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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-30 11:57:10 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字【合集8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字【合集8篇】

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,同學(xué)沈鑫的媽媽來(lái)給我們上助教課,在上課前她宣布要和同學(xué)們一起做冰皮月餅,我一開(kāi)始還不相信,但是當(dāng)我看到冰皮、餡料等材料時(shí),才明白這是真的。

  包冰皮月餅要稱15克的冰皮,加35克的餡,其實(shí)有點(diǎn)像包湯圓。先把冰皮壓成“大餅”狀,然后把餡料放在“餅”上,把冰皮慢慢往上推,再像“窩窩頭”似的把它壓一個(gè)坑,慢慢地用冰皮把那個(gè)“大傷口”給愈合好,最后滾上米粉,放進(jìn)模具,脫模以后,一個(gè)晶瑩剔透的冰皮月餅就完成了。吃一口,QQ的、甜甜的,真美味!

  做完冰皮月餅,沈鑫媽媽又拿出已經(jīng)烤制好的廣式月餅,由于自制的冰皮月餅實(shí)在太美味了,廣式月餅很快就供不應(yīng)求,最后“搶”得只剩下一個(gè)月餅,我和其他一些同學(xué)都想要。看著同學(xué)爭(zhēng)先恐后的'樣子,那就“孔融讓梨,我讓餅”吧!我跟高老師說(shuō):“我退出吧。”其他同學(xué)經(jīng)過(guò)“黑白配”、“石頭剪刀布”的方式,最后決出了月餅的獲得者。這時(shí),高老師輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“真乖。”我心里就像吃了月餅?zāi)菢犹稹?/p>

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O果成熟了,一個(gè)個(gè)大蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏樹(shù)上的葉子一片片落了下來(lái),像一把把雨傘一樣……

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹(shù)找它最喜歡吃的松果,心想著:終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是,燕子覺(jué)得很冷,不得不離開(kāi)寒冷的北方飛到南方去過(guò)冬了。臨走之前,燕子對(duì)秋天說(shuō):“我明年還會(huì)回來(lái)的。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。喜鵲來(lái)報(bào)喜了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個(gè)洞,冬天跳進(jìn)洞里可暖和啦!蛇也躲回樹(shù)洞,害怕被人打擾。

  秋天是個(gè)好季節(jié),是個(gè)豐收的'季節(jié),還是個(gè)美麗的季節(jié),更是個(gè)涼爽的季節(jié),也是小朋友最喜歡的季節(jié),又是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。

  我最喜歡秋天啦!

二年級(jí)作文300字 篇3

  國(guó)慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假,這讓我興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)不是上學(xué)就是上興趣班,放學(xué)了也是要寫作業(yè),很少有時(shí)間玩,現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開(kāi)心的是爸爸說(shuō)要帶我去他的老家玩。

  我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市,一開(kāi)始我看到那里沒(méi)有大型的游樂(lè)場(chǎng),也沒(méi)有繁華的商場(chǎng),更沒(méi)有像家里一樣的大床,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土臟臟的,心里有些失落。可是后來(lái)姑姑家的哥哥和弟弟來(lái)陪我玩,讓我感覺(jué)到農(nóng)村也有很多的樂(lè)趣。

  那里有很多空曠的地方,我們可以像小鳥(niǎo)一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米,來(lái)到了玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一株株玉米就像士兵,筆直的站在那里,看守著自己的家園。近看,玉米翠綠的.長(zhǎng)葉像仙女的綠飄帶,在風(fēng)里飄搖。一個(gè)個(gè)玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹(shù)下,照著溫暖的陽(yáng)光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜,自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開(kāi)心,也玩的很開(kāi)心。

