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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-02 07:21:00 初二 我要投稿
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八年級(jí)作文優(yōu)秀[5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文優(yōu)秀[5篇]

八年級(jí)作文 篇1

  春去夏臨,陽(yáng)光下,樹(shù)木顯得蔥郁。白色T-shirt讓男孩更加活力,讓女生倍顯嬌澀。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)掩蓋了剛剛月考完的緊張氣氛,將學(xué)校的節(jié)奏再次拉入了高潮。大家都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油助威。而我,在這顯得無(wú)所事事。因?yàn)槲腋釉诤踉驴汲煽?jī)。坐在樹(shù)蔭下,瞇著眼,把玩著隨手撿的樹(shù)枝,想著本為多么美好的生活啊!但心里并非如此,糾結(jié)的心情,讓我不知道該如何是好。成績(jī)就像一塊大石頭,在我心里,就在那,搖啊搖,搖啊搖。又讓我糾結(jié)的心情中摻雜著幾分恐懼。

  不知多久,頭暈了。走了走,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被幾個(gè)“土匪”給攔了下來(lái)!坝形覀儼嗟娜伺懿搅,走,我們?nèi)ゼ佑汀薄N疫沒(méi)來(lái)得及回答,就已經(jīng)被拉出好遠(yuǎn)了!凹佑,加油!”“超啊,快!”“跑快點(diǎn),別被追上了!”在人群中顯得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱來(lái)拱去,企圖找到空隙鉆出去。當(dāng)我已經(jīng)呼吸到新鮮空氣時(shí),那幾個(gè)“土匪”還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!

  又呆了一陣子的我,終于下定決心,去問(wèn)成績(jī)。我只到現(xiàn)在不是時(shí)候,但我還是被我的好奇心給打敗,手腳不聽(tīng)驅(qū)使的朝五樓辦公室走去,一步一揪心。還是忍到到了門口。“抱、抱、報(bào)告”我吞吐道!斑M(jìn)”隨著一聲應(yīng)下,我僵硬的邁了進(jìn)去。“老、老師,我、我想看一下成、成績(jī)”我背后冷汗直流,但還是說(shuō)出了我內(nèi)心的要求!芭叮磕憧继(hào)多少?”“***”

  老師熟練的打開(kāi)了成績(jī)列表,查了起來(lái)?梢钥闯觯也⒉皇堑谝粋(gè)來(lái)問(wèn)成績(jī)的。“嗯、數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)”聽(tīng)老師報(bào)完了關(guān)于我的一系列成績(jī),心里那塊石頭掉了下來(lái),但讓我感覺(jué)到的不是輕松,而是疼痛。

  我跑了出去,想讓風(fēng)中的沙子吹進(jìn)我的眼睛,可以濕潤(rùn)的'快些,發(fā)泄的快些。心里感情交匯,不知該傾與哪一種,大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。為什么,我這么努力,為學(xué)習(xí)付出了那么多,可就才考了這些,這次是失誤,但又有誰(shuí)信我,他們只會(huì)說(shuō)“別為失敗找理由”這句話,在我看來(lái)是多么的刺耳。我現(xiàn)在只想靜一靜,讓我不是那么的煩惱,強(qiáng)忍心情的我,在小學(xué)的長(zhǎng)道上走著。不知什么時(shí)候,我的班主任一下子就出現(xiàn)在了我的面前,突然和我并排走起,并問(wèn)道“去問(wèn)過(guò)成績(jī)了?”我低聲道“恩”它斜著頭,望著我在此問(wèn)道“對(duì)你的成績(jī)不滿意,還是覺(jué)得已經(jīng)知足?”我沒(méi)有回答。一會(huì),它有仿佛知道了所有過(guò)程一般。說(shuō)道“失敗并不可怕,可怕的是失敗時(shí)候不在站起來(lái),你有沒(méi)有付出,不用別人知道,你只要你自己知道,久而久之,它也會(huì)自己流露出來(lái)。相信你自己,一次結(jié)果并不能代表什么,主要的是過(guò)程“我沉默著,也在仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)著。

  說(shuō)著,就已經(jīng)走到頭了,從開(kāi)始放不開(kāi)的心情也變得明朗許多。謝謝你,我的良師。你總能在我無(wú)助的時(shí)候拉我一把,而我也明白了許多。急匆匆的跟班主任說(shuō)了聲在見(jiàn),就跑向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去加入集體!

