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(熱門)二年級(jí)作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的童年像五彩繽紛的珠寶，裝在記憶長(zhǎng)河的盒子里�？墒�，隨著時(shí)間的變化，許多“珠寶”都丟失了。但是，只有一件事讓我記憶猶新。
那是在大班的時(shí)候。放暑假的一天，我到我朋友家玩。朋友就打開門，讓我進(jìn)房間玩電腦游戲。玩了一會(huì)兒，我的`朋友就走出房間，我也悄悄地跟去了。只聽他說(shuō)：“媽媽，我要買虹貓藍(lán)兔的碟子！”當(dāng)時(shí)，我還不知道虹貓藍(lán)兔是什么東西，就請(qǐng)教他。他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我給你看一本書吧！”我很好奇，心里暗暗想：應(yīng)該是一本不好看的書吧！可出乎意料，是極好看的書。而且，這本書的題目是：虹貓藍(lán)兔七俠傳啊！于是，我連忙沖到家去。到了家里，我急忙打開電視機(jī)，開到第六十三頻道�！鞍。婧每�，令人應(yīng)接不暇！”我贊嘆道。原來(lái)，人也要一步一步做起來(lái)才行。
上一年級(jí)了，我對(duì)這本書有了很多興趣。有時(shí)，我抽空就去朋友家借他的“虹貓藍(lán)兔七俠傳”來(lái)看一看。然而，我也聽到有的同學(xué)在說(shuō)：“虹貓藍(lán)兔七俠傳，七個(gè)笨蛋一起轉(zhuǎn)�！钡染渥�。
美好的生命——童年，真快樂(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大是一件非常渴望的事情。
‘長(zhǎng)大’這個(gè)詞在我的腦海里閃了無(wú)數(shù)下，說(shuō)實(shí)話，我真的很盼望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，就可以做自己喜歡做的事情了，也就自由了，不用再聽媽媽的嘮叨了，不用再受爸爸的訓(xùn)斥了，不用再照看弟弟妹妹，省的跟她們大發(fā)脾氣。
長(zhǎng)大后，我就可以實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名女特警，能抓住犯罪嫌疑人。根據(jù)需要刻意一槍斃命，百發(fā)百中，怎么樣？神氣把！這就是長(zhǎng)大后的我。
長(zhǎng)大后，就可以買自己喜歡吃的零食了，以前沒(méi)有弟弟妹妹的時(shí)候，零食還是比較多的，但是自從有了他倆的時(shí)候，我的`零食就沒(méi)多少了，甚至都沒(méi)有。所以，長(zhǎng)大后要買好多好多的，想吃什么買什么。
長(zhǎng)大后，就不用寫作業(yè)了�，F(xiàn)在的作業(yè)很多，寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué)，寫完數(shù)學(xué)寫英語(yǔ)，多得讓人都不想寫了。老想這玩兒，想怎么玩兒，去那玩兒。長(zhǎng)大以后把！不僅可以不寫作業(yè)，還可以隨便玩，想到那玩到那玩，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
我真的好想長(zhǎng)大。
二年級(jí)作文300字 篇3
大年初三，爸爸媽媽大帶我去常州恐龍園游玩。一大早，我們開車前往，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了目的地。
一到恐龍園的大門口，只有這里人頭涌動(dòng)，多是像我這樣年紀(jì)的小朋友，他們都由爸爸媽媽領(lǐng)著。我們隨著人流進(jìn)入到園內(nèi)，進(jìn)入園內(nèi)，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，插著彩色的氣球，五彩繽紛的飛車。順著路徑，我們先看到了三只長(zhǎng)頸龍，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，接著又看到了兩只角龍，它們正在爭(zhēng)斗呢！每只恐龍都活靈活現(xiàn)，好像它們都還生活在這個(gè)地球上一樣。
來(lái)到了恐龍園的.左側(cè)，只見(jiàn)高高的恐龍館矗立在眼前，屋頂上的三只恐龍高昂著龍頭。管內(nèi)陳列著各種各樣的恐龍化石，有翼龍、鳥龍、巨型山東龍，尤其是那馬門西龍，龐大的身軀幾乎占據(jù)了一大半的展覽館的場(chǎng)地。還有那未經(jīng)孵化的恐龍蛋，像是在告訴我們侏羅紀(jì)時(shí)代所發(fā)生的一切。
最后媽媽還帶我玩了恐龍園內(nèi)的游樂(lè)節(jié)目，特別是那“翼龍沖天”，讓我感受到了飛翔的感覺(jué)。
二年級(jí)作文300字 篇4
