四年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
上課了,大魔術(shù)師——施老師為大家表演了個(gè)魔術(shù)。魔術(shù)叫“剪不斷的繩子”。
施老師拿出了一根細(xì)長的紅色毛線繩;很快施老師用繩子隆起了一個(gè)宛如少女的形狀繩團(tuán)。接著,施老師又拿出了一把“寒光四射”的大剪刀。大剪刀寒光逼人。我想:這剪刀一剪,就能剪斷10根這樣的繩子。同學(xué)們開始七嘴八舌地談?wù)撝。有的說:是不是要用剪刀剪繩子呀?有的`說:是不是用繩子把剪刀勒斷啊?這時(shí),施老師神秘地笑著,看樣子魔術(shù)應(yīng)該很精彩。同學(xué)們迫不及待地叫著:開始,開始……
魔術(shù)開始了。施老師用手捂住繩子一端,把繩子拎了起來。接著,把繩子往空中一甩,藏進(jìn)了手心,只露出了一個(gè)小頭在外面。施老師壞笑著,拿剪刀;這時(shí)的繩子像一位少女被一只骯臟的手掐著少女的脖子,殘忍至極。施老師抿笑著,用剪刀剪斷了少女的頭。然后像掀草頭一樣把繩頭剪得十分光滑。這時(shí),班上膽小的女孩快要嚇哭出來了。連我也開始緊張起來。好可怕。∈├蠋熥呦铝酥v臺(tái),把繩子的下部分,分別給了C、B兩位同學(xué)。再叫A往繩子里吹一口“仙氣”。再讓C、B兩位同學(xué)用力拉!把,繩子是完好的。竟然沒有被剪斷!”我高興地叫起來。甚至有些同學(xué)驚訝地嘴里都能容得下一個(gè)雞蛋,合不攏嘴。
我想,世界上所有的魔術(shù)都是假的。施老師的魔術(shù)一定是手里藏了另外一根繩子。想找到魔術(shù)的奧秘,必須要有一雙智慧的眼睛。
四年級(jí)作文 篇2
我們今天去灌口三圈秋游!
到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技,那輛飛機(jī)一下表演后空翻,一下表演滑翔。
看完遙控飛機(jī)特技,我們就到室外賽車場(chǎng)操縱遙控賽車玩耍。
玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程,解說員跟我們說電池制作是通過各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。
然而制作電池有4大步驟;步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后,制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面,烘干,分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的'順序放好,經(jīng)卷繞制成電池極芯,再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過程,即完成電池的裝配過程,制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測(cè)試,對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測(cè),篩選出合格的成品電池,待出廠。
參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館,參觀完后我們就去玩賽車。
2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。
四年級(jí)作文 篇3
元旦到了!媽媽買了幾枝最喜歡的花兒—臘梅花插在客廳里,頓時(shí)使家里美麗多了!
這幾枝梅花枝條繁多,并且形態(tài)各異。有的像尋找食物的小鹿;有的像險(xiǎn)峻的山崖;有的像凌空翱翔的老鷹;還有的像辛勤洗衣的婦女……讓人看了眼花繚亂。
最引人注目的還是那嬌艷的花朵,梅花身穿一件金黃的外衣,讓人看起來十分的舒適。她們有的像落落大方的姑娘,在枝頭表演模特賽;有的像個(gè)害羞的女孩,只是張開一點(diǎn)兒小臉悄悄地看著大家;有的卻只是呼呼大睡,把門窗關(guān)得緊緊的。不管怎樣,她們的芬芳總是藏也藏不住的。一進(jìn)屋就能聞到一股淡淡的清香,這準(zhǔn)是梅花散發(fā)出的.香氣。
在地上,樹葉、梅花零零星星地鋪展著,梅花顯得清幽,顯得淡雅,顯得非常完美。
在冬天,她忍受著呼嘯的寒風(fēng),忍受著無情的冰雪,在冬日里傲然開放。但不管下多大的雪、吹多大的風(fēng),都不能使梅花怎樣,而其他花兒卻難以忍受。這堅(jiān)韌的性格,不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
梅花,我愛你,愛你的美麗和堅(jiān)韌!
