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五年級(jí)的作文300字精品(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說起我們班的劉毅，可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行，要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”：先是心平氣和的要；再是央求或贊揚(yáng)你；最后是恐嚇你�？蓪�(duì)他的.三招，我們女生也有辦法。
有一次，我從家里帶來一包糖果，也不知怎么被劉毅發(fā)現(xiàn)了。他非常狡猾的說：“我?guī)Я颂枪薄Ｎ倚乓詾槿�，以為找到了同盟軍，就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來，說：“你這叫“不打自招”，我一個(gè)糖果也沒帶，快拿一個(gè)來”，我怪自己太傻了，說：“憑什么”他馬上使出了第二招：“上官最最最最好了，她長(zhǎng)得可漂亮了”我照樣不給，他便使出了第三招：“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的說：“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室，老師問他：“什么事？”他說：“沒事”。結(jié)果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的而挨罵，只有男生做的出來。
五年級(jí)的作文300字 篇2
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘又邁著輕盈的腳步來到人間。
校園也不例外，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。桃花穿上了嫩紅的新衣，還時(shí)不時(shí)的唱歌道：“啦啦啦，啦啦啦，我的衣服真美麗！”在一旁的茶樹聽到了有點(diǎn)不高興了，她雙手叉腰，嘟起小嘴巴自言自語道：“有什么了不起的，到時(shí)候我一鳴驚人嚇?biāo)滥��！辈痪盟_出了一朵朵又大又紅的茶花，紅的是那么的妖艷，紅的是那么的燦爛，紅的`是那么讓人的嫉妒。
地上的小野花仿佛受到了茶花的刺激，也一朵朵爭(zhēng)相開放。有的野花淺藍(lán)色 的五片花瓣，湊近聞一聞還有儀式清香；有的野花是白色的，有許多花枝，花枝上盛開著許些小花，就像繁星般美麗；還有的野花有三層，外面層有五片小葉子。每?jī)善∪~子之間叉開的角度多是相同的，中間那層有黃色的花瓣，也是五片。只不過每片花瓣都在兩片綠葉之間，最后一層是白色的花蕊，有十多根，繁復(fù)而又美麗。一旁還有日本的國花櫻花，那潔白的花瓣仿佛一位優(yōu)雅的少女。植物園對(duì)面的墻上滿是黃色的迎春花，一陣微風(fēng)拂過，滿墻的迎春花就像少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
地球上最偉大的畫家不是達(dá)芬奇和畢加索，而是美麗可愛的春姑娘。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!
漢字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓，流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……
漢字是我們每天都能看見的東西，也是生活不可缺少的重要一部分，可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒有漢字會(huì)這么辦?
漢字的演變讓我很興趣，從歷史悠久的甲骨文開始，再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文：目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)，起源于殷商時(shí)期。 金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的`文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。 大篆：又叫做籀文，周太史籀創(chuàng)造，春秋戰(zhàn)國時(shí)期通行于秦國等地。 小篆：適應(yīng)秦統(tǒng)一中國的形式而形成，由大篆簡(jiǎn)化而成. 。隸書：形成于戰(zhàn)國晚期，成熟于漢代，由小篆簡(jiǎn)化而成。 楷書：出現(xiàn)于東漢時(shí)期，六朝時(shí)進(jìn)一步完善，唐代時(shí)成熟，由隸書簡(jiǎn)化而成。這些字是多么的有趣啊!
漢字我愛你!你是中國人民的驕傲，是有歷史性的代表，你是我的驕傲，加油!
