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(合集)二年級(jí)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
長大后,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機(jī)器人,名字叫多功能機(jī)器人。
我們中國有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說:“長大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,來做一個(gè)多功能機(jī)器人。”他的頭上面有兩個(gè)吸收太陽能的.小燈泡,有太陽他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個(gè)口袋,你可以拿出很多工具來幫助花草樹木。她的衣服上有三個(gè)按鈕,分別是紅的、黃、藍(lán),三種顏色,你按紅色他會(huì)給你很多顏 色,挑一個(gè)你最喜歡的顏色,那一朵花就會(huì)變哪種顏色了。按黃色,他會(huì)給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍(lán)色就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地圖,那里要澆水就會(huì)一滴水旁邊。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),雞蛋能在水中浮起來。
做語文基訓(xùn)時(shí),預(yù)習(xí)嘗試?yán)镉幸坏缹?shí)驗(yàn)題:將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯子里,并逐漸向水里撒鹽,看看有什么發(fā)現(xiàn)?寫完作業(yè),我趕緊倒了一杯清水,將一個(gè)生雞蛋放入水中便開始撒鹽,一勺、二勺……撒到七勺時(shí),爸爸叫我停止撒鹽,我才停下?呻u蛋躺在杯底,紋絲不動(dòng),我在想是不是鹽不夠,時(shí)間不夠?爸爸說:“你注意觀察一下!蔽夷托牡却,一分鐘、二分鐘過去了,但雞蛋還是沒浮起來。我想了想,是不是要不停的撒鹽,才能浮起來呢?于是,我又撒了幾勺鹽,可雞蛋像睡著了似的,靜靜地躺在杯底。爸爸看我著急的樣子說:“用筷子攪拌一下看!蔽伊⒓茨闷鹂曜訑嚢枇艘粫(huì)兒,可雞蛋仍沒浮起來。我急了,是不是操作有問題,正思索著,你們猜我看到了什么?雞蛋慢慢地浮起來了,我開心、驚訝!不知道雞蛋為什么會(huì)浮起來?便問爸爸,爸爸說:“這是浮力的'原理,鹽水的浮力要比清水的大,等你上初中學(xué)到物理學(xué)科時(shí),你就會(huì)明白了!
我覺得研究科學(xué)很有趣,你們呢?
二年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的暑假到了,我要去學(xué)游泳了。聽到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,可高興啦!游泳時(shí)間是8點(diǎn)半到9點(diǎn)50分,教練是王教練。
星期一,我早早地起了床。來到游泳池,王教練說:“今天是第一堂課,任務(wù)很輕松!蔽覀兿铝怂蝿(wù)是水中漫步,感受水的.浮力,很好玩。第二個(gè)任務(wù) 是憋氣,先是10秒,再是15秒,接著20秒!我到20秒就不行了。第三個(gè)任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊,可是最后不能扶了,要慢慢地滑下來。這我就 不行了,王教練說:“陶最,你手腳并攏試試看,還有頭要朝下看哦!”我按照王教練的做,果然可以啦。
過了幾天,學(xué)蛙泳啦!王教練說我是班里游得最好的呢!我一下子就能游半個(gè)泳池。又過了幾天,學(xué)換氣,我能一下子游整個(gè)泳池,教練也對(duì)我贊不絕口。
印象最深的是最后一天,我從深水區(qū)的岸上跳下去,水深有2.5米呢!我努力地游,游到對(duì)岸,很刺激!王教練還要我第一個(gè)從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢!最后 我們?nèi)w打水仗,都對(duì)付江教練,江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時(shí)躲閃,要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過去了,我和教練們說再見,希望還能見到 你們!