四年級(jí)作文 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,一片生機(jī)勃勃的景象。這時(shí),也是種絲瓜的好時(shí)候。
姥姥每年都要在院子了種絲瓜,今年也不例外。
首先,我們把絲瓜籽準(zhǔn)備好。一種是灰色的',另一種是黑色的。其次,我們?cè)侔研$P子,水等物品準(zhǔn)備好,就可開始種了。
在我們家的小院子了,有一塊地是三角形的,種在那里的植物都生長得特別旺盛,所以我們叫那塊地是“金三角”。姥姥說,種絲瓜在沙土里比較好。所以,姥姥就把沙子也混進(jìn)了“金三角”里。姥姥先挖了一個(gè)洞,放了3顆絲瓜籽。我問姥姥:“姥姥,為什么一個(gè)坑里要放3顆絲瓜籽?”姥姥笑了笑說:“我放3顆籽是因?yàn)槿绻幸活w出不來,那另外兩顆就可以代替那第一顆籽出來。如果只放一顆,它出不來不就白種了嗎?3顆的幾率一定大于1顆!薄芭叮瓉硎沁@樣!蔽蚁肓讼胝f。
接著,姥姥又在“金三角”里挖了另外兩個(gè)洞,各撒下了3顆絲瓜籽。然后又到一顆銀杏樹下挖了兩個(gè)洞,也各撒下了3顆絲瓜籽。最后,又在鐵欄桿旁挖了一個(gè)洞,只撒下了2顆絲瓜籽,因?yàn)橹皇O铝?顆籽了。
種完絲瓜后,姥姥叫我拿了一個(gè)盆來澆澆水,保持泥土的濕度。不一會(huì)兒,我就澆完水了。澆完了水,我就等著絲瓜籽冒出小芽,長出藤來,沿著旁邊的物體爬,以后就會(huì)開花結(jié)果,長出大絲瓜了。
絲瓜啊絲瓜,快點(diǎn)生長吧!
四年級(jí)作文 篇5
大家都知道水果之王吧!
沒錯(cuò),就是榴蓮。
現(xiàn)在,我來給大家介紹一下榴蓮的外形吧!
榴蓮葉片長圓,頂端較尖,聚傘花序,花色淡黃,果實(shí)足球大小,果皮堅(jiān)實(shí),密生三角形刺,果肉是由假種皮的肉包組成,肉色淡黃,粘性多汁,許多人自從吃了第一次以后,就會(huì)被榴蓮那種特殊的回味和質(zhì)感所吸引。榴蓮果肉含有多種維生素,營養(yǎng)豐富,香味獨(dú)特,具有“水果之王”的美譽(yù)。
榴蓮雖然好吃,但是一次可不能吃得太多,因?yàn)榱裆彽臓I養(yǎng)豐富,我們的腸胃無法完全吸收時(shí),將會(huì)上火,不過也沒有關(guān)系,只要你吃上幾個(gè)山竹,就會(huì)好的.,因?yàn)橹挥兴蟛拍芙捣。榴蓮在大連最富有盛名,被譽(yù)為“空姐殺手”。它氣味濃烈,真是“愛之者贊其香,厭之者怨其臭”呀!
榴蓮周身是寶,果殼煮骨頭湯是很好的滋補(bǔ)品,據(jù)說果殼的營養(yǎng)價(jià)值更是了得,被產(chǎn)地人視為珍寶。泰國曾經(jīng)有這樣一句諺語:“榴蓮出,沙籠脫!敝v的是姑娘們寧愿脫掉裙子也要飽嘗一頓榴蓮。
聽了我的介紹,你們是不是已經(jīng)愛上了榴蓮了!
四年級(jí)作文 篇6
我有一只十分漂亮的小狗,我給它起了一個(gè)好聽的名字,叫——Bebe。
Bebe長著一對(duì)水汪汪的大眼,好像鑲嵌著一對(duì)亮閃閃的`鉆石;一個(gè)小小的黑鼻子,整天聞聞這個(gè),聞聞那個(gè);還有一張小巧玲瓏的嘴巴;一身光滑、油亮的毛,那些毛在陽光下亮晶晶的;還有四條短短的小腿,走起路來一晃一晃的,像喝了一大堆酒的醉漢;另加上一條短短的尾巴,只要有熟人來玩,它一定會(huì)舉起尾巴來搖著跟你打招呼呢!看,它長得漂亮吧!