  在這美好的季節(jié)里,我度過(guò)了一個(gè)美好的假期。

二年級(jí)作文300字 篇4

  我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的.多功能感應(yīng)筆。

  現(xiàn)在我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。

  這種筆和普通的筆外觀可沒(méi)什么兩樣哦,但你可別小看它,它的功能可大著呢!首先它可以根據(jù)我們做作業(yè)的需要來(lái)變換筆的種類。這支不起眼的筆能根據(jù)作 業(yè)的要求自動(dòng)變成鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮或者尺子。其次,如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆,那這支筆就要幫你的大忙了。你想它變成綠色,只要輕輕說(shuō)聲“綠”,筆 就可以立刻變?yōu)榫G色了�?傊阆牍P變成什么顏色它就能變成什么顏色。當(dāng)然這支筆還有很多的感應(yīng)功能,比如夏天,天氣熱時(shí)筆就會(huì)散發(fā)出一股冷氣讓你的手感覺(jué) 好涼爽。而到了冬天,筆又會(huì)吹出熱氣,使你做作業(yè)的時(shí)候手變得好溫暖。又或者做作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)它都能輕輕地提醒你坐端正或休息一會(huì)兒。

  這就是我想發(fā)明的未來(lái)多功能感應(yīng)筆。

二年級(jí)作文300字 篇5

  一天,我正在家寫作業(yè),一道題把我難倒了,怎么想也想不出來(lái),我就開(kāi)始發(fā)呆了。

  這時(shí)我聽(tīng)到了“喵喵”的叫聲,就連忙瞧了瞧窗外,窗外幾只小貓正在草地上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。哎!我多想在草地上玩耍!

  這句話不知道被誰(shuí)聽(tīng)到了,我只眨了一下眼睛的功夫就到了小貓正在玩的地方,我沒(méi)聽(tīng)到“喵喵”聲而是聽(tīng)到它和我說(shuō)的是一樣的話,這令我驚訝不已。我看了看它又看了看我自己,我身上有著雪白的毛,又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,炯炯有神的眼睛,穿著紫瑩瑩的小鞋子,還穿著一件粉嘟嘟的連體衣。我就在草地上和小貓們自由自在的'玩耍,累了就躺在草地上曬太陽(yáng)。

  很快天就黑了,我想回家,想媽媽想妹妹,我想變成原來(lái)的自己!“姐姐,吃晚飯嘍!”外面?zhèn)鱽?lái)妹妹甜甜的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒,原來(lái)我是睡著了呀!

  現(xiàn)在我知道了做原來(lái)的自己也不錯(cuò)。

二年級(jí)作文300字 篇6

  我的小伙伴是一只小狗。

  一次,媽媽帶回一只小狗。它非�?蓯�(ài),一對(duì)圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上還有一撮雪白的毛。它的鼻子一聳一聳的,背上的`毛油光锃亮。我很喜歡它,親昵地喚它“花花”。

  花花很饞,總眼巴巴地盯著人家手上的東西,一副饞相。有一次,我故意拿著一盒冰淇淋,裝著大口大口吃的樣子。花花又露出那副樣子,我裝作沒(méi)看見(jiàn),邊吃邊伸出大拇指贊嘆:“好吃,真好吃!”花花見(jiàn)我沒(méi)理它,跑到我面前,抬起前腿,抓住我的衣服不放,好像在撒嬌似的:“你為什么不給我吃冰淇淋?難道我就不想吃嗎?”我忍俊不禁,大笑起來(lái),把手中的冰淇淋放到了花花的嘴里。花花津津有味地吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光,還不時(shí)地舔著地上的水。

  這就是我的小伙伴——花花。

二年級(jí)作文300字 篇7

  星期四,我們學(xué)校舉行了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里,我們加油吶喊,這里,我們盡情奔馳。

  到了星期四,我穿上校服,去學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,人可真多呀。這里一個(gè)班,那里一個(gè)班,看得人眼花繚亂。我找到了我們班后,就跟前后左右的人說(shuō)起來(lái)了。過(guò)了一小會(huì)兒,校運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了�?粗粋€(gè)個(gè)整齊的方陣,聽(tīng)著那嘹亮的口號(hào)聲,我也忍不住躍躍欲試了。又過(guò)了一會(huì)兒,終于到我們班了。我的心像離弦的箭。“起步走,一二一,一二一,向右轉(zhuǎn),‘好好學(xué)習(xí),天天向上’,一、二、三、四,變隊(duì)!”我們進(jìn)行的很好,我忍不住露出了笑容。

