- 勞動(dòng)最光榮奮斗最幸福一年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
一年級(jí)作文【必備8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
“一朝春盡紅顏老”的那個(gè)一朝,瘦了紅顏;
“萬古長青,一朝風(fēng)月”的那個(gè)一朝,拂了風(fēng)塵;
當(dāng)下黃昏即是我的“一朝”,在每個(gè)一朝里保有菩提,心田就會(huì)常開智慧之花。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已是盛夏。
我在湖畔的碎石上,靜靜地坐著。多天的下雨終于放晴,像稚嫩的孩童終于破涕為笑。陽光照耀在我的身上,柔柔的,暖暖的。極目遠(yuǎn)眺,天邊泛著一層黃暈,氤氳了半片天空。在灰塵蒙蔽的的邯鄲,這是難能可貴的一景。黃昏極美,美在它必然的消逝。它是白天和黑天的銜接,似溫暖與寒冷的調(diào)和劑,像成年與老年的過渡,不可或缺,無比重要。如果說過去的時(shí)光值得留戀,那么這一時(shí)刻將值得懷念。
盛夏晚晴天,柔和黃昏情。北國的黃昏,在空闊的原野上,顯得遼闊高遠(yuǎn),吸引著我,陶醉著我,隔絕著塵世的煩擾,消散著競(jìng)爭(zhēng)的壓力。驀地,如若,是江南的黃昏,會(huì)不會(huì)在小橋流水的映襯下,變得曼妙多情?
一襲淺藍(lán)的碎花裙,是我的最愛。我喜歡穿上它去感受我所居住的這座城,這座城里的一切。我在黃昏中,觸摸城市。
這里的一草一木,一花一樹,一縷微風(fēng),一絲漣漪,一只小鳥,都深深地映在我的腦海里。我愛這座城,這座歷史古城,這個(gè)充滿靈性的城市。誠然,這里面會(huì)夾雜著些許不和諧的樂章,些許不堪的事跡,些許喧囂的雜音,然,這就是真實(shí)的小城。忘了在哪里讀到一句話“我愛一個(gè)城市的程度,與這個(gè)城市的書店和歷史成正比!蔽疑钋姓J(rèn)同這句話,我們生活,不僅僅是得到自然的愉悅,更是精神的充實(shí)。
城市的內(nèi)涵,不是建幾個(gè)高樓大廈就增加了,不是架幾個(gè)霓虹燈就美化了,本質(zhì)的還在于公民的道德修養(yǎng)。讀的人多了,自會(huì)有一種風(fēng)氣,感染著這座城。我愛讀書,字字珠璣、醍醐灌頂?shù)恼芾沓3C髅牧诵撵`,透過書,我看到了一個(gè)更廣闊的天地,那似無聲的薔薇,芳菲了我的宇宙。
千江有水千江月,萬里無云萬里天。聆聽著歲月敲擊皮膚的脆響,撥動(dòng)著撩人的.心弦。一陣嬉笑聲從遠(yuǎn)處傳來,我一回頭,看見一個(gè)男生不知用了什么技巧,惹得女生笑聲滿懷。
夕陽無限好,黃昏也美麗。那么,此時(shí)此刻,現(xiàn)在的你還好嗎?
經(jīng)年不見,然,你的模樣從未在我的世界里遠(yuǎn)去。你是天下的傳奇,卻是我的唯一。離別的路口,你只是說了聲,“再見”。是再次相見,還是再也不見?問天天不語,問水水自流。有人說,別離的眼淚比湖水都多。愛別離,是人間最難以割舍的感情,是有情不似無情的證明。柳永的“便縱有千種風(fēng)情,更與何人說?”讓人動(dòng)容;溫庭筠的“何當(dāng)重相見,尊酒慰離顏”牽人情思;李白的“浮云游子意,落日故人情”令人感動(dòng)......愛別離,我們?cè)谧蠲赖哪耆A里相遇,然后錯(cuò)過,迷失在交錯(cuò)的路口,不能回頭。
時(shí)間慢慢褪去了所謂的真實(shí),如果不能再愛,就不要繼續(xù)怨恨下去了吧!叭绻龃盒Q,也不要到死都吐著怨恨的絲;如果要做蠟燭,也不要永遠(yuǎn)留著悲傷的淚!蔽覀冇型粋(gè)夢(mèng)想,我們?yōu)檫@夢(mèng)想努力著,堅(jiān)守著,奮斗著,這就足夠了。靜心在清歡,你若盛開,清風(fēng)自來,質(zhì)本潔來還潔去,又怎么能期望那么多?
