(推薦)實(shí)用的六年級(jí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!我非常喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。喜歡閱讀,常忘記吃飯、睡覺(jué)。
昨天,我放學(xué)回到家,快速的把作業(yè)做完,便捧起我的寶貝《八十天環(huán)游地球》津津有味地看了起來(lái)。
不一會(huì),媽媽叫我吃飯了,而我頭也不回,嘴也不張,腿也不動(dòng)地繼續(xù)看,他們只好先吃飯了,他們吃完飯后,讓侄女撓撓我,不讓我再看,讓我吃飯而我正入迷的看著,不一會(huì)侄女走開了。
夜幕降臨,該睡覺(jué)了,媽媽像被唐僧附體般的催促我洗臉,涮牙然后睡覺(jué)。
而我卻像餓狼一樣,快速的讀著最后一點(diǎn),我合上書本,咽了一口吐沫,好像把所有的智慧都吞了下去。
忍受著媽媽的催促去洗臉、刷牙......忽然,我想起了林海音的`國(guó)文老師說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”我一定要多讀書。
六年級(jí)的作文 篇2
我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。
“鴻任,快起床,已經(jīng)8點(diǎn)多了,還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來(lái)不及了!
“鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!
“鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語(yǔ)’你還要不要學(xué)呀?”
唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡(jiǎn)直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來(lái),媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己。
從前,我成績(jī)很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候,我快樂(lè)極了。可是如今,媽媽聽(tīng)了一些鄰居的建議,對(duì)我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧,小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂(lè)得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊(duì)。
我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的.寧?kù)o,只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開始浮想聯(lián)翩:為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。
迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí),家長(zhǎng)們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……
“鴻任……”唉,又來(lái)了,夢(mèng)畢竟是夢(mèng),媽媽的叫聲仍然不絕于耳。
六年級(jí)的作文 篇3
給予人感動(dòng)是一件很容易的事,給他一句暖心問(wèn)候會(huì)使他感動(dòng),給他一個(gè)幫助會(huì)使他感動(dòng),我經(jīng)歷了那一傘,就加快腳步,向家里跑去。路上我聽(tīng)到了啪的一聲,也沒(méi)在意。就繼續(xù)向家跑。雨水從房瞬間把我深深的感動(dòng)了。
那一天,我把手機(jī)丟了卻還渾然不知。我走在回家的路上,忽然下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,我又沒(méi)有帶雨檐上嘩嘩地落下來(lái),就像一張透明的.水簾;氐郊依镂乙呀(jīng)被淋成了落湯雞了。
這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了,我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“放學(xué)人這么多會(huì)不會(huì)已經(jīng)被撿走了?”我說(shuō):“不一定吧!痹谶@時(shí),媽媽的手機(jī)響了,媽媽問(wèn):“您好!有什么事嗎?”她說(shuō):“我撿到了一部手機(jī),是您家孩子的嗎?”媽媽說(shuō):“是的,謝謝你!”她說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)校門口見(jiàn)吧。”媽媽說(shuō):“好的,我女兒這就去!
我在學(xué)校門口看見(jiàn)了那位大姐姐,姐姐說(shuō):“這是你的手機(jī)嗎?”我說(shuō):“是的!薄耙院笠欢ㄒ9芎米约旱臇|西,別再丟了!苯憬愣谖摇N艺f(shuō):“我會(huì)好好保管的。”我說(shuō):“姐姐,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你能回答我嗎?”我問(wèn):“姐姐,你完全可以不把手機(jī)還給我的,為什么還要還給我呢?”姐姐回答我:“因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人!边@瞬間我被深深地感動(dòng)到了。
我立志:我要做一個(gè)善良的人!