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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-29 08:32:46 初二 我要投稿
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(推薦)八年級(jí)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)八年級(jí)作文4篇

八年級(jí)作文 篇1

  唯一的你,真實(shí)的心!}記

  軍人,以特定的身份出現(xiàn)在塞外邊疆上,城市軍營(yíng)里,抗災(zāi)搶險(xiǎn)中,而如今,又似“橄欖海洋”般縈繞在我的周圍。你,又多了一個(gè)新的身份——軍訓(xùn)教官。

  當(dāng)你第一次站在我的面前,我深深感到了你的嚴(yán)厲。

  “從今天開始我們將進(jìn)行為期十二天的軍訓(xùn),記。毫餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”你的話擲地有聲落入我耳。黝黑的面頰上寫著兩個(gè)字:嚴(yán)格,你心甘情愿地充當(dāng)著“黑臉”一角,但,軍人的特性不只那一個(gè)!其實(shí)我懂你。

  當(dāng)你第五次站在我的面前,我仿佛聽見了思鄉(xiāng)的樂章。

  你雙腳交叉,雙膝微曲,干脆利落地盤坐在我的對(duì)面!安灰詾橹挥心銈兿牖丶,我也三年沒回家了!”一反常態(tài),剛毅脆落的聲音有了一絲哽咽!把健饶銈冄健!”

  就連那話語(yǔ)的完整性也不翼而飛。你迅速的轉(zhuǎn)過臉,又轉(zhuǎn)了回來,濕潤(rùn)的眼角有了一絲笑意。

  教官,別躲。我分明感覺到了我們唯一的你,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你,有著一顆溫柔的心,真實(shí)的心。

  當(dāng)你第九次站在我的面前,我確乎看見了暖暖的關(guān)懷。

  你是一個(gè)班長(zhǎng),卻成了我們的“小值日”。一伸手你拎起一個(gè)飯勺,左手托著飯盤,右手如行云流水般將滿滿一勺飯扣在碗中!岸冀o我聽好了:一人兩碗飯!不吃完不許走!”邊說邊伸出兩根手指,義正言辭。

  你我都心照不宣地笑了。你的關(guān)心表現(xiàn)的有些笨拙,別以為我不知道你的用意:多吃多睡才有體力支撐下來。其實(shí)我懂你。

  教官,別裝。我分明感覺到了我們唯一的你,那個(gè)嚴(yán)厲的你,有一顆善良的心,真實(shí)的心。

  當(dāng)你最后一次站在我的`面前,我誠(chéng)然感受到了離別的傷感。你顫顫巍巍地捧著獎(jiǎng)狀,黑瘦的臉龐露出潔白的牙齒,一個(gè)微笑的弧度。我的教官,你別走!

  全天下,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你。在我眼中,你不再是嚴(yán)厲、堅(jiān)強(qiáng)地代名詞。我們唯一的你,溫柔、體貼又善良的你,有著一顆最樸實(shí)卻又最真實(shí)的心。

  我終于明白:你那身深邃的橄欖綠代表的不是凝重,而是輕松;不是冷酷,而是熱情;不是傷痛,而是成長(zhǎng)。

  其實(shí)我懂你,不是嗎?

八年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在浙一江一省湖州市德清縣。雖然德清相比于那些大城市來說只算得上一個(gè)小小的縣城,但是我依然能感受到家鄉(xiāng)的變化。感受到蘊(yùn)含在其中的中國(guó)夢(mèng)。

  首先,給我感觸最深的是德清的高鐵。如果在十年前別人問你高鐵是什么,我想恐怕沒幾個(gè)人能答得上來。但是,現(xiàn)在的高鐵幾乎是無人不知無人不曉的了。德清也因高鐵發(fā)生了許多變化,自從20xx年7月1日開通杭寧高鐵以來,德清與各大城市的距離仿佛被拉近了。比如說從武康到杭州,以前乘K588至少要花一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在乘高鐵只需十幾分鐘就夠了。我相信,這為許多人特別是那些在這里生活卻在杭州工作的人帶來了極大的便利。而且,這也為我們到更遠(yuǎn)的地方出行提供了另一種更加便捷的選擇?梢哉f,高鐵徹底改變了我們的出行方式。

  德清西部的莫干山最近幾年也興起了一種特別的'民宿——洋家樂。這些民宿在以前雖然只是破舊的房屋,甚至是豬圈,羊圈。但是,在經(jīng)過改造裝修后,它們卻吸引了全國(guó)各地乃至全世界各地的人們來旅游。這當(dāng)然與莫干山優(yōu)美的環(huán)境是分不開的,很多在大城市生活的人厭倦了那種快節(jié)奏的生活。于是來到這里,體驗(yàn)一下慢節(jié)奏的生活,這其中當(dāng)然不乏一部分富人,所以,即使每晚的價(jià)格定到幾千元,依然會(huì)有人為此買單。當(dāng)?shù)睾芏嗳司涂吹搅诉@個(gè)商機(jī),開起了洋家樂。莫干山為他們創(chuàng)造了財(cái)富,洋家樂也讓莫干山煥發(fā)出了新的生機(jī)。