  我向遠(yuǎn)處跑著,也是在向未來(lái)跑著!

  初二:李俸洋

八年級(jí)作文 篇2

  小時(shí)候,爸爸媽媽在身邊給我們關(guān)愛(ài),爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“我們有一天不陪伴在你身邊了,你要堅(jiān)強(qiáng)不可以氣餒,要靠自己”,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得這是不可能的,后來(lái)才知道自己有這個(gè)想法有多笨。是啊,我們依賴著父母,總是可以肆無(wú)忌憚的去學(xué)習(xí)生活,但是,總有一天爸爸媽媽會(huì)離開(kāi)你的身邊,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的人,要活下來(lái),就得靠自己,就得靠手中的刀,我們的生活又何嘗不是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)呢?

  沒(méi)有了太陽(yáng),月亮也會(huì)暗淡,沒(méi)有了水,植物們也會(huì)死去。所以,凡事要靠自己,遇到危險(xiǎn)不要總想著別人回來(lái)幫助自己,因?yàn)檫@樣的日子不是永遠(yuǎn)的,必須自己嘗試找出解決的辦法,我也有一次這樣的經(jīng)歷記得有一次,我跑到了家里公司的i雜貨屋,在里面玩耍,可能是因?yàn)樘朊,連別人來(lái)鎖門了我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是一樣玩得很好,直到后來(lái)要回去了,走到了大門,看見(jiàn)是關(guān)著的,我急忙跑過(guò)去,試圖把門打開(kāi),可是門是鎖著的,我沒(méi)辦法,只好在哪里等著自己的'父母來(lái)找我。等了快半個(gè)小時(shí)了,也沒(méi)人來(lái),自己真要被困在這里面嗎?想起了爸爸那句話,就想,對(duì),要靠自己,于是想著想著,抬頭一看,上面有一個(gè)小洞,大概離地面三四米左右,雖然小,但是也足夠自己出去了。于是找了幾個(gè)沙包,一個(gè)個(gè)墊上去,終于離那個(gè)小洞不遠(yuǎn)了,我伸手勾住小洞,用力的往上爬,但是小洞離沙包的距離還是有半米多,難以爬上,心里一咬牙,一用力,然后身體就被撐上來(lái)了,順著小洞,我也就爬了出來(lái),出來(lái)后才聽(tīng)說(shuō),爸爸媽媽已經(jīng)在找了,可是怎么也想不到我在那個(gè)雜貨間,現(xiàn)在想想真是有些后怕,當(dāng)時(shí)自己差一點(diǎn)就氣餒了,差一點(diǎn)就放棄了,可是自己堅(jiān)持了下來(lái)。

  通過(guò)了這件事,我也知道了凡事要靠自己,也真真切切明白了爸爸說(shuō)的那句話,也是那句話讓我可以擺平困難,而且以后會(huì)終身受用!

八年級(jí)作文 篇3

  一句問(wèn)候是溫暖,暖到心窩;一句謝謝是溫暖,暖道心里;對(duì)于我來(lái)說(shuō),一把雨傘是溫暖,卻暖遍全身!

