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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-07-29 14:18:00 四年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)作文300字(優(yōu)選5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)作文300字(優(yōu)選5篇)

四年級(jí)作文300字 篇1

  一天下午,我到流花湖公園去玩,我邁進(jìn)大門就聞到了一陣淡淡的清香,我隨著清香跑去。

  水仙花已經(jīng)開了不少,葉子密密麻麻的,像一個(gè)碧綠的利劍伸向天空。水仙花在這利劍之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫰黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起開飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的水仙花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的.這一池水仙花看做一大幅活的畫,那這個(gè)畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我仿佛覺得自己就是一朵水仙花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過,我就偏偏起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的水仙花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我猜謎的快樂。小燕子飛過來,告訴我南方的美景……

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!

四年級(jí)作文300字 篇2

  夏天到了,她就像一個(gè)快樂的小女孩來到了人間。她給小樹穿上了綠色的紗衣,樹葉也變得更加嫩綠了,蟬在大樹上,知了知了地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”池塘里的青蛙在菏葉上唱著歡樂的歌曲。真是一片熱鬧的景象。

  荷花,仿佛是位不食人間煙火的仙子。每當(dāng)夏日來臨,荷葉便會(huì)穿上綠衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的手在跳舞,風(fēng)也給荷花和荷葉伴奏。一陣風(fēng)吹過來,荷花與荷葉挨挨擠擠,發(fā)出“呼呼呼”的聲音,那聲音是那么優(yōu)美,那么的悅耳,像百靈鳥站在樹枝上唱著歡快地歌兒;像小溪叮叮咚咚地流水聲;又像媽媽在唱著好聽的搖籃曲。

  夏天的夜空更讓人迷戀,好像一個(gè)藍(lán)色的大墨盤,星星不斷地向我們眨著眼睛。晚點(diǎn)兒的時(shí)候,碧綠的.荷葉在月光的照耀下,顯得更加幽靜了,與天空相映成趣。而荷花令人想起一首動(dòng)聽的歌曲“荷塘月色”,我又忍不住去觀察水里的魚兒,可是魚兒已經(jīng)回家睡覺了。再看看荷葉,荷葉雖然沒有白天陽光的照耀,卻留下了淡淡的荷香,在風(fēng)中跳舞,伴著風(fēng)聲,伴著鳥聲,是那么的美!

  夏日荷塘的美我已無法用語言去形容,我喜歡夏日荷塘,喜歡它的幽靜,喜歡它的芬芳,喜歡它的迷人!

四年級(jí)作文300字 篇3

  上個(gè)星期天,我在去天荒坪滑雪的路上,經(jīng)歷了變化多端的天氣。

  剛上車,我看著陰沉沉的天空,心里卻暖洋洋的,終于可以去滑雪嘍! 到了勾莊,開始下起了小雨,路邊行人踮著腳,撐著雨傘,好象腳下有顆釘子一樣。雨落下來,積在樹葉里,壓彎了樹枝,又落到了行人的傘上。 到了山腳下,我們遇到了大霧,只能看見公路兩邊的大樹和二十米外汽車的防霧燈。 來到了半山腰,一眼就見到了潔白的冰瀑。那一根根冰柱,像一把把寶劍,懸掛在巖石上,筆直筆直的。有些貼在巖石上,形態(tài)萬千,各不相同。還有一些水慢慢滴落在巖石上,積少成多,漸漸地就成了珊瑚一樣的東西。這些冰瀑是怎么形成的呢?是從山上流下來的'泉水,遇到冷空氣凝結(jié)起來,變成了冰而形成的。

  當(dāng)然,這水結(jié)成冰是需要一段時(shí)間的。 到了山頂,我們已經(jīng)在云霧當(dāng)中了。剛下車,白茫茫的一片濃濃淡淡地迎面向我們撲來,分不清是綿綿細(xì)雨,還是云霧,讓人不知道東南西北。

  我感覺我們都像仙人一樣,在騰云駕霧了。山頂?shù)臉渖嫌羞有積雪,像是圣誕樹一般。 在一個(gè)小時(shí)里,經(jīng)歷了這樣的天氣,真讓我哭笑不得。

四年級(jí)作文300字 篇4

  人總有一天會(huì)長大懂事,就在媽媽接我放學(xué)的那一刻,我覺得自己長大了。

  那天下午,我的心里很快樂,可天公不作美,下起了大雨。頓時(shí),我愉快的'心情也變得沉重起來!敖裉鞁寢屧趺催沒來?”我心想。過了一會(huì)兒,媽媽才打著傘來接我,對(duì)我說:“不好意思,來晚了!蔽冶г沟溃骸皨寢專憬裉炜烧媛。 彪S后,我跟著媽媽走在回家的泥濘小路上。

  雨淅淅瀝瀝地下著,它隨著風(fēng)飄到我身上。我大聲說:“雨淋到我身上了!”可我不知道,媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當(dāng)我正悠閑的時(shí)候,轉(zhuǎn)頭一看,頓時(shí)驚呆了:媽媽的肩膀,濕了……我心想:媽媽是把傘給我撐才淋濕的,我不能那么自私。

  想到這,我跟媽媽說:“媽媽,把傘給我拿著吧!”媽媽把傘遞給我。我接過傘,悄悄把傘移到了媽媽那。

  當(dāng)媽媽看到自己頭頂?shù)膫愫臀疑砩蠞窳说囊路,眼角有些晶亮,說:“你的衣服……”我說:“沒關(guān)系,以前你什么東西都讓給了我,現(xiàn)在我也要讓給你!

  當(dāng)我說出那句話時(shí),我覺得,自己長大了、懂事了。

四年級(jí)作文300字 篇5

  每當(dāng)我在家練習(xí)吹笛子的時(shí)候,爸爸都會(huì)笑著對(duì)我說:“我們家的小小音樂家開始練習(xí)了,看好你哦!”每聽到這話,我一定會(huì)練習(xí)的更賣力。

  又到了普陀區(qū)第三十三屆美育節(jié)了,我們聯(lián)建小學(xué)的民樂隊(duì)肯定是要參加的,去年就榮獲了一等獎(jiǎng),今年更是勢在必得。

  表演的前一天,我在家把參賽的曲子認(rèn)認(rèn)真真地吹奏給爸爸聽。爸爸仿佛是臺(tái)下的觀眾,邊聽邊打著節(jié)拍,閉著眼睛聽的如癡如醉。一曲《迎賓曲》吹奏完畢,爸爸還沉浸在美妙的.笛子聲中,我叫了聲爸爸,爸爸這才回味過來。

  “不錯(cuò),不過還有幾個(gè)小問題!卑职终f,“你在慢板的時(shí)候要吹的響一點(diǎn),快板的時(shí)候不能太快,還有結(jié)尾不是一下子就停,而是漸慢后再收。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新吹了一遍,這一遍效果非常好,爸爸聽完連連稱贊。

  比賽了,我吹出的笛聲比其他人吹出的更響亮,更清澈。比賽結(jié)束后,我看見指揮萬老師在跟爸爸說話,我走了過去,指揮萬老師馬上對(duì)我豎起了大拇指,笑著說:“小姑娘,你是笛子隊(duì)里最出色的!”能得到萬老師的肯定,我真是太開心了!

  那一刻,我真的覺得自己就是一個(gè)小小音樂家了。我相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、練習(xí),我會(huì)變得更棒的!

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