荷花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì)，是花中品德高尚的花。我十分喜愛(ài)荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時(shí)間，我都會(huì)徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上，荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異，有的像綻開了笑臉的女孩，有的像嬌羞的少女，有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然，亭亭玉立。在荷葉的襯托下，更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，此時(shí)的荷花好似一位高貴的'公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂(lè)曲翩翩起舞。
《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)到荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！薄Ｋ龥](méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有梅花的傲雪凌霜，也沒(méi)有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是，荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié)，卻是無(wú)人能及的。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她一塵不染的圣潔;愛(ài)她楚楚動(dòng)人的美;更愛(ài)她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
二年級(jí)作文300字 篇5
有一天，我和家人一起出去玩，在車?yán)锏臅r(shí)候媽媽說(shuō)：“宋柘琳，你長(zhǎng)大了想做什么工作呢？”我回答：“媽媽，長(zhǎng)大了我想做畫家，因?yàn)槲液芟矚g畫畫；我也想做一名教師，因?yàn)榭梢越绦∨笥褌兒芏嗪芏嗟闹R(shí)；我還想成為一名醫(yī)生，因?yàn)槌蔀橐幻t(yī)生的話，遇到類似于這次疫情的情況，我可以去救助很多人。這三個(gè)夢(mèng)想我都想實(shí)現(xiàn)，可是，我要努力學(xué)習(xí)才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢！”媽媽說(shuō)：“好，你要加油！要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才可以實(shí)現(xiàn)你這些夢(mèng)想。”我說(shuō)：“好的.媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！�
從這次談話中，我明白了想做什么事的話，一定要努力，要好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在的夢(mèng)想！成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，才能不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期待和培養(yǎng)。
希望通過(guò)我的努力，以后長(zhǎng)大了可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，滿足心愿。
二年級(jí)作文300字 篇6
老爸是個(gè)非常有趣的人，是我家的.開心果，經(jīng)常逗得我和媽媽捧腹大笑。他五音不全，卻很喜歡跳舞，跳起舞來(lái)，那架勢(shì)真是讓人啼笑皆非。
那一天晚飯后，我們?nèi)叶荚诳措娨�。忽然，電視中響起�?lái)一陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)，老爸就隨著音樂(lè)旁若無(wú)人地跳起舞來(lái)。不過(guò)，播放的是流行音樂(lè)，老爸跳的卻是老年舞。說(shuō)得好聽點(diǎn)是老年舞，其實(shí)只不過(guò)是像喝醉了酒在發(fā)酒瘋一樣的。
我和媽媽看了，先是一愣，然后對(duì)視了一下，既而大笑起來(lái)。老爸見(jiàn)此狀況，停下“舞”步，一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么？人家活動(dòng)活動(dòng)筋骨也不行啊？”
“主要……是您老人家……跳得實(shí)在是太好玩了啊……”我趴在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說(shuō)。
“哼，你們等著瞧吧！接下來(lái)我跳得更棒了！”老爸整了整衣服，站在客廳的空地上，擺了個(gè)造型，又隨著音樂(lè)夸張得手舞足蹈起來(lái)。
“哈哈哈……”我和媽媽都笑得翻倒在沙發(fā)上。這就是我的有趣老爸。你說(shuō)搞笑不？
二年級(jí)作文300字 篇7
大自然中的現(xiàn)象千奇百怪，為什么蝸牛走過(guò)的路都會(huì)留下透明的長(zhǎng)線?為什么靈芝大多都長(zhǎng)在山崖上?……其中最讓我疑惹不解的問(wèn)題是——為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光?