記得有一次,我和小伙伴在外面玩。到了吃飯的時(shí)候了,可我還想玩一會(huì)兒,可沒想到媽媽派來了一位“大將軍”叫我們回家,這時(shí)機(jī)靈的 心悅對(duì)我說:“哎,姐姐,要不我們讓Bebe和我們一起玩?”“對(duì)!”這時(shí)Bebe好似聽懂了我們說的話,不甘示弱的Bebe,硬要我們走。還揪著我的鞋帶。我們只得回家了!
看!這就是我的小狗Bebe!
四年級(jí)作文 篇7
五月的早晨,陽光金燦燦的,我們一家到海邊去游玩。
大海真是太美麗、奇妙了……
我脫下鞋子走到大海邊,輕輕地?fù)軇?dòng)著那清澈透明的海水。忽然,一陣大浪向我腳下涌來,打濕了我那心愛的褲子,我慌不擇路,退回安全的礁石上。不一會(huì),海水退了下去,留下的是一片潔凈的`沙灘。驚魂初定的我才注意到這黃色的沙灘,連接著陸地和大海,它閃爍著金子般的光芒。沙灘上有許多卵石和貝殼,顏色和形狀各不相同,但一個(gè)個(gè)卻都是那么美麗……
大海無邊無際,與天相連。海水有深有淺,時(shí)而有聳出海面的黑色礁石在陽光下挺立著。呼呼的海風(fēng)刮起來了,涼颼颼的。我嘴里哼著歌,手里撿著五顏六色美麗的貝殼和卵石。
坐在海邊休息時(shí),心里忽然想起一個(gè)個(gè)與大海有關(guān)的問題:做人,心胸要像大海一樣開闊,知識(shí)應(yīng)像大海一樣淵博,生活要像大海一樣豐富多彩……,要真能這樣,那有多美呀!
天快黑了,我們才依依不舍地同大海告別。不,大海,我沒有走,因?yàn)樯碁┥狭粝挛业男∧_印,海風(fēng)中留下了我歡暢的笑聲。
四年級(jí)作文 篇8
今天,我和媽媽在科技活動(dòng)中心底樓,一起參加多米諾骨牌搭建賽。
我們組先是拿到了一定數(shù)量的多米諾骨牌,五顏六色的,有紅色、綠色、橙色、黃色、黑色、藍(lán)色、紫色等,但大小和尺寸都是一模一樣的。因?yàn)槲覀兠總(gè)組的多米諾骨牌數(shù)量都一樣多,所以我們要比的是,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)組搭建的最高。
比賽開始了,我和媽媽先是用長邊對(duì)著桌子慢慢地往上搭,這樣累積的是短邊的高度,比較穩(wěn)當(dāng),可是,只是搭了幾層就感覺積木長高的速度太慢了。于是,我和媽開始用短邊對(duì)著桌面往上搭,但是,由于接觸面小,到了一定的高度,就容易倒了。我和媽媽連忙問工作人員高度可以了嗎?工作人員卻說越高越好。于是,我和媽媽繼續(xù)小心翼翼地往上搭,我遞積木給媽媽時(shí),明顯感覺媽媽的手在不合時(shí)宜的輕微顫抖著。
不出所料,又搭了幾根,就倒了,“哄”的一聲,一切都變成了比賽前的模樣。于是,我和媽媽又得開始重新搭建,但是,時(shí)間馬上就要結(jié)束了,可是我和媽媽的.卻剛開始,眼見還剩三十秒了,我們的卻只有幾層,媽媽說,我們要毫無雜念,重在參與嘛,于是我們繼續(xù)專心我們的搭建……
比賽結(jié)束了,雖然最終沒有第一次搭建的高,但是我和媽媽還是拿到了第四名,獎(jiǎng)品是一個(gè)科技活動(dòng)圖案的鑰匙扣紀(jì)念品。
我和媽媽回到家,仔細(xì)地分析了一下原因,總結(jié)出了一個(gè)道理,就是不能太貪心。到了一定的高度要適可而止。但不管怎樣,今天我玩得很歡快,還懂得了做人的道理,真的收獲很多!