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八年級作文（匯編10篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
渾渾噩噩過完七年級的我，馬上將迎來嶄新的八年級，學(xué)期與級段是新，可我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度若是舊的，那么這將又是一個渾渾噩噩的年級。
學(xué)得好，其實是一門簡單而又困難的學(xué)問。只有存在一顆主動的恒心，堅決的想法，實際的行動，你便可以把學(xué)習(xí)拿來玩。但永遠處于被動的狀態(tài)，沒有主動，要強，想學(xué)好的決心，就只會是學(xué)習(xí)完虐你了。然而，壓榨出本就不多的空余時間，專心學(xué)習(xí)，對于本在美好年華，易被外物所誘惑的我們來說，又談何容易呢？
七年級的我，也曾有過上進的心思。作出過一段時間的努力，且有過較顯著的.成果，我洋洋得意，很快迷失了自我，自負地認為學(xué)習(xí)不過如此。顯然我想錯了，長時間的放縱懈怠很快如同匹餓狼啃完了我所有的老本。數(shù)學(xué)作業(yè)的胡做一氣很快遭到成績一落千丈的報應(yīng)，以致于我用暑假一個月的補習(xí)，來彌補我知識的短缺。也使我對于歲月流逝的警覺，對于所剩無幾的兩年作好本就應(yīng)有的規(guī)劃。
八年級，我想讓學(xué)習(xí)更主動，而不是被動的，壓制的，痛苦的學(xué)習(xí)，做一個沒有思想，如機器人般的學(xué)習(xí)。語文，主動地攝取課外知識，閱讀名著，增廣自己對于文字底下的深意與情感把握，更好體悟人生至理，以及把握篇章的主干和中心。增強自己的文筆和詞句用法的深蘊。數(shù)學(xué)，多練題型，記憶題型，多動筆，記憶基本公式，作業(yè)切不可輕慢懈怠。英語，多讀多記語法和基本要領(lǐng)�？茖W(xué)，了解科學(xué)定律，理解并能從日常生活中發(fā)現(xiàn)。只有做到這些，才能最起碼的主動學(xué)習(xí)。
八年級，我想讓學(xué)習(xí)更主動，這也意味著，我必須減少我的空余時間，學(xué)習(xí)也會隨之的更辛苦，但只要寒窗十年，我就會有能力做我原本想做的事，會有更廣闊的天地，可以有自己選擇的權(quán)利，才可以不被生活所操縱。加倍地努力，才會有加倍的回報。
于是乎，這個新的八年級，我想讓學(xué)習(xí)更主動。
八年級作文 篇2
你是怎樣的一個精靈啊。
時而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，駕著風(fēng)的船兒降落；時而又變成微小的水汽，在陽光的愛撫下晃悠悠飄上天，然后再重復(fù)這個過程……像一個頑童似的重復(fù)游戲，樂此不倦。
正因為這些精靈們，才使生命有了生存的溫床。生命因此延續(xù)、發(fā)展、壯大。她用慈愛的眼光來看待地球上的每一個生命，她證明了人們所說的“柔情似水”
水是永遠安靜的嗎？
不，當(dāng)我沿著彎彎曲曲的山路下山時，突然出現(xiàn)了一道亮光，哦，那時一條小溪，宛如一群正值青春年華的少女，小跑似的向山下奔去。陽光灑在她們的'衣裙上，金子般光輝。美得使你忍不住要親一親她。她給你吻后，便又歡快的向下流，不時還回蕩著銀鈴般清脆的笑聲。
我曾在一個月明之夜目睹了大海的悲壯。洶涌的海浪咆哮著沖向岸邊的怪石斷崖，用生命去撞擊敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被巖石鋒利的牙齒撕得粉碎，也在所不惜。而后面的浪則會更兇猛，怒吼向敵人……