讓我們共同記住走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。
讓我們自信樂觀地珍惜當(dāng)下,我們不完美,但我們肯努力。
讓我們把根深深地埋在地下,不斷地向上生長,為這座城市貢獻(xiàn)屬于我們的榮光。
盛夏,一朝晴。這一朝,是無數(shù)個(gè)瞬間。每一個(gè)瞬間成為永恒,一朝晴就會(huì)伴隨我們左右。
黃昏謝幕了,我看著遠(yuǎn)處的天空,思潮翻涌。在城市的上空,縮成了一個(gè)點(diǎn)......
一年級(jí)作文 篇2
去年爸爸買的葡萄樹種在爺爺家的`后院。
春天到了,我和妹妹去看葡萄樹,它長的好小。我說:“爺爺,葡萄樹好小啊”,爺爺說:“到夏天時(shí),葡萄樹就會(huì)長大,長出葡萄來的!
夏天到了,放假了,我和露露去爺爺家玩,葡萄樹真的長高了長大了,枝葉茂盛了,爺爺搭了葡萄架,葡萄的樹枝都爬去了,結(jié)出一串葡萄果實(shí)來了,爺爺把葡萄摘下來給我們吃,真是好甜,好吃啊!爺爺說:“今年是第一年結(jié)果實(shí),所以還不多,明年就能結(jié)出好多葡萄來了!蔽覀兟犃丝砷_心了,我們期盼著明年的豐收。
一年級(jí)作文 篇3
炎炎夏日,火熱的太陽灸烤著大地,柳葉打著卷兒,花兒低著頭,就連池塘里的水都“咕嘟咕嘟”地冒著泡兒哩!別著急,你看燕子飛得多低呀,它好像在宣布:烏云伯伯來了,馬上就要下雨了!
過了一會(huì)兒,雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來,越下越大。遠(yuǎn)處,雷公公坐不住了,敲起了大鼓,“轟隆隆”地響聲仿佛要將大地震碎似的;再近些,只見雨點(diǎn)像細(xì)線一樣掉下來。街上的行人們打起了各種各樣、五彩繽紛的'雨傘,頓時(shí),整條街變成了雨傘的海洋。
雨漸漸小了,慢慢停了。我走出家門,頓時(shí),一陣清新的空氣迎面撲來。抬頭看看,一道彩虹宛如一條七彩絲帶掛在天空上。啊,真美!
一年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)村,坐落于兩山之間,群峰圍繞。家鄉(xiāng)雖不著名,雖不繁華,但我卻以家鄉(xiāng)而自豪。
家鄉(xiāng)的景物不多,而如今留下的只有那繁衍不息的桃樹了,每年的四月,桃花開放,露出了粉色的笑臉,發(fā)出了淡淡的清香,尤其是在一個(gè)桃林,當(dāng)那幾百棵甚至幾千棵桃樹一齊開放時(shí),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是應(yīng)了白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的詩句了。
過兩三個(gè)月后,那花不再向以前那樣端莊優(yōu)雅了,也不再像以前那樣風(fēng)華正茂了,而是面臨調(diào)謝,不過換來的是那誘人的果實(shí)——桃。它呈心形又像圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就像那粉紅色的燈籠一個(gè)個(gè)的掛在樹枝上。外面包裹著一層粉紅色的衣裳,里面便是那些甜美的`果肉了,咬下去,那酸甜的果汁留在嘴里讓人回味無窮。
記得兒時(shí),我總是盼望著桃子快快長大,快快成熟,經(jīng)常在門前望著那桃樹出神,而如今我長大了,比我小的那些孩子們,又經(jīng)常望著桃樹出神,希望桃子快快長大,好讓肚子里的那饞蟲能夠大飽口福。
!