  ——題記

  下完自習(xí),外面的魚(yú)任然淅瀝的下著,一點(diǎn)兒停的意思也沒(méi)有。心里不由地埋怨:這鬼天氣,上午還艷陽(yáng)高照,下午就變了臉了,真是可惡。

  走在我面前的是一位小姑娘,她不住地回過(guò)頭來(lái)看我,眼里還帶有一絲恐懼,害怕的意思。怎么?她懷疑我是壞人?想想也是,要是換了我,我也會(huì)害怕的,F(xiàn)在電視劇里,不是常常出現(xiàn)這么一個(gè)鏡頭嗎:一個(gè)幽深的黑夜里,一條偏遠(yuǎn)的小巷里,一個(gè)大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……

  為了不讓他害怕,我放慢了腳步,讓她知道我不是壞人。

  走著走著,心里犯了嘀咕:我又沒(méi)干啥壞事,我怕啥?為什么要這么躲躲藏藏的呀?呀?還是超過(guò)她,留給她一個(gè)背影,讓她看得一清二楚。正跑快時(shí)我又想起了那一幕:走過(guò)她身邊,會(huì)有一聲刺耳的尖叫……我糾結(jié)了大半天,還是準(zhǔn)備超過(guò)她。我加快了腳步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下來(lái),像斷了線的.珍珠。

  出乎意料的事發(fā)生了,她快步跟上,把雨傘舉得高高的,遮住我。我?jiàn)^力把目光投向最遠(yuǎn)處,但眼前卻一片朦朧,看不清有什么。偶然間,我看見(jiàn)了一雙細(xì)嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘,我們兩個(gè)互相對(duì)視,露出笑意。這時(shí),我好像是一位護(hù)花使者,一路把她送回家。臨別時(shí),她把傘借給我,我謝絕了,并快步向家跑去。同時(shí),一聲“晚安”傳入我的耳朵。

  第二天,我們相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而過(guò)。

  會(huì)不會(huì)有一個(gè)人也會(huì)替你打傘,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人也會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲晚安,還是陌生人……

  在這時(shí)間每一處都充滿著溫暖,只是需要我們的一雙慧眼,不是嗎?

八年級(jí)作文 篇4

  童年的最后一聲嘆息被我掩埋在那個(gè)深藍(lán)色的筆記本里。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),當(dāng)有一天,我的童年結(jié)束了的時(shí)候,會(huì)是什么樣子,就像某些人從來(lái)沒(méi)有想過(guò),他死了以后會(huì)變成什么樣子。我很驚訝為什么我會(huì)把死看得如此輕描淡寫,但是,我的童年的的確確的死去了,就像有一天我也會(huì)死去一樣。

  某天,得見(jiàn)一好友,我們應(yīng)該算是很好很好很好的那種吧,從出生開(kāi)始就被老媽放在一張床上。于是,我下意識(shí)的朝她揮揮手,叫著她的名字,可她卻冷漠的瞥了我一眼,帶著一聲敷衍的恩,眼底的冰霜讓人不寒而栗,我被嚇到了,真的被嚇到了,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有這么看過(guò)我,我愣住了,世界仿佛就在這一瞬間停止了似的,氣氛迅速變得僵硬,旁邊的人都感覺(jué)到我倆身上所發(fā)出的令人膽寒的寒氣,我覺(jué)得,我們十二年來(lái)的情誼,變得煙消云散,十二年啊,人生有多少個(gè)十二年,直到那一刻,我似乎明白,我們?cè)僖不夭蝗那傲。我討厭相敬如賓的她,我懷念,當(dāng)初同樣花臉的我們?cè)谘┑厣暇`放最真的笑,可是懷戀終究是懷念,我們的現(xiàn)在,我不能抗拒,便只能接受,或許,這樣對(duì)于我們大家,都好。于是,我變得同樣冷漠,與她說(shuō)話時(shí)也帶著淡淡的疏離之意,她也驚訝于我的變化,于是,當(dāng)初無(wú)聲的默契變成了我們之間最大的一道溝壑。

  我終于明白為什么當(dāng)初我去問(wèn)她時(shí)她回答:我們都長(zhǎng)大了。是啊,我們都長(zhǎng)大了。社會(huì)中人人都需要心機(jī),雖不如深宮險(xiǎn)惡,但絕對(duì)不似澈水般純潔,太親密了,終究,還是不好!