每次海浪的沖撞，都會引發(fā)我心靈的觸動。
在海的面前，我驚訝了，一直站著，直到東方那朝陽緩緩升起，把海面染得血紅……面對著大海，我似乎領(lǐng)悟到什么了。水是如此勇敢。
“咚，咚……”水滴固執(zhí)的滴著，每一滴都在巖洞里起了回聲。我側(cè)耳聆聽，仿佛里面有著多么古老的故事。多么神奇，多么美妙！不禁佩服起水的韌性。
水，像一個風(fēng)情萬種的美妙女子，我被她的美麗所吸引；水，又像一位學(xué)識淵博的哲人，我被他的智慧所折服。
生命之河奔騰不息，它流淌過的地方，希望是一片有著夢想的豐收田野。
八年級作文 篇3
那根刺，使我像只獨角獸，高尚、追尋完美，卻也孤傲、難以親近。常常，別人善意地親近我、想幫助我，卻被我的角，在身上刺了個透明窟窿。當(dāng)時，多想袪除那根角，我寧愿當(dāng)只平凡的馬，能和他人一起在草原上恣意奔馳。如今，我的那根角、那根刺──高傲的自尊心已慢慢剝落。
自幼，我是父母、師長、朋友口中所謂才華洋溢的孩子，受盡眾人的期望，就算肩上負著許多希冀，卻鮮有跌跤的時候。就這樣，我在許多人的喝采簇擁下逐漸長大。但禍福相倚，當(dāng)大家把希望托付給我，也代表為數(shù)眾多的眼睛正注視著我，我心淵最深處的恐懼便是踏錯任何一步、輸?shù)羧魏我粓鰬?zhàn)役，害怕和著驕傲，揉合成了過分的自尊心及自傲。我不允許自己彎下腰、低下頭去傾聽別人，因為自傲，因為害怕別人笑我無知；我不讓自己向失敗妥協(xié)，即便自己無能為力，即便是自己的錯導(dǎo)致失敗，我仍做令人作嘔的困獸猶斗。殊不知，懂得傾聽、詢問下位者是不恥下問；放下失敗、努力未來是豁達胸襟、大氣度，這些才是令人更敬佩的行為。
有一次，弟弟問我數(shù)學(xué)，由于我驕傲地說出：“這么爛的題目也不會！”這句話，硬是在弟弟心上捅個洞。弟弟一直以來都把我當(dāng)成是他的偶像，而如今，我卻說了這如此傷人、貫穿力強的一句話，自然他會哭得如此痛徹心扉，又礙著自尊心，我還戴著面無表情的面具去面對弟弟，死都不肯認錯、道歉。當(dāng)晚，我被媽媽訓(xùn)了一頓，訓(xùn)我的驕、我的傲、我的難以親近。之后，當(dāng)天的`情景像卷錄影帶，腦子是播映機，重復(fù)播那些片段，當(dāng)我看著自己時，我是深惡痛絕的，我怎能對至親說了這等狠毒話。 終于我認錯了，我錯在一念執(zhí)著于自尊的維護、過分沉浸自己的榮耀。從那一刻起，我決定重新做人，做一個仍會因為自尊心奮戰(zhàn)，卻不將它握得太緊；因為自己的榮耀而開心，但也懂得蹲下，懂得謙卑。因為這樣，我會獲得更多的掌聲。
從那天起，我的那根刺在慢慢毀損，至今也快竣工了，倘若它要復(fù)發(fā)，我會告訴自己，別讓弟弟的淚白流、媽媽的話白說，直至我把刺全清掉。因為我不愿當(dāng)只獨行、孤傲的獨角獸，我要當(dāng)只眾人愛戴也愛著眾人的駿馬，一同開懷馳騁于人生中。
八年級作文 篇4
九八年，是改革開放的第二十個年頭。在這一年中，中國又經(jīng)受住了更大考驗：一場規(guī)�？涨昂拼蟮慕鹑谖C，短時間內(nèi)便席卷了亞洲大部分地區(qū)，各國經(jīng)濟遭受了巨大的打擊。但在這種嚴峻的情況下，中國堅強地挺起了自己的脊梁，為人民，為亞洲撐起了一片希望的晴空。時隔不久，一場特大洪水又襲擊了我國大部分地區(qū)。但是洪水無情，人有情，在全國人民的共同努力下，我們眾志成城，戰(zhàn)勝了滔滔的洪水，重塑了民族驚魂。就在一個月前，曼谷亞運會成為中國人捍衛(wèi)榮譽的戰(zhàn)場。我國的體育健兒奮力拼搏，勇奪金牌，再一次向世界證明了中國亞洲體壇霸主的地位，為九八劃上了一個圓滿的句號�？