桃樹,你是那樣的堅(jiān)強(qiáng),在家鄉(xiāng)的種種植物滅亡時(shí),唯獨(dú)你傲然矗立在家鄉(xiāng),你是我的驕傲。
一年級(jí)作文 篇5
我的媽媽跟我外公一樣,都是性格開朗的人,她長得很高,有雙明亮的.眼睛,高高的鼻子,小嘴巴,是瓜子臉。告訴你個(gè)秘密,我媽媽今年都三十六歲了但還是又漂亮又能干,我來表揚(yáng)媽媽 幾句:她真是大方、漂亮、賢惠、能干……真是樣樣通!你說她是不是很美麗呀!
一年級(jí)作文 篇6
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。 在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。 有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。 在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的`成績感到不安,看著這張?jiān)嚲,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。 中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯,就問:兒子,怎么還不睡覺?"我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。怎么了?媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!
她接著補(bǔ)充:他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績!我的成長故事。 聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健! 于是,我日夜奔波,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績。我打開書,讀了一句:欲窮千里目,更上一層樓!每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。 在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績。 通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長久的毅力!
一年級(jí)作文 篇7
我的妹妹叫嘉怡,今年2歲了。
妹妹有一雙又黑又亮的大眼睛,紅紅的臉蛋像個(gè)紅彤彤的大蘋果,身子胖胖的,走起路來搖搖晃晃好像喝醉了酒一樣。你別看她小,可她眼睛可“精”了。 有一次,我要去上學(xué)了,我想拿包奶帶著中午喝。取奶時(shí),媽媽囑咐我別讓妹妹看到。于是,我把奶藏在衣服里了,我自以為做的很嚴(yán)密了,可她還是走了過來吐字不清地說:“哥哥,這衣服里是什么?”我就撒了個(gè)謊說:“是哥哥上學(xué)用的書!笨赡苁撬创┝耸虑榈恼嫦喟桑瑡寢尶吹绞虑椴缓,就立刻拿一個(gè)小瓶的.伊利QQ星給她喝,喝了幾口她就不再問了?次颐妹镁! 還有一次,我想拿一包圣戰(zhàn)士方便面邊吃邊出去玩,可媽媽就讓我?guī)黄鹑ネ。?dāng)時(shí)的我,沒有辦法了,只好帶上了妹妹。方便面老是放包里不往外拿,可我饞嘴呀,好不容易哄她在玩起了沙堆,我找了個(gè)地方拿出來吃,剛吃了幾口她就過來了,我慌忙把方便面放到背后,她問我:“哥哥你手里拿的是什么?,我沒辦法慌她了,只好拿了出來,妹妹迫不及待的說:“哥哥嘉怡吃!”她吃一點(diǎn)掉一點(diǎn)把我樂的哈哈直笑。 我的妹妹眼“精”吧! 我愛我的妹妹!
一年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)熱帶的動(dòng)物園里,動(dòng)物們玩的可開心了。大熊貓穿著漂亮的裙子在比美,長頸鹿在樹下跳舞,大白鵝在水里玩捉魚游戲……
可是,一只小企鵝,它想回到南極去,因?yàn)樗氡缴系陌职帧寢屃,這兒太熱了。
晚上,小企鵝偷偷的跑出去爬上了去南極的一架飛機(jī),很快它就到南極了。
“爸爸—— 媽媽——我回來了!”小企鵝撲到爸爸、媽媽的.懷里。一家人幸福地哭了。
小企鵝回家了,因?yàn)槟蠘O才是它的家。