  校運(yùn)會(huì)開(kāi)始后,首先進(jìn)行的'100米跑,我們班楊子寒跑得比兔子還快,很快便取得了第一。高英瀚就顯得有些吃力,因?yàn)橐话嗟耐醭膊皇堑乳e之輩。二虎相爭(zhēng),必有一方要輸。最后我們班高英瀚略勝一籌,辦壓王超,取得第一。

  校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)去,它在我們的心中添上了濃墨重彩的一筆。

二年級(jí)作文300字 篇8

  春天來(lái)了,我漫步校園,尋找春天。好多樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  忽然,一陣濃濃的香味向我撲來(lái),我循著香味不知不覺(jué)來(lái)到了結(jié)香園,哦!原來(lái)是結(jié)香開(kāi)了。完全開(kāi)放的結(jié)香是淡白色的,沒(méi)有完全開(kāi)放的'卻有一些黃色,一大片,一大片的結(jié)香就像是一團(tuán)白中帶黃的云朵。白玉蘭的枝頭長(zhǎng)著許多的花骨朵兒,我相信再過(guò)幾天,白玉蘭一定會(huì)長(zhǎng)出一朵朵漂亮的花朵。

  走著走著,我便來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn),同學(xué)們有的在拍皮球、有的在打三毛球……打三毛球的同學(xué)正玩得熱火朝天,只見(jiàn)他們一只手拿著拍子,另一只手拿著球,一下子就把三毛球打了出去,在前方的同學(xué)有的沒(méi)拍到,有的連續(xù)打了好幾下都沒(méi)掉球,還有的人連發(fā)球都不會(huì),但同學(xué)們玩的特別的高興。

  我找到春天了,春天就在我們每個(gè)人的身邊。只要留心觀察就能找到春天。

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二年級(jí)作文300字【合集8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字【合集8篇】

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,同學(xué)沈鑫的媽媽來(lái)給我們上助教課,在上課前她宣布要和同學(xué)們一起做冰皮月餅,我一開(kāi)始還不相信,但是當(dāng)我看到冰皮、餡料等材料時(shí),才明白這是真的。

  包冰皮月餅要稱15克的冰皮,加35克的餡,其實(shí)有點(diǎn)像包湯圓。先把冰皮壓成“大餅”狀,然后把餡料放在“餅”上,把冰皮慢慢往上推,再像“窩窩頭”似的把它壓一個(gè)坑,慢慢地用冰皮把那個(gè)“大傷口”給愈合好,最后滾上米粉,放進(jìn)模具,脫模以后,一個(gè)晶瑩剔透的冰皮月餅就完成了。吃一口,QQ的、甜甜的,真美味!

  做完冰皮月餅,沈鑫媽媽又拿出已經(jīng)烤制好的廣式月餅,由于自制的冰皮月餅實(shí)在太美味了,廣式月餅很快就供不應(yīng)求,最后“搶”得只剩下一個(gè)月餅,我和其他一些同學(xué)都想要。看著同學(xué)爭(zhēng)先恐后的'樣子,那就“孔融讓梨,我讓餅”吧!我跟高老師說(shuō):“我退出吧。”其他同學(xué)經(jīng)過(guò)“黑白配”、“石頭剪刀布”的方式,最后決出了月餅的獲得者。這時(shí),高老師輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“真乖。”我心里就像吃了月餅?zāi)菢犹稹?/p>

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樘O果成熟了,一個(gè)個(gè)大蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠。

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié)。銀杏樹(shù)上的葉子一片片落了下來(lái),像一把把雨傘一樣……

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)涼爽的季節(jié)。松鼠爬上樹(shù)找它最喜歡吃的松果,心想著:終于到可以吃我最喜歡的松果的季節(jié)啦!孩子們也可以高興地玩啦!但是,燕子覺(jué)得很冷,不得不離開(kāi)寒冷的北方飛到南方去過(guò)冬了。臨走之前,燕子對(duì)秋天說(shuō):“我明年還會(huì)回來(lái)的。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。喜鵲來(lái)報(bào)喜了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)豐收的季節(jié)。”

  秋天是個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。青蛙給自己挖了一個(gè)洞,冬天跳進(jìn)洞里可暖和啦!蛇也躲回樹(shù)洞,害怕被人打擾。

  秋天是個(gè)好季節(jié),是個(gè)豐收的'季節(jié),還是個(gè)美麗的季節(jié),更是個(gè)涼爽的季節(jié),也是小朋友最喜歡的季節(jié),又是個(gè)為冬天做準(zhǔn)備的季節(jié)。

  我最喜歡秋天啦!