邕^九八的門檻，我們展望九九，一切都欣欣然地充滿著希望。十月一日，我們將共同歡慶祖國的第五十個生日。12月20日，祖國的另一個游子——澳門，又將回到她溫暖的懷抱。有一首詩曾經(jīng)這樣講“：你可知macao不是我真姓，我離開你太久了，母親”。是的，你是離開太久了，澳門，幾個世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，你歷盡淪桑，終于，你要回來了，你要回到祖國的懷抱了。澳門的回歸無疑是中華民族在世紀之交的又一道燦爛彩虹！
五十年的輝煌成就，我們欣喜，我們自豪；遙望二十一世紀的天空，我們振奮，我們期望。我們將和祖國一起，告別難忘的二十世紀，走進更加光輝燦爛的新時代。面對新世紀的挑戰(zhàn)，帶著老一輩的'囑托與期盼，我們將勇挑歷史的重任，用我們的青春和滿腔的的熱血，讓我們的祖國踏上永堅不摧的航船，向著新世紀起航。讓我們，揚起奮飛的翅膀，放飛希望。
八年級作文 篇5
又是一年花開之日。在這短暫而又愉快的星期五，春天這位“幸運神”悄悄的來了，他的到來不僅帶來了明媚的陽光，還給我們帶來了達蓬山之旅。
早上，太陽剛剛出來，我就已近早早的起來了，到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都背著大包小包，拿著相機、手機，當(dāng)然我也不例外。很快我們就到操場上集合了，校長說了幾句，然后我們就上車了。
一路上，同學(xué)們有說有笑，很快就到了目的地。剛下車，新鮮的空氣撲鼻而來，我們感受到了春的氣息，迫不及待的向里面望去。
剛進大門，就能看見一排噴水池，許多同學(xué)都過去拍照，當(dāng)然我也如此。我們一邊走一邊拍照，拍完照，順著路標(biāo)，我們邊看邊往前走，穿過亞洲和非洲區(qū)，我們來到了歐洲、南、北美洲區(qū)，這里聚集了世界各地著名的古建筑，什么古羅馬的角斗場、古希臘的巴特
農(nóng)神廟、古埃及的法老胡夫金字塔等等，真讓我們大開眼界。
在各式各樣、數(shù)不勝數(shù)的游戲中，能獲得“我最喜歡的項目”這個稱號的只有“巴西漂流”了。我們坐上船，只感到身子一顫，便在軌道中撞來撞去而慢吞吞地向前駛?cè)ァＴ撆榔铝�，船向上駛�(cè)�，我的身子不禁向后靠。又要下坡了，只見遠處有一條大浪，在某些人
的尖叫聲中，迅速沖了過去，在水浪的洗禮下，一個個都成了“落湯雞”。幸好太陽比較大，衣服馬上就干了。幸運的是我，我居然一點水都沒淋到，好笑的是旁邊的女生卻都被水沖蕩了。剛上岸，我們還想在玩一次，但時間有限，我們只好去玩別的了。
一天玩的項目中，最讓我們膽戰(zhàn)心驚的'便一定是“海盜船”了。上去之后，系好安全帶，便聽見“嘟”一聲，船便前后搖擺，并且搖擺幅度越來越大。后來身體就好像被別人控制了一樣，不聽自己使喚了，不停地抖。在幾分鐘的堅持下，這輛船終于停下來了，下了
船的我們一直回不過神來。
最有趣的項目，非鬼城莫屬了，在門口就能看見一個沾滿鮮血的鬼頭，當(dāng)然這只是一個道具。剛進門，我們的眼前就一片漆黑，頓時衣服都變成了銀光的顏色，突然從某個角落傳來一陣奸笑，我拉著前面的同學(xué)，不敢向兩邊看，但還是看見了恐怖的東西，一條手臂
從上面伸了下來，我尖叫了一聲，把前面的同學(xué)嚇了個半死。
一天的時間很短暫，很快我們就集合了，我們戀戀不舍地離開了這令人難忘的達蓬山也結(jié)束了這達蓬山之旅。春游雖然結(jié)束了，但是春天才剛剛開始，讓我們繼續(xù)以新的面貌迎接春天！
八年級作文 篇6
