小學(xué)五年級作文共4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
當(dāng)人們還沉浸在20xx年5.12大地震的悲痛中時，又一場大地震席卷了青海玉樹。20xx年4月14日，在這個讓玉樹人民悲痛的日子，讓玉樹人民銘記的日子中，發(fā)生了里氏7.1級的大地震。舉國上下紛紛捐款捐物，為受災(zāi)的人民獻(xiàn)出自己的一點愛心。
同時，****等同志也趕到了玉樹，與救援人員一起，安慰那些失去親人的群眾。并在板房學(xué)校黑板上寫下了“新學(xué)校，會有的!新家園，會有的！”的.字樣，還領(lǐng)著孩子們讀了一遍。
災(zāi)難再次牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫(yī)療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災(zāi)區(qū),和死神進行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗去應(yīng)對自然災(zāi)害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對天災(zāi),一個偉大的民族應(yīng)該堅強挺立,也應(yīng)該不斷進步。恩格斯說："一個聰明的民族,從災(zāi)難和錯誤中學(xué)到的東西會比平時多得多。"汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過,已經(jīng)于20xx年5月實施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對應(yīng)該用于重建的財物進行輿論監(jiān)督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在玉樹地震后的救援行動中得到體現(xiàn)。
放眼世界,地震等自然災(zāi)害時有發(fā)生,唯有團結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅強。玉樹地震已經(jīng)成為一場生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。
玉樹，挺�。∥覀冄S子孫都在關(guān)注著你們的最新情況，讓我們默默的為玉樹人民祈禱，希望玉樹重新崛起！玉樹——挺��！全國人民都在心急如焚地關(guān)注著你們，希望你們早日擁有新校舍，新家園......
小學(xué)五年級作文 篇2
一年一度的母親節(jié)又來到了，在今年的母親節(jié)前夕，寫上此文，懷念媽媽的母愛。
我的媽媽一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，常常盯住我做完作業(yè)為止，一個小鼻子，一張能說會道的小嘴，沒人能講過她，雖然看起來她很兇，但是媽媽是刀子嘴豆腐心，她非常關(guān)心我的生活。
曾經(jīng)記得我上一年級的一天，天下著大雨，別人的父母都來接自己的孩子了，唯獨我一個人孤零零地站在校門口。雨越下越大，而我又冷又餓，心里不禁怨恨起爸爸媽媽來。突然，一個熟悉的身影從雨中匆匆走來。我仔細(xì)一看，是媽媽，我高興極了。媽媽來到我的身邊一把握住我的手，急切的`說：“冷了吧？”說完，連忙脫下自己的外套，披在我的身上“來，上我背上來，路不好走，媽媽背你。”媽媽一邊說一邊背起我。可是我卻因為媽媽晚來的事賭氣，沒有理會媽媽。媽媽看出我的心思，笑著說：“別生氣了，媽媽下班晚了，以后不會再晚了。”聽了媽媽的話，我心里忽然有了愧疚的感覺。在回家的路上，媽媽把傘一點一點地移向我這邊，我說：“媽媽，不要把傘給我了，不然你就會淋濕的�！钡�，媽媽全然不顧，堅定地說：“不要緊，如果你淋壞了，明天就不能上學(xué)了�！甭犃藡寢尩脑挘倚闹幸魂嚰�，剛才的怨氣，頓時全消了。雨水打濕媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……