五年級(jí)的作文300字 篇4
從前，有一個(gè)汽車王國，里面全都是汽車，各種各樣的汽車，有公共汽車、小汽車等等，而這個(gè)國的國王是一輛賽車。
這個(gè)國王年輕的時(shí)候，是這個(gè)王國中跑得最快的，也是最聰明的，所以比賽選國王的時(shí)候，他，當(dāng)上了國王�？墒撬F(xiàn)在已經(jīng)十分得老了，也跑不動(dòng)了。所以，他要讓他的三個(gè)兒子中的.其中一個(gè)當(dāng)上國王。
三個(gè)兒子聽說了之后，就開始議論起來了：大兒子驕傲地說：“這個(gè)王位我得定了，我比你們都跑得快，我一定是國王。”二兒子不服氣了，生氣地說：“為什么是你當(dāng)啊？我比你聰明，應(yīng)該是我來當(dāng)國王�！倍齼鹤邮种t虛地說：“我還太小，不能當(dāng)國王，而且，這一切都是父王來安排，又不是由你們爭(zhēng)取得來�！�
這三個(gè)兒子說的話都被國王清清楚楚地聽到了，就一直不說之后誰是國王，直到他重病不起，臨終前，他把三個(gè)兒子都叫了過來，說：“我如果去世了，之后的國王就由老三來當(dāng)吧！”大兒子和二兒子聽了都不高興了，問：“為什么？”國王說：“你們一直爭(zhēng)個(gè)不停，只有老三最謙虛，他當(dāng)國王最好，當(dāng)之無愧�！贝髢鹤雍投䞍鹤勇牐紤M愧地低下了頭。
最后，老三成為了新任國王，把汽車王國管理得井井有條，讓他當(dāng)國王是一個(gè)正確的選擇。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我討厭我的弟弟（表弟），這星期他又來了.我的弟弟,他有一個(gè)櫻桃似的小嘴,圓圓的小臉哪里都很好,可就是太讓人討厭了,他會(huì)時(shí)不時(shí)的想出任何辦法來惹你生氣,讓你下一秒會(huì)起個(gè)半死.
我的弟弟他老是針對(duì)我,比如我在寫作業(yè)的時(shí)候他就會(huì)把我的'筆拿走.氣的恨不得把他打的起不來,但他比我小我必須讓著他，他有一個(gè)很愛很愛他的媽媽,那是我的舅媽,她的脾氣很好,好到讓我都不知道她為什么會(huì)生出這樣的一個(gè)女兒.
我的弟弟有5歲了,應(yīng)該是個(gè)懂事的好孩子了,可是他卻這么的讓人討厭,實(shí)話說我們大家都不喜歡他.都是處處讓著他處處躲著他,他的脾氣很倔,時(shí)不時(shí)的打人.并且還吐人,媽媽去找我的舅媽告狀,我舅媽說他一次他就會(huì)有一次兩次三次犯錯(cuò)就是不知悔改.
那一次,我真的生氣了,我生氣那可是不好惹的,連媽媽都要讓我三分.更何況一個(gè)5歲的小孩,那一次她他把我辛辛苦苦寫了五天的日記撕了,那時(shí)候我在和媽媽看電視,聽見“嘶”的一聲，我進(jìn)了去，地上散著我的日記本的碎片那一次，我哭了，她高興了。我用仇恨的目光看著她。趁她不注意。我用手使勁一推他。他倒下了，他也哭了。我卻笑了。
那一次……
五年級(jí)的作文300字 篇6
樹上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛在樹枝上，蘋果有瓷碗大小，紅里透黃，像一張張小妹妹的笑臉，逗人喜愛。你親口品嘗，又甜又脆。蘋果已經(jīng)熟透了，被秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜。小黑和小黃遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了沁人心脾的清香，向下一看是一條漫無邊際的大河，他們急忙停住差一點(diǎn)就被河水帶走了。
他們看著圓溜溜的`蘋果，直咽口水，那又能怎么辦呢？它們?cè)趺茨苋〉教O果呢？忽然小黃的眼睛一轉(zhuǎn)，有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協(xié)力的拿了一塊木板，到了岸邊小黑壓住了木板的一端，小黃去拿蘋果，木板晃動(dòng)著，小黃心里惶恐不安，一步一步小心翼翼邁進(jìn)蘋果樹，摘一個(gè)紅蘋果�！斑青辍币豢谝У袅颂O果的一半。他雖然很機(jī)靈，但是是一個(gè)吝嗇的老鼠，他只想：自己獨(dú)自吞了并未想過同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他，終于耐不住等待，起身就去爭(zhēng)奪蘋果。只聽“撲通”一聲，他們雙雙掉進(jìn)河里被淹死了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