下雪了，下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了，帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物，冬爺爺把禮物打開，天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地弄的不見于原樣，雪花像小畫家，它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我剛要仔細看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物，自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣，和我貼臉，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各種各樣，可又不都是六個瓣。
雪后，太陽公公出來了，天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出一道道七彩的`光。顯得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。
孩子們都出來了。他們在一起打雪仗，你不讓我，我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子們還堆雪人，他們帶上手套工作了起來。先做身子，再做腦袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了，因為它把江城打扮得更加妖嬈。
八年級作文 篇7
風(fēng)兒剛剛帶走春姑娘，卻不曾將綠色的紗衣帶走。然而，夏天已經(jīng)迫不及待的接踵而至了。
一年分為四季，四季也有個自己不同的特點。時而調(diào)皮，時而溫柔，時而傷感，時而冷漠。
春，她輕輕地用呢喃的.話語喚醒這世間的萬物，慢慢地將這白茫茫的一切各種涂上顏色。瞬間，一切五彩斑斕。
夏，則是在春的基礎(chǔ)上略顯熱情。但是我并不是太喜歡夏天。因為，夏的陽光讓我覺得太過刺眼，鳴蟬也在樹上不安的叫著，人們的心情也是浮躁的。
秋，總像是描繪著一些傷感的故事。流露出些許無奈。我喜歡秋天，不悶、不熱、不冷，偶爾會從樹上飄落下里幾片葉子，這樣的情景顯得很唯美。忽而下起淅淅瀝瀝的小雨，沖刷掉了夏天的燥熱。
冬，則與夏是兩個極端。整個世界到處都是白茫茫的一片，給人一種世界上只有一種顏色的錯覺。
一年四季，冬夏交替，各自呈現(xiàn)出各自的姿態(tài)，而時間，也不會為誰停下腳步……
八年級作文 篇8
在現(xiàn)代社會中，有很多事情都是在人的意料之外的。比如說：在哪里撿到什么東西了或是在走路時摔了一跤，這其實都是命運。
有的人會說：“世上根本沒有命運，人是可以改變命運的�！钡牵阌衷跄苡媚愕睦碚搧斫忉屃硗獾囊恍┦履�？
比如說：“在19世紀30年代末期，日本為什么會侵略中國呢？”只是命運，可是又有了個新問題，有人會說了：“這是歷史，中國當(dāng)時的力量薄弱，地方又大，日本為了開闊自己的地盤，所以來搶中國的`土地啊。”由此得出一個事實，為什么你會站在這和我說話？為什么你現(xiàn)在不是日本人而是中國人？這都是命運。上帝在你出生之前就把你的一生安排好了；哪天出生，哪天在哪個學(xué)校入學(xué)，在哪個班，第幾座的第幾排。哪個老師，哪個同座。在這所學(xué)校你會經(jīng)歷那些事情……哪一天考上高中，考多少分，分到了哪個班級…再就是上大學(xué)之后，你上哪個大學(xué)，學(xué)什么。未來有什么工作，在哪一天因為什么是被老板解雇或嘉獎。