二年級(jí)作文300字 篇3

  國(guó)慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假,這讓我興奮不已,因?yàn)槠綍r(shí)不是上學(xué)就是上興趣班,放學(xué)了也是要寫作業(yè),很少有時(shí)間玩,現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開(kāi)心的是爸爸說(shuō)要帶我去他的老家玩。

  我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市,一開(kāi)始我看到那里沒(méi)有大型的游樂(lè)場(chǎng),也沒(méi)有繁華的商場(chǎng),更沒(méi)有像家里一樣的大床,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土臟臟的,心里有些失落。可是后來(lái)姑姑家的哥哥和弟弟來(lái)陪我玩,讓我感覺(jué)到農(nóng)村也有很多的樂(lè)趣。

  那里有很多空曠的地方,我們可以像小鳥(niǎo)一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米,來(lái)到了玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一株株玉米就像士兵,筆直的站在那里,看守著自己的家園。近看,玉米翠綠的.長(zhǎng)葉像仙女的綠飄帶,在風(fēng)里飄搖。一個(gè)個(gè)玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹(shù)下,照著溫暖的陽(yáng)光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的疏菜,自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開(kāi)心,也玩的很開(kāi)心。

  在這美好的季節(jié)里,我度過(guò)了一個(gè)美好的假期。

二年級(jí)作文300字 篇4

  我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的.多功能感應(yīng)筆。

  現(xiàn)在我們的文具盒里不光裝鉛筆,還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話,手上還得拎著一盒水彩顏料,可憐的文具盒是天天筋疲力盡,苦不堪言。因此我希望未來(lái)能出現(xiàn)一種既能變形又能變色的多功能感應(yīng)筆。

  這種筆和普通的筆外觀可沒(méi)什么兩樣哦,但你可別小看它,它的功能可大著呢!首先它可以根據(jù)我們做作業(yè)的需要來(lái)變換筆的種類。這支不起眼的筆能根據(jù)作 業(yè)的要求自動(dòng)變成鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮或者尺子。其次,如果你上美術(shù)課沒(méi)有帶彩筆,那這支筆就要幫你的大忙了。你想它變成綠色,只要輕輕說(shuō)聲“綠”,筆 就可以立刻變?yōu)榫G色了�?傊阆牍P變成什么顏色它就能變成什么顏色。當(dāng)然這支筆還有很多的感應(yīng)功能,比如夏天,天氣熱時(shí)筆就會(huì)散發(fā)出一股冷氣讓你的手感覺(jué) 好涼爽。而到了冬天,筆又會(huì)吹出熱氣,使你做作業(yè)的時(shí)候手變得好溫暖。又或者做作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)它都能輕輕地提醒你坐端正或休息一會(huì)兒。

  這就是我想發(fā)明的未來(lái)多功能感應(yīng)筆。

二年級(jí)作文300字 篇5

  一天,我正在家寫作業(yè),一道題把我難倒了,怎么想也想不出來(lái),我就開(kāi)始發(fā)呆了。

  這時(shí)我聽(tīng)到了“喵喵”的叫聲,就連忙瞧了瞧窗外,窗外幾只小貓正在草地上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。哎!我多想在草地上玩耍!

  這句話不知道被誰(shuí)聽(tīng)到了,我只眨了一下眼睛的功夫就到了小貓正在玩的地方,我沒(méi)聽(tīng)到“喵喵”聲而是聽(tīng)到它和我說(shuō)的是一樣的話,這令我驚訝不已。我看了看它又看了看我自己,我身上有著雪白的毛,又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,炯炯有神的眼睛,穿著紫瑩瑩的小鞋子,還穿著一件粉嘟嘟的連體衣。我就在草地上和小貓們自由自在的'玩耍,累了就躺在草地上曬太陽(yáng)。

  很快天就黑了,我想回家,想媽媽想妹妹,我想變成原來(lái)的自己!“姐姐,吃晚飯嘍!”外面?zhèn)鱽?lái)妹妹甜甜的叫聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒,原來(lái)我是睡著了呀!