在母愛的沐浴中長大，我從不感到無助，因為有一種力量始終支持著我，那就是 母親的愛，在以后的日子里，我更要學(xué)會愛母親。
小學(xué)五年級作文 篇3
我們常說，如果每一個人都獻(xiàn)出一點愛,世界就多一些微笑。這個六一節(jié)，我們學(xué)校舉行了隆重的愛心義賣活動！是以低價錢賣給同學(xué)們或以物換物的形式把賺到的錢捐掉。
早上７點４０時，學(xué)校操場就已經(jīng)被同學(xué)們給裝飾的五花八門了，各具特色。
義賣開始了！我們每個人都擺上了自己所要賣的產(chǎn)品，讓別人挑選。不到２分鐘，三班的人就買了我們班一位同學(xué)的３個頭飾。頭飾本來要５０多塊，他以２０塊賣給了他們，這讓我們吃驚。我也將買了的東西經(jīng)過思考后進行調(diào)整。當(dāng)我調(diào)整好時有人就問我買“東京食尸鬼”的明信片，這可讓我樂了。他買了２張＋送他１張，總共３張４塊錢，我感覺這個價錢還是比較劃算的。因為這是我從動漫節(jié)時候大老遠(yuǎn)跑去買的。
經(jīng)過２０分鐘我有點呆不住了，就偷偷跑到一年級去。我發(fā)現(xiàn)一年級他們出的價錢是非常低的，一本１４塊的本子只要２塊，這對我來說可能是便宜的，對他們來說是虧的。我就買了一本本子，也照顧照顧他們的生意。
我們的林老師不惜代價，把所有的蠶寶寶全部用低價賣出，基本不剩。黃老師把果汁給了幾位同學(xué)幫他賣掉，結(jié)果和林老師一樣，基本一滴不剩。
時間過的很快，義賣在不經(jīng)意間結(jié)束了！回到班級之后我們把我們賺來的錢的.８０％的捐了出去，表示了我們愛心義賣的豐收成果。最后我們是活動捐款最多的班級，這讓我們又獲得了一項光榮和自豪的榮譽！
愛心義賣不僅僅是為了賺錢，更是要表達(dá)自己內(nèi)心有著一份善良的心。
小學(xué)五年級作文 篇4
同學(xué)們，你們夢想中的汽車是怎樣的？是能在天上飛的，還是在會在海里游的？如果這么講，那我可要佩服你們的想象力太豐富了，我想象中的汽車它還是在地上跑的`，它流線型的黑色車身，動感的內(nèi)飾酷勁十足，配上無框車窗酷似四門coupe車型，讓人看了就躍躍欲“駕”。它可不是個“繡花枕頭”噢，不僅車身華麗，功能也很豐富，現(xiàn)在我介紹一下它最值得稱道的幾大特點吧。
首先是環(huán)保。近年來我們生活的世界中，空氣質(zhì)量是越來越不盡如人意，霧霾等災(zāi)害天氣更是頻繁的光臨，現(xiàn)代汽車使用中排出的尾氣，可以說對這些天氣的形成，做出了不小的“貢獻(xiàn)”。我設(shè)想的汽車在內(nèi)部會有一只小箱子，箱子頂部有一個孔，孔的作用與吸塵器相似，可以吸收汽車產(chǎn)生的有害尾氣。然后把尾氣傳到排氣管里，第一根排氣管負(fù)責(zé)排出二氧化碳，利于花草樹木生長；第二根排氣管負(fù)責(zé)將其他有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化成氧氣，供人們生活的需求。
其次是禮貌。普通汽車發(fā)出喇叭聲很大。在白天汽車?yán)嚷暣似鸨朔仨懼�，猶如夏日里知了的呱噪聲，讓人心煩意亂，影響一天的好心情；在夜晚，當(dāng)你剛剛進入夢鄉(xiāng)，忽然耳邊傳來“嗒—嗒—”聲，頓時睡意全無，只覺得頭昏腦漲。而新型汽車在前面有人、車擋道時會發(fā)出悅耳、動聽的提示音，讓人愉快地讓道。
再次是安全。如今，由于人們駕駛汽車時操作不當(dāng)，或一些突發(fā)情況的出現(xiàn)，經(jīng)常會造成各種安全事故，車毀人亡。我設(shè)想的汽車可以有效的避免這些慘劇的發(fā)生，它的材質(zhì)是全新的橡膠合金，不僅堅硬無比，柔韌性也很好。遇上堵車、撞車、車位不夠等諸多麻煩時，它可以像手風(fēng)琴一樣收縮，從而化解種種安全隱患。
怎么樣？聽了我的介紹，你們是否覺得它酷斃了？假若在未來，能將它大量推廣，我們的生活是不是會變得更加和諧、美好呢？