你又會說了：“我會想方設(shè)法來改變我自己的命運�！本痛舜蜃�！現(xiàn)在你與我對話，說的感想還有我在這里發(fā)表文章。這其實都是上帝的預(yù)料之內(nèi)。你生活在什么樣的家庭，這都已經(jīng)是上帝的安排好的了。
你看了這篇文章有什么感想，對誰去說，這都已經(jīng)是注定的了。你看過這篇文章之后，我會告訴你：不要因為看過我的文章就感覺生活沒有了意義。你看過這篇文章之后會干什么，我也不了解，只有上帝那里的“《一生命運》”會告訴你吧。相信命運的安排吧……
不要因為看了這篇文章以后，因此“一蹶不振”，做普通的自己
命運在等待……
八年級作文 篇9
我的班主任張老師，有著一雙神奇的大眼睛�？刹灰∏扑叮‘�(dāng)我們看教育片的時候，她就會低頭判作業(yè)，但是無論我們中哪個人說一句話，或者做一個小動作，老師都會準確無誤的'說出那些人的名字。
我大吃一驚，難道老師長著無數(shù)只眼睛嗎？要不然她低著頭，怎么會看的一清二楚呢？這時的我一個個的問號會冒出來。
她有時候像我們的大姐姐，她和我們一起玩貼鼻子的游戲，這時的我們叫呀笑呀，忘記了她是我們的老師了。
她有時候像我們的知心朋友，會幫助我們解決煩惱。
我由于眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時，同學(xué)們都朝笑我，從那以后，我不敢戴了。老師知道了我的煩惱，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊重我，使我有勇氣重新戴上了眼鏡。
她有時像媽媽，前些日子，媽媽去了外地，我就寫字不認真，寫日記不念不改，表現(xiàn)很不好。這時老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴厲地批評、教訓(xùn)我，這時的她呀真像媽媽。
我真搞不懂，我的老師到底像什么？但是我很喜歡我的老師，真希望她就當(dāng)姐姐。
八年級作文 篇10
山里的孩子總是那么淳樸，天真。那年，他們一同在院里種了一棵樹，盼著它快快長大，成為他們的伙伴。
時光飛逝，孩子們大了些，院里的樹已有兩個成年人疊著那么高了，他們很開心。
春天，待大樹抽出新芽時，孩子們便迫不及待的找它玩兒，他們找來粗布，系在樹枝上，天天踩在上面蕩，一個接著一個。樹枝被孩子們壓得變形，可沒有斷，也許，是大樹希望孩子親近它。就這樣，他們肆無忌憚的玩過了整個春天。
夏天，樹上早已開滿了不知名的花兒，沒有人知道那是什么花，也不想知道。男孩兒躥上樹，拿著刻刀在枝干上畫，留下了抹不掉的痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來的花，拿來做游戲。大樹依然保持沉默。
秋天，是個豐收的`季節(jié)，大人們?nèi)ヌ锢锸涨f稼，孩子們便在院里玩兒。他們在樹下跳舞，唱歌，所有的人都沉醉了。大樹撒下自己最寶貴的花瓣，表達自己的喜愛。其實，它害怕孤單，害怕一個人，害怕孩子們忘記它。
冬天，大人們，孩子們都躲在屋內(nèi)取暖，誰也不愿出門。大樹呆呆的望著屋內(nèi)的溫馨畫面，開始瑟瑟發(fā)抖，它并不冷，只是在哭泣。冷得不行時，大人們會拎著斧頭出門，在大樹身上砍去一些枝干當(dāng)柴火。大樹沒有生氣，反而很感激，感激還有人記得它，哪怕是來割去它血肉的。
大樹吃力的看著，盼望能有人來看它，它感覺自己快要死了。可惜，直到它生命消逝的那一刻，也沒有人來。
春天，在所有人的希冀下，悄悄降臨。
當(dāng)人們再次走近大樹時，它已經(jīng)沒有生命跡象。他們想到了大樹的好，更多的是遺憾。
可誰也不知道，夜深人靜的時候另一種生命在萌芽。