  現(xiàn)在我知道了做原來(lái)的自己也不錯(cuò)。

二年級(jí)作文300字 篇6

  我的小伙伴是一只小狗。

  一次,媽媽帶回一只小狗。它非�?蓯�(ài),一對(duì)圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上還有一撮雪白的毛。它的鼻子一聳一聳的,背上的`毛油光锃亮。我很喜歡它,親昵地喚它“花花”。

  花花很饞,總眼巴巴地盯著人家手上的東西,一副饞相。有一次,我故意拿著一盒冰淇淋,裝著大口大口吃的樣子。花花又露出那副樣子,我裝作沒(méi)看見(jiàn),邊吃邊伸出大拇指贊嘆:“好吃,真好吃!”花花見(jiàn)我沒(méi)理它,跑到我面前,抬起前腿,抓住我的衣服不放,好像在撒嬌似的:“你為什么不給我吃冰淇淋?難道我就不想吃嗎?”我忍俊不禁,大笑起來(lái),把手中的冰淇淋放到了花花的嘴里。花花津津有味地吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光,還不時(shí)地舔著地上的水。

  這就是我的小伙伴——花花。

二年級(jí)作文300字 篇7

  星期四,我們學(xué)校舉行了校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里,我們加油吶喊,這里,我們盡情奔馳。

  到了星期四,我穿上校服,去學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,人可真多呀。這里一個(gè)班,那里一個(gè)班,看得人眼花繚亂。我找到了我們班后,就跟前后左右的人說(shuō)起來(lái)了。過(guò)了一小會(huì)兒,校運(yùn)會(huì)要開(kāi)始了�?粗粋€(gè)個(gè)整齊的方陣,聽(tīng)著那嘹亮的口號(hào)聲,我也忍不住躍躍欲試了。又過(guò)了一會(huì)兒,終于到我們班了。我的心像離弦的箭。“起步走,一二一,一二一,向右轉(zhuǎn),‘好好學(xué)習(xí),天天向上’,一、二、三、四,變隊(duì)!”我們進(jìn)行的很好,我忍不住露出了笑容。

  校運(yùn)會(huì)開(kāi)始后,首先進(jìn)行的'100米跑,我們班楊子寒跑得比兔子還快,很快便取得了第一。高英瀚就顯得有些吃力,因?yàn)橐话嗟耐醭膊皇堑乳e之輩。二虎相爭(zhēng),必有一方要輸。最后我們班高英瀚略勝一籌,辦壓王超,取得第一。

  校運(yùn)會(huì)就這樣過(guò)去,它在我們的心中添上了濃墨重彩的一筆。

二年級(jí)作文300字 篇8

  春天來(lái)了,我漫步校園,尋找春天。好多樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  忽然,一陣濃濃的香味向我撲來(lái),我循著香味不知不覺(jué)來(lái)到了結(jié)香園,哦!原來(lái)是結(jié)香開(kāi)了。完全開(kāi)放的結(jié)香是淡白色的,沒(méi)有完全開(kāi)放的'卻有一些黃色,一大片,一大片的結(jié)香就像是一團(tuán)白中帶黃的云朵。白玉蘭的枝頭長(zhǎng)著許多的花骨朵兒,我相信再過(guò)幾天,白玉蘭一定會(huì)長(zhǎng)出一朵朵漂亮的花朵。

  走著走著,我便來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn),同學(xué)們有的在拍皮球、有的在打三毛球……打三毛球的同學(xué)正玩得熱火朝天,只見(jiàn)他們一只手拿著拍子,另一只手拿著球,一下子就把三毛球打了出去,在前方的同學(xué)有的沒(méi)拍到,有的連續(xù)打了好幾下都沒(méi)掉球,還有的人連發(fā)球都不會(huì),但同學(xué)們玩的特別的高興。

  我找到春天了,春天就在我們每個(gè)人的身邊。只要留心觀察就能找到春天。