那天，我去大爺爺家，晚上，在路燈底下有一群金色的`東西在周圍飛來(lái)飛去，散發(fā)出微弱的金光，像飛舞的星星一樣美麗。我走近一看，原來(lái)是一些營(yíng)火蟲在路燈周圍打轉(zhuǎn)，散發(fā)光芒。突然，我的腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)疑惑--為什么熒火蟲會(huì)發(fā)光?為了解決這個(gè)難題，我立刻去查了資料，原來(lái)當(dāng)熒火蟲的體內(nèi)氧氣充足時(shí)這些氧氣就會(huì)和熒火蟲體內(nèi)的熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生一明一暗的光，相反如果螢火蟲體內(nèi)氧氣不足時(shí)，就不會(huì)發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光。看完這些資料后我才恍然大悟，一只小小的熒火蟲竟然隱藏著那么大的學(xué)問(wèn)!大自然真是充滿了神奇的魅力。
為了解開更多的疑惑，我一定要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索大自然的奧秘，充分發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的奇妙與美麗。
二年級(jí)作文300字 篇8
三年級(jí)時(shí)，在金老師的幫助下，我創(chuàng)建了屬于我自己的個(gè)人博客。我興奮得忘乎所以。
從此，我打開電腦后的第一件事就是打開我的博客。我經(jīng)常在博客里更新“我的相冊(cè)”，把自己拍得到的好照片和網(wǎng)上找到的好圖片發(fā)到相冊(cè)里，我也會(huì)把自己寫得好的作文和收集到的重要新聞發(fā)到“我的日志”里。通過(guò)我的博客，我還可以瀏覽別人的博客，和對(duì)方交流……
記得有一次暑假，我回外婆家，一個(gè)月沒(méi)能上博客。后來(lái)，當(dāng)我再次打開我的博客時(shí)，看到了許多朋友的`問(wèn)候和一些不熟悉的朋友的留言。有的說(shuō)：“你最近去哪兒了?快一個(gè)月了還沒(méi)回來(lái)?”有的說(shuō)：“等你上線了，我們加為好友，好嗎?”還有的說(shuō)：“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到你的新圖片了，盼望你早日回來(lái)�！弊x了這一條條留言，我感到心里暖烘烘的，仿佛大家都在等待一個(gè)家人的歸來(lái)。從此，我更愛(ài)我的博客了。博客就是我的知己，我感謝它帶給我的每一份喜悅。
現(xiàn)在我正在豐富我的博客，準(zhǔn)備參加“優(yōu)學(xué)網(wǎng)”6月1日的博客比賽。我想：我一定會(huì)和我的博客共同進(jìn)步的。
二年級(jí)作文300字 篇9
今年暑假，我學(xué)習(xí)了游泳，不再是旱鴨子啦，學(xué) 游 泳作文。一開始，教練老是要我們?cè)诔剡呑鍪帜_訓(xùn)練，瞪一蹬腳，劃一劃手，枯燥無(wú)味，急得我直想往水里跳。到了第三節(jié)課，教練開始水中教學(xué)，我對(duì)換氣訓(xùn)練特別感興趣，學(xué)得特別認(rèn)真刻苦。
一節(jié)課后，我居然能夠一次憋氣40多秒鐘，中間只需一次換氣，還可以在水底撿鼻塞，我覺(jué)得我有游泳的天賦。在淺水區(qū)尋訓(xùn)練了兩節(jié)課后，我們膽子更大了，基本功也學(xué)會(huì)了，大家吵著要到深水區(qū)游泳，倒霉的'事情發(fā)生了。當(dāng)我小心翼翼游過(guò)分水線時(shí)，我緊張起來(lái)了，手腳變得不靈活，身子直往下沉，急得大聲叫喊“救命”。
教練趕快把我從水中托起，我準(zhǔn)備往池上爬。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“璐璐，做事要有勇氣和膽量，別害怕，繼續(xù)游�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)求教練旁邊陪我游了三個(gè)來(lái)回。嘿，我很快就能獨(dú)自游泳啦�？粗�在淺水區(qū)游泳的學(xué)友，我不禁唱起歌來(lái)，“魚兒魚兒水中游，游來(lái)游去樂(lè)悠悠”，勝利屬于我了。
二年級(jí)作文300字 篇10
看，鏡子里有一個(gè)小男子漢，他個(gè)子高高的，有一對(duì)又粗又濃的柳葉眉，和一個(gè)又大又厚的嘴巴，還經(jīng)常在鏡子里左看右看，還稱自己是帥哥呢！
我的哥哥愛(ài)吃東西。有一天，我告訴哥哥我買了一桶方便面，明天早上一起做早餐吃，他居然在我上廁所的'三分鐘里吃完了，他抹了抹嘴上的油，把那桶方便面連油都被舔得一干二凈。我好奇的問(wèn)哥哥：“你還要泡方便面，那起碼要泡五分鐘，怎么三分鐘就吃完了呢？”哥哥得意洋洋的回答道：“你去看書的時(shí)候我就開始泡了�！彼呎f(shuō)邊在食品柜里翻來(lái)翻去，我生氣的地問(wèn)：“你又想吃零食嗎？”哥哥神秘地下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你猜，我找了什么？”我滿不在乎地問(wèn)：“你找到了什么？”哥哥伸手一揚(yáng)，原來(lái)是我留了好久而舍不得吃的愛(ài)辣雞爪�。「绺缌糁瓜讶叩乜谒f(shuō)：“看來(lái)這燉美餐得歸我了！”
哥哥還喜歡打籃球，跑步，聽歌，做飯菜等，但就不愛(ài)學(xué)習(xí)。每當(dāng)要他學(xué)習(xí)，他就裝模作樣地搞一下，成績(jī)較差。
這就是我的“好吃鬼”哥哥，我依然愛(ài)他。