  當(dāng)然,家鄉(xiāng)的變化不止高鐵與洋家樂,武康城區(qū)也發(fā)生了很多變化。以最貼近我們的生活為例。前些年,德清縣新建了一個(gè)圖書館。盡管以前這里也有一個(gè)圖書館,但是實(shí)在是太小了,比一個(gè)學(xué)校的也大不了多少。而且那個(gè)圖書館的設(shè)計(jì)也不好,無論白天還 是黑夜,那兒總是黑漆漆的,給人一種一陰一森恐怖的感覺。新建的圖書館就要寬敞明亮許多,那里的環(huán)境也很好,因此,去圖書館看書借書的人也越來越多了,我相信,我們縣人民的文化修養(yǎng)也會(huì)隨之增高。

  這些家鄉(xiāng)的變化使人們的生活變得越來越富裕,越來越幸福。這不正是中國(guó)夢(mèng)的體現(xiàn)嗎?即使我們的家鄉(xiāng)還 存在許多問題,這個(gè)“夢(mèng)”也沒有完全實(shí)現(xiàn),但是,這也不正是我們?yōu)橹畩^斗的理由嗎?

八年級(jí)作文 篇3

  校服,是一個(gè)學(xué)校的統(tǒng)一服裝、一個(gè)學(xué)生的身份標(biāo)志。我們對(duì)于穿校服是有不同的看法并擁有各自的理由的。

  一部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該穿校服,因?yàn)榇┬7欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化學(xué)生整體形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服是學(xué)生的.標(biāo)志,穿上校服不僅可以讓其他人知道自己是一名學(xué)生,也讓學(xué)生可以明確自己的身份,有意識(shí)的維護(hù)自己的形象。同時(shí),穿校服可讓學(xué)校保安更好的識(shí)別學(xué)生與外部人員,有利于保護(hù)學(xué)生的安全。

  還有一部分認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)穿校服,因?yàn)樾7䴓邮絾我,校服顏色過于單調(diào)。而處于青青期的中學(xué)生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一樣,自己就不會(huì)顯得更出眾了。校服過于寬松,穿著雖然有利于運(yùn)動(dòng),但穿著起來不好看。有的校服質(zhì)量不太好,經(jīng)過幾次水洗后會(huì)發(fā)生褪色,萬(wàn)一用力過猛有可能裂開變得尷尬。所以他們認(rèn)為不應(yīng)該穿校服。

  而我認(rèn)為:學(xué)生就應(yīng)該穿校服,每當(dāng)我們穿著校服排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上做操時(shí),我心中都會(huì)感到自豪;體育課上看著同學(xué)們穿著校服奔跑的身影會(huì)感到一種青春勃發(fā)的力量;在教室里上課同學(xué)們穿著校服凝神聽講的情景特別激勵(lì)我,讓我忍不住提醒自己好好學(xué)習(xí)。

  穿校服對(duì)學(xué)生的好處是顯而易見的,但是校服也應(yīng)該改良一下,主要是款式與質(zhì)量。學(xué)校可以讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)校服,選出大家都喜歡的的款式,這會(huì)讓學(xué)生更喜歡穿校服。還應(yīng)降低校服的價(jià)格,因?yàn)榍嗌倌暾陂L(zhǎng)身體,校服很容易變小應(yīng)及時(shí)更換,若價(jià)格很高就會(huì)增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  穿上校服,我們都是最美的青春少年。穿上校服,我們腦中時(shí)刻記得學(xué)習(xí),是世界上最勤奮上進(jìn)的人。

八年級(jí)作文 篇4

  日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請(qǐng)柬,把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

  在日歷的扉頁(yè),慢慢升起的是鮮紅的太陽(yáng)。日子的眼簾是那樣清新,滿眼里流動(dòng)的是憧憬的向往。因?yàn),在這個(gè)充滿美好和向上的世界里,用你的意志和堅(jiān)韌,播種希望和夢(mèng)想,你將在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

  在日子的書頁(yè)里,溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上,腳下是嶄新的土地,你可以放眼遠(yuǎn)方,盡可以放飛想象的翅膀;你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細(xì)心鋪就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣,任憑小螞蟻?zhàn)杂傻?漫步在你的臉龐,那里是她廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔,那里是她們的舞場(chǎng)和琴房。而你呢,就是自由的公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

  在日子的封底,黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁,讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠(yuǎn)行。一個(gè)個(gè)個(gè)性化很強(qiáng)的想法在思想的草地上瘋長(zhǎng)。在月亮村里蓋一座別墅,和嫦娥做鄰居,每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香;在火星上,掛一條自由的光速軟梯?梢宰杂傻脑诘厍蚝突鹦侵g往來穿梭,讓擁擠的地球騰出大一些的空間,好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運(yùn)交響曲在世間的每一個(gè)角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌,螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的月光,在夢(mèng)境的花籃里,你的生命的浪花是那樣的芬芳。

  日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥,生活的樂章在隨風(fēng)奏響,你已經(jīng)走向自己設(shè)計(jì)的餐桌,哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營(yíng)養(yǎng)豐富,最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個(gè)人的杯子都是一樣的,關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

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