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小學(xué)四年級(jí)作文精華【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
該怎么形容我的書房即臥室呢？媽媽叫它“狗窩”。
爸爸媽媽為我的書房花了不少的心血，給我買了很多很多的玩具、書籍，說這才算男孩子的房間，他們還一門心思想讓我學(xué)會(huì)整理書桌、書櫥，床鋪�？芍灰夷切┩瑢W(xué)一來玩，爸爸媽媽的.愿望就被徹底破滅了。
你看，書櫥里的東西東倒西歪，床上、地板上、甚至連衣柜里也扔著書。被子皺巴巴的揉成一團(tuán)，看起來像一塊大肉卷，“肉卷”里露出了一截“肉餡”——枕頭，真是不堪入目，慘不忍睹。這些場(chǎng)景總會(huì)讓爸爸媽媽“嚴(yán)重缺氧”。媽媽怒發(fā)沖冠，大聲喝道：“這哪里是書房，簡(jiǎn)直是狗窩！”
俗話說金窩不如自己的狗窩。亂歸亂，我對(duì)“狗窩”有著深厚的感情。“狗窩”里盡是我最喜愛的書，隨手抓一本就能看。雖然有一些書籍有點(diǎn)兒破損了，但大家不都經(jīng)常說“讀書破萬卷”嘛！哈哈……
朋友們，歡迎你們來我的“狗窩”哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)的到臨，我們又放了七天的長(zhǎng)假。這幾天楓橋在開交流會(huì)，所以奶奶就想帶著我去楓橋逛一逛。說完，奶奶就牽出自行車準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，我和奶奶說說笑笑，可好景不長(zhǎng)。突然，自行車輪胎變得扁扁的，原來是輪胎氣沒有了。這可怎么辦才好，周圍都沒有人家，離家又有些距離，楓橋又還沒到。奶奶牽著自行車走了一段路，終于看到了幾戶人家，但只有一戶人家在。那戶人家家門口擺著幾個(gè)菜攤子，好像是賣菜的。奶奶牽著自行車走了過去，問：“師傅，你家有沒有打氣筒，可不可以借我一下，我馬上就好？”“有，你等一下，我去拿來�！币晃粷M頭白發(fā)的老爺爺說。老爺爺從家里拿來打氣筒，交給奶奶。奶奶三下五除二就搞定了，把打氣筒又交給了那位老爺爺，忙說：“謝謝，謝謝！”這時(shí)，一位年輕婦女走了過來，使了使眼色，意思要我們付錢。奶奶想他們幫助了我們，付他們錢也是理所當(dāng)然的，就從衣袋里掏出一張5元錢遞給那位年輕婦女，騎上自行車就準(zhǔn)備走。突然，那位滿頭白發(fā)的老爺爺從家里走了出來，看到自己的女兒手上有一張5元錢的紙幣，就走過去說道：“你怎么能問人家要錢呢？這又不是什么大事，唉！”老爺爺拿過女兒手上的錢走過來給我奶奶，奶奶把錢又給了那位老爺爺，說：“老大哥，你就拿著吧，這是你應(yīng)該拿的，我不能白用你們家的東西呀！”“不，不，不，我絕對(duì)不能收�！崩蠣敔斔阑疃疾豢夏�，奶奶只得把錢收回來。老爺爺看到奶奶終于把錢收回去，臉上露出了滿意的.笑容。
奶奶向老爺爺說過再見之后，就又騎著自行車走了。老爺爺真是一個(gè)好心腸的人，不僅在我們最需要幫助的時(shí)候幫助了我們，而且還不讓我們答謝他，認(rèn)為那是他應(yīng)該做的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。
俗話說：一個(gè)孩子如果沒有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯。可見，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛我的老師，因?yàn)樗麄儫o怨無悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的'頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹，但不失威嚴(yán)。我喜歡吳老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見解，喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。上課時(shí)，她是我們的老師；下課時(shí)，她是我們的朋友。
雖然她有時(shí)十分嚴(yán)厲，但她脾氣非常得好。 在我眼中，她是一個(gè)大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的同學(xué)，不愛說話。我們因?yàn)樗L(zhǎng)得黑，不愛干凈，視她為怪物，誰都不愿意跟她說話、不靠近她，對(duì)她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一個(gè)下午，同學(xué)們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團(tuán)，甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說：有誰參與了，給我站出來！同學(xué)們鴉雀無聲，半晌，幾個(gè)同學(xué)才膽膽怯怯地站起來，走到老師面前。
