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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-30 14:40:10 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文精華5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生作文精華5篇

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  在我們樓下,每天我都看見幾個(gè)爺爺下象棋,他們是多么開心愉快,總聽到他們說:“跳馬、拱卒、打炮、將軍、上象”。我的心也有點(diǎn)癢癢了——就是想學(xué)下象棋。

  去年夏天,爸爸教我學(xué)下象棋,我興奮的'說:“好呀,好呀!”

  首先,爸爸教我一首象棋歌:馬走日,象走田,車走一條線,卒子一去不復(fù)還,炮打隔山,將不出營(yíng)盤

  很快我記住了,就想跟爸爸下一盤。爸爸說:“行”。不過,我還沒走幾步,就被爸爸殺了個(gè)“片甲不留”。 我說:“不學(xué)了,太難了”。爸爸語重心長(zhǎng)的說:“做什么事都不能半途而廢,否則就會(huì)一事無成”。

  我又鼓起勇氣又開始學(xué)下象棋,這一會(huì)我比以前耐心多了。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)下象棋了。

  這一回,我又和爸爸下象棋,爸爸先來了個(gè)“當(dāng)頭炮”,我來了個(gè)“跳馬”慢慢地,我能和爸爸殺幾個(gè)回合了。 通過這件事使我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都要一鼓作氣,不能半途而廢。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我喜歡我們的學(xué)校,它有著春天的靚麗,夏天的炎熱,秋天的涼爽和冬天的寒冷。

  春天,學(xué);▓@里的小草開心地望著這美麗的大自然;學(xué)校里的楊樹也長(zhǎng)出了嫩芽;小草也要開始他們的“快樂之旅”。一場(chǎng)春雨過后,小草好像一片綠色的地毯鋪在大地上,我們望著這片綠色的地毯,小草高興,我們也高興。

  夏天,學(xué)校后花園已經(jīng)有毛毛蟲寶寶了,我們?cè)跇涫a下找毛毛蟲寶寶抓回來養(yǎng)。我摘了幾片葉子放到我的盒子里,我剛上完課,毛毛蟲寶寶竟然把盒子里的一半葉子吃光了!

  秋天,小草漸漸枯黃,后花園楊樹的.樹枝也漸漸變成紅黃相間的顏色。一場(chǎng)秋雨過后這里就成了一片金色的天地。我們?cè)谶@片金色的天地之間跑步;在這片金色的天地之間跳跳繩;在這片金色的天地之間扔沙包;在這片金色的天地之間欣賞著這秋景。這,就是我們學(xué)校的秋天。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,大地銀裝素裹,學(xué)校也成了一個(gè)“白色王國(guó)”。我們?cè)谶@里打雪仗在這歡聲笑語中度過。“哈哈哈……”“哇!好大的雪球啊”?鞓返穆曇纛D時(shí)溢滿了整個(gè)學(xué)!

  就這樣,日子一天天過去,我們也一天天長(zhǎng)大。在這整個(gè)過程中,我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大呢?是為了給未來打基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  這就是我們校園的四季,我愛我們校園的四季。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  有一本一直使我受益匪淺的書——《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》。它教給我許多看似我們不甚稀奇的漢字奧秘。

  這本書介紹了小學(xué)生所學(xué)的生字中容易讀錯(cuò)字的音以及容易數(shù)錯(cuò)筆畫的字。它分成了“容易讀錯(cuò)聲母的字”、“容易讀錯(cuò)韻母的字”、“容易讀錯(cuò)聲調(diào)的字”、“容易讀錯(cuò)的多音多義字”、“容易寫錯(cuò)筆畫形狀的'字”、“容易寫錯(cuò)部件的字”、“容易寫錯(cuò)筆順的字”和“容易數(shù)錯(cuò)筆畫數(shù)的字”八大部分。頁首還有像《新華字典》那樣的拼音查字表,當(dāng)你要查某一個(gè)字的時(shí)候,只要輕輕一翻,便可知道你想要的內(nèi)容了。對(duì)了,里邊的內(nèi)容不僅非常有用,而且還專門為我們少年兒童設(shè)計(jì)了許多這方面的兒歌。比如查字的部首的兒歌:“形聲字查形不查聲;有明顯部首的左右(上下)取一半,取外不取內(nèi),取整體不取局部;沒有明顯部首的查起筆!弊詮奈覍W(xué)會(huì)了這個(gè)方法,考卷上查字的部首這類的題目我很少出錯(cuò),這可都是《小學(xué)生常用漢字形音規(guī)范手冊(cè)》的功勞哇!

  同學(xué)們,你們也不妨找來看一看,讀一讀吧,相信對(duì)你們學(xué)習(xí)一定會(huì)有幫助的。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  我最喜歡的就是冬季了,因?yàn)橹挥卸,我們才能見到雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪可是小朋友們的最愛。雪越下越大,地就變成了一張潔白的大床。小朋友們開心地在地里蹦蹦跳跳,打雪仗,堆雪人以及所有能想到的好玩的事情。我們將雪堆成了一座高樓大廈,拼成了小汽車,甚至做出了一個(gè)微笑的圣誕老人,歡呼聲傳遍四面八方……

  有時(shí)候,我們會(huì)爬上山頂,做一個(gè)大雪球,然后將它一推,讓它從高高的山頂上滾落,越滾越大……幾個(gè)頑皮的小男孩還從山上滑了下來。一路上伴隨著歡聲笑語。

  我愛冬天,讓我感受到了歡樂!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  今年的暑假,我沒有長(zhǎng)途的旅行,沒有媽爸的嘮叨……今年的暑假,他們各忙各的,到了早上8點(diǎn)以后,我就是家里的王者啦。

  今天還是老樣子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在8點(diǎn)前某個(gè)固定的時(shí)間相繼出發(fā)了。我就開始吃自己的早飯。桌上擺了饅頭和肉包子,可是,今天我有點(diǎn)想吃油條了。

  從儲(chǔ)錢罐里拿了點(diǎn)硬幣,我高高興興地關(guān)上門,買早點(diǎn)去了。早點(diǎn)攤就在小區(qū)的北門衛(wèi),非常方便?墒钱(dāng)我啃著油條蹦蹦跳跳地回家時(shí),我徹底傻眼了。鑰匙,鑰匙沒帶,我進(jìn)不去家門了。

  作為一個(gè)男子漢,哭鼻子肯定不是優(yōu)先選擇,我跑去北門看了下,是我熟悉的門衛(wèi)。我跟門衛(wèi)爺爺說了我進(jìn)不去家門的窘境,門衛(wèi)爺爺問,那你在小區(qū)有熟悉的人嗎?我?guī)湍阆人偷剿麄兗掖龝?huì)兒。

  我首先想到了婷婷家,雖然我們從小吵到大,但是要說小區(qū)的.熟人,還是非她家莫屬了。婷婷爸爸幫我聯(lián)系了媽媽嗎,婷婷和阿婆陪著我聊天,時(shí)間就這么飛快地過去了。

  快到午飯的點(diǎn)了,阿婆終于回家了。當(dāng)順利踏入家門的一刻,我瞬間感覺自己長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了。你說我今年的暑假,是不是有點(diǎn)不一樣呢?

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