我和戰(zhàn)友們齊心協(xié)力把他逼到了小花壇里,只見戰(zhàn)友們一擁而上搶名牌,最后小吳的名牌被撕成了兩半。我們得意地扭著屁股,手舞足蹈起來,哈哈……,草坪里響起了歡快的笑聲。
撕名牌是多么有趣!童年和小伙伴撕名牌的趣事給我?guī)砹藷o限的歡樂!
四年級有趣的作文 篇2
今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。
上課了,鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學(xué)“跪跳起”這個動作了吧。
到了那塊場地開始上課,一個身體強壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡!庇械耐瑢W(xué)抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進一步向我們講解動作要領(lǐng):“同學(xué)們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點!崩蠋熞娢覀兙毜貌畈欢嗔司驼f:“第三步,也就是最后一個步驟,是最后的超級難關(guān)。其實說簡單也不簡單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠差不多,靠著雙臂擺動的力量,再在抖的'時候用些力,就可以跪著跳起來了。”老師說完,我們繼續(xù)練習(xí),似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。
今天真開心,我們又學(xué)會了一個新動作,希望以后多一些這樣的體育課,多學(xué)一些強身健體的本領(lǐng)。
四年級有趣的作文 篇3
童年像一只只在水面上漂浮的紙船,拿起一只,拆開,引起我無限的回憶。你們聽說過,拔了禾苗喂鵝的事嗎?千萬別以為這是個笑話,這事兒就發(fā)生在了我的身上。在那個“童言無忌”的時代,留給我了難忘的一個瞬間。
那是一個十分美麗的夏天。炎熱的天氣使人有些煩燥,但我的心情異常地好,這是因為堂妹們要領(lǐng)我去田間清理野草,把清理下來的草野喂鵝。我們大家可以去領(lǐng)略,大自然帶給我們的快樂,體會它無限的魅力。
來到田地里,滿眼蔥綠,還有那些忽飛忽落的小鳥們,不時地發(fā)出幾聲觀快的鳴叫聲,給這美麗的大自然,帶來了美妙的音樂。還沒有等堂妹們告訴我,哪個是苗,哪個是草以及拔的方法,我便擼起袖子,埋頭干起活來。我一邊拔還一邊頗為得意地說:“我們來比賽,看誰拔得更多吧!”“好!沒問題!”堂妹們齊聲答應(yīng)了。于是!我和各個堂妹們比著賽,分頭拔了起來,我就鼓了勁,準備大一場。我眼前一亮,心生一計:地里的嫩草,應(yīng)該是剛長出來的野草,應(yīng)該很方便拔吧!我心想:如果這樣的話,我就能得第一了!我拔,我拔我拔拔拔!
十分多鐘過去了,我回頭看看被我一個人“掃蕩”的田地,都變成了“禿子”了,再看看堂妹們的果,明顯沒我的多。我拿著“戰(zhàn)利品”在堂妹們面前晃蕩。望堂妹們抬頭看了一眼,呆若術(shù)雞,大喊一聲:“你怎么把禾苗拔了呀?還好只拔了一塊田。”原來,我拔的'是禾苗,我支支吾吾了半天,臉紅得像蘋果我后悔莫及……
下午回到家里,沒有說話,只是用拔下來的禾苗喂鵝,它們似平知道今天的”草”與以能的不同,吃得更香了!
俗話說“吃一塹,長一智。”這件事,成了我童年中,揮之不去的“趣”事。在以后的生活中,時刻警醒我:老老實實地做事,不要偷懶。
四年級有趣的作文 篇4
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的.像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點癢,筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!