老師把那幾個(gè)同學(xué)審問了一遍，教育了一番，又叫他們寫了檢討。放學(xué)后，老師又把我們女生集中在一起，語重心長(zhǎng)的說：李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不像你們會(huì)表達(dá)自己的心，想你們有這么多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號(hào)不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說誰的成績(jī)好我就偏誰，因?yàn)槟銈兌际俏业膶W(xué)生嗎！正是老師的一番話，讓我覺得吳老師是一個(gè)稱職的教師。 花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊_放；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺淮蟮匾兄x小草，因?yàn)樾〔葑屗利?&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)！廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學(xué)五年級(jí):莊嘉怡
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一身綠綠夾殼，四肢扁扁的小腳，加上伸縮靈活的脖子，這就是膽小怕事的小烏龜。
春天來了，小烏龜打著哈欠起床了，兩只烏龜在浴缸里游來游去的，頭還時(shí)不時(shí)的探出水面好像在說:“我餓了，我餓了”。我扔了一塊肉，平時(shí)像朋友一樣的小烏龜，見到肉就興奮起來了，也不管對(duì)方是誰了就搶了起來，兩只龜，來起了拔河比賽，兩只龜比了很久都沒分出勝負(fù)，這時(shí)比賽有了轉(zhuǎn)變，有一只烏龜快把肉吞進(jìn)肚子里了，可是又被對(duì)方拔了出來。它們急的.連腳都上了。它們不斷拍打著對(duì)方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。
這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個(gè)名字包含著我們?nèi)移桨残腋５拿篮迷竿?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的生活就像一本書，記錄著開心的事，難忘的事，當(dāng)然還有后悔的事。
那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期期中考試的事情�？荚嚽拔乙恢睋�(dān)心作文題會(huì)出什么題目。做到作文題時(shí)，我看到題目，發(fā)現(xiàn)原來是我寫過的，不禁喜出望外，就想也沒想地寫起來�；氐郊�，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這次我一定可以考100分�！眿寢屨f：“哦，這么有把握？”“那當(dāng)然，這次的作文題事我們寫過的.”我說。過了幾天，發(fā)試卷了，我想：“我肯定能考100分，哈哈。”可是當(dāng)我拿到試卷時(shí)，一下僵住了�！熬谷坏昧�99.5分！怎么會(huì)這樣?”我奇怪地想。我想看看是哪里錯(cuò)了，可是答案令我大吃一驚，我竟然給作文的題目加了個(gè)書名號(hào)！就因?yàn)槲业拇中拇笠舛装卓哿?.5分。唉，我多么失望地回到家里，把這件事告訴了媽媽，媽媽仔細(xì)地看了看我的試卷說：“瞧，這就是粗心大意造成的�！彪m然媽媽沒有過多的'批評(píng)我，但我覺得后悔極了。我多么希望時(shí)間可以倒流到考試那天讓我看到那個(gè)書名號(hào)，讓我把它擦去呀！可是，已經(jīng)晚了，眼前的這個(gè)紅紅的99.5分看上起那么刺眼，深深地刺在了我的心上。
這件事雖然過去很久了，但每當(dāng)想到它，就后悔不已，它就像烙印一樣，烙在我的心里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
去年春節(jié)，再一次去書城的路上，我買了兩只小雞，一公一母，非�？蓯�。它們的頭圓圓的，渾身的羽毛嫩黃嫩黃，摸上去毛茸茸的。它們成了我的新寵物
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時(shí)，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發(fā)現(xiàn)，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力。可是菜葉那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個(gè)好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學(xué)著毛阿姨的.樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃�？粗麄�?cè)谙渥永锩孀分鸩巳~的樣子，我心里別提多高興了。
小雞在箱子里還有點(diǎn)不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點(diǎn)成功了。所以我們馬上換了個(gè)大箱子，才避免了小雞出逃的危險(xiǎn)。
到了晚上，小雞們要睡覺了�？墒撬鼈儾荒苤苯铀谙渥永�，那樣的話會(huì)凍壞的。所以我們找了個(gè)紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當(dāng)做是小雞的“床”了。
在我們的精心喂養(yǎng)下，小雞慢慢長(zhǎng)大了�？墒怯幸惶�，爸爸對(duì)我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人�！蔽覒賾俨簧岬目粗齻冞h(yuǎn)去，它們是多么可愛啊！希望我以后還能再養(yǎng)小雞。