一天下午放學(xué)后，我回到家里發(fā)現(xiàn)家中沒人。但是我的肚子早就餓的咕咕叫了，該怎么辦呢？
這時(shí)，我的腦子里突然冒出了一個(gè)想法：自己做菜。可是該怎么做呢？我想了一會(huì)兒，便拿定了主意，就做我最愛吃的土豆絲吧！
我先拿出一個(gè)土豆，拿起小刀把土豆皮削掉，然后打開水龍頭，用流水沖洗了一下。然后我拿起菜刀，把土豆絲放在菜板上準(zhǔn)備把它切成絲。
在切的時(shí)候還出現(xiàn)了一個(gè)小笑話呢！我正認(rèn)真地切著時(shí)，突然覺得鼻子有一點(diǎn)癢，我就右手切，左手抓一抓鼻子。當(dāng)我抓了鼻子低頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我竟然把一片土豆切成了像愛心的形狀。
切好之后，我把土豆絲放在盤子里，準(zhǔn)備好材料，便打開煤氣灶準(zhǔn)備炒土豆絲。我把油倒進(jìn)鍋里熱了熱，等油熱了我就把土豆絲放進(jìn)了鍋里。我拿起鏟子，在鍋里來回翻炒了幾下。等到土豆絲慢慢地由白變成金黃后，我就把食鹽和醬油放了進(jìn)去，又翻炒了幾下，把火關(guān)掉，將做好的`土豆盛了出來。
我迫不及待地拿起筷子嘗了幾口，感覺味道有一點(diǎn)淡。雖然炒土豆絲并不好吃，但我卻吃得很開心。
今天我獨(dú)自做了土豆絲，在做的過程中還得到了很多快樂，這真是一件讓人愉快的事�。�
五年級(jí)的作文300字 篇8
一眨眼，20年過去了，我要回家了。
回到家鄉(xiāng)，周圍的環(huán)境使我眼前一亮，那些老舊的高樓，變成了一幢幢寬敞而華麗的大別墅，人們都開著環(huán)保的`太陽能車，它能上天入地，更神奇的是，它吸收的是二氧化碳和灰塵，吐出的是新鮮空氣，它還會(huì)把二氧化碳和灰塵轉(zhuǎn)化成汽油能量。走到家門前，一個(gè)機(jī)器人走出來問：“您是誰？您為什么來這？”我馬上回答了它的問題，機(jī)器人的眼睛里馬上顯示出許多數(shù)據(jù)，似乎在思考，過了一會(huì)兒，它才禮貌地回答：“歡迎回家，小姐，讓您久等了�！闭f著，便為我開門，我走進(jìn)家里，眼珠都快凸出來了，爸爸媽媽匆匆忙忙地迎上來，媽媽像是猜到了我的心思，說道：“這幾年來，這里的變化很大……”我認(rèn)真聽著她的話，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，露出會(huì)心的笑容。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“……就在那個(gè)秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿了雙眼……”每當(dāng)我聽到這首歌，想起它的身世，總會(huì)淚流滿面……
大家可能會(huì)問我，只是平平凡凡一首歌，怎么會(huì)讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫的，是為一個(gè)少年寫的，你也許會(huì)想，為什么要給那個(gè)少年寫歌呢？且聽我慢慢道來。
那一天，一個(gè)家庭幸福地在纜車上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車上幸福的笑著，但好景不長(zhǎng)，一開始纜車就已經(jīng)開始了痛苦的呻吟——車上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車掉了下來！
列車以每秒300米的速度下墜，在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸媽媽本可以拉住列車扶手，活下去，但他們沒有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過這里，收留了這個(gè)三歲的.孩子。在危險(xiǎn)時(shí)刻，我們的父母會(huì)不會(huì)把生的希望留給孩子？也許在一個(gè)瞬間，一個(gè)舉動(dòng)，會(huì)令淚悄悄滑落……