  我長(zhǎng)大了,是啊,長(zhǎng)大了,爸爸媽媽整天在我的耳邊嘮叨我長(zhǎng)大了,班主任每天的'苦口婆心也在告訴我我長(zhǎng)大了,鼻梁上高的嚇人的眼鏡也無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我:我長(zhǎng)大了。于是,我就真的長(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了如何在群體里甜言蜜語(yǔ)奪得大家的歡心,我學(xué)會(huì)了在菜場(chǎng)如何靠油嘴滑舌多獲得一小根胡蘿卜,或者一小瓣番茄。我學(xué)會(huì)了很多,但是我卻忘了怎么笑,是啊,就是那種簡(jiǎn)單又明朗的笑。

  我突然覺(jué)得我自己好可悲,我的一切都在變,別人的夸贊讓爸媽喜不堪言,可是我卻不快樂(lè),是啊,我變了,的確變了,變得更加懂得如何在社會(huì)中尋找好自己的定位。再也沒(méi)有當(dāng)初想笑就笑,想哭就哭的灑脫了。

  當(dāng)初聽(tīng)過(guò)S·H·E的一首歌《不想長(zhǎng)大》,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻。但是,S·H·E唱著唱著就長(zhǎng)大了,于是,我們聽(tīng)著聽(tīng)著就長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大以后世界上就沒(méi)有了童話,的確,小時(shí)候的我特別喜歡安徒生,于是我就生活在安徒生給我創(chuàng)造的那個(gè)沒(méi)有欺騙,沒(méi)有心機(jī)的歡樂(lè),糖果包圍著的世界里,我會(huì)因?yàn)槔锩娴囊粋(gè)情節(jié)去哭,去笑,去幻想要是有一天我也穿上一條如月亮般柔和的公主裙,會(huì)不會(huì)有王子?

  或許當(dāng)我的青春也被一杯黃土所掩埋的時(shí)候,我還是會(huì)寫下這么一段文字,來(lái)祭奠我的青春。

  謹(jǐn)與此文來(lái)祭奠我剛剛失去,卻也是永久失去的童年

八年級(jí)作文 篇5

  夜幕悄悄籠罩著整座城市。此刻,已是萬(wàn)家燈火的時(shí)候了!大街上出來(lái)散步的行人越來(lái)越多。大街上,立交橋上,沉睡了一天的路燈都漸漸揉開(kāi)了惺忪的雙眼。

  我托著腮幫趴在窗臺(tái)上,望著窗外散發(fā)著幽幽光芒的路燈深深思索著。路燈――它是平凡的?墒蔷瓦@么平凡的一盞盞路燈卻照亮了每一年365個(gè)夜晚!可以想象:沒(méi)有路燈的世界將會(huì)是一片黑暗。循著視線望去,那一位位迎風(fēng)而立的衛(wèi)士高高聳立著,使人不寒而悚,它們仿佛在保衛(wèi)著城市。可以說(shuō),路燈是偉大的,可它一直在默默無(wú)聞地為人類服務(wù)著。匆匆而行的路人,飛速行駛的汽車?yán)锏乃緳C(jī),從不會(huì)去仔細(xì)欣賞路燈的內(nèi)在美,只是在不經(jīng)意間抬起頭發(fā)現(xiàn)路燈,可人們還是永遠(yuǎn)感受不到它們的偉大,它們的可貴。望著這一排排路燈,我的.眼睛不由濕潤(rùn)了……

  這默默無(wú)聞的路燈不正象征著我們辛勤耕耘的老師嗎?

  人們都說(shuō),老師像太陽(yáng)普照著一條條生命;老師像紅燭,默默燃燒自己,照亮別人;老師像播種機(jī),播下了新生命?涩F(xiàn)在,我覺(jué)得老師更像路燈了:那樣平凡,可是卻用了自己的青永遠(yuǎn)照亮了別人啊!老師,我們用滿天彩霞來(lái)譜寫頌歌,用遍地鮮花來(lái)編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)您的崇敬呀……

  路燈還在照亮著城市,照亮著老師的一片心……

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