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八年級作文【經典6篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
那是個炎熱的夏季，我們一班的同學一起乘上了公共汽車。趕往謝魯山莊，在導游豪放嘹亮的喇叭聲中，時間似乎過得飛快。
不一會，我們就到了，一下車，迎面就吹來一陣風，混著泥土的清香，使我，猛地感到一股透體的涼意，我的心潮頗不平靜，于是，在一陣高呼聲中，我們發(fā)了瘋似得往里跑。
一進到那，我首先看到的是一大片綠色，草是綠的，樹是綠的，連山也是綠的`，整一片綠色的海洋。
此時的我已經汗流浹背了，但我根本無暇顧及，仍然繼續(xù)的飛奔，在一個轉角處，我看到了一個葫蘆狀的洞，不是很大，約有20公分左右高。這樣的葫蘆狀洞口在這面墻上分布很多，據(jù)說這是練槍用的。
我循香而走，走到了“含笑路”此路得名于滿路的含笑花，這些花朵枝枝相倚，在綠葉的陪襯下，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡似得，難怪詩人王祝光會說“樂在此居，不愿回桂林。”把謝魯山莊說得比“山水甲天下”的桂林還美。
這時，我抬頭望見了左邊的建筑物，似乎近在咫尺，但我卻頂著烈日繞了大半天才到了那個門口。
一下子，我目若銅鈴，這竟是一件休息亭。而我的“班友們”竟坐在那排長椅上吃冰條，看著便眼饞，我抹了抹汗，也買了一條，坐了下來。
這一坐才注意到，旁邊有一座小橋，橋下便是眼睛塘，這湖水泛著綠光，湖水清可見底，游魚可數(shù)，湖面上泛起一條條漣漪，使我平添了一分涼意。
過了一會，我們便一口氣走到了山莊頂，這時從頂上縱目望斷整個山莊“雖沒有一覽眾山小的盛氣，卻也有不食人間煙火的超凡脫俗。”
正當我們心蕩神馳之際，導游的一聲“我們該回去了�！眳s惹來我們的抱怨連連，很顯然，大家是意猶未盡，但怎么做也只是杯水車薪，我們也只好滿不情愿的登上公共汽車，透過車窗可以看見，晚霞籠罩著謝魯山莊，給謝魯山莊的黃昏增添了幾分含蓄的美。
有光謝魯山莊的美，真是說不完，道不盡，若真想了解它，為何不前來一睹其芳容。
八年級作文 篇2
不知不覺，春天就來到了，春天應該是一個自由的，沒有任何標志的，不只是候鳥回歸就是春天，也不是百花齊放的伊始，春天，就是這么悄然相信它來了，它就來了。
路過一個廣場，不必非叫什么“布拉格”，心中想著，即使沒以那么深的寓義，也會讓自己身臨其中。
隨著陣陣微風，偶爾也會看到天上有一兩風箏舞動，動作的幅度那么小，感覺又像在懶洋洋地躺在藍天白云間，如此的舒適，讓自己的心也放松了許多，任憑靈魂和這絲清風一般，云尋找風的圖騰。
這時的你千萬不要煩，陣陣傳來的`風鈴聲也許又是一個聞名世界的曲子，用心聆聽，淡淡地喜悅也會悄然接近你，你也許會睜眼睛說真好，我好喜歡這種感覺。可是這么心急，對你卻沒有多好，因為當你真正與這種感覺交心的時候，你才能看透它的一切，到時候，你才能真正地去說，我喜歡這種種感覺。
去欣賞，去擁有春天，你會很高興，現(xiàn)在高興是最好的表達方法，不要去擔心這是下一個冬天到來的前兆，也不必擔心那酷熱的夏天，不要去想，這幾個月時光的短暫，因為越去想，越是對春天很大的不尊重，它會說，我好不容易在茫茫人海中看到了你，你怎么有這樣的想法。你要馬上道歉，甩甩頭，丟掉這些胡思亂想，因為越是想，可愛的春天也就越是會離開你，就算春天沒以離開你，你也會一輩子生活在這胡思亂想中，完全失去，那個要擁有的春天。
你相信的話，就開始相信，不要放棄春天，即使只有幾個月的時間。
驀然回首，春天就在燈火闌珊處。
嗯嗯，你好，春天。
八年級作文 篇3
春日的柔風吹開了一年新的輪回。春陽正暖，枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，一片生機盎然，美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍，仰望著大樹，用稚嫩的童聲問媽媽：“為什么大樹長得比我高呢？”媽媽笑了：“因為你還小，大樹比你大好多歲呢�！蔽彝兄�，仰望著大樹心里想著等我長大了，也要像大樹那樣高。仰望著大樹，我學會了奉獻。
夏
夏天，大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下，極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭，使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風拂面，滿樹的枝丫都搖曳起來，透出斑斑日影，若隱若現(xiàn)，我仰望著大樹，沉醉其中，心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時，它仍是一片挺拔，盡職地為人們遮風擋雨無怨無悔。仰望大樹，我懂得了奉獻。
秋
時光柳絮般散去，秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經凋落。我繞過老樹，回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽光透過漸黃的'樹葉，樹被照的一絲透亮，綠意澄澈。大樹的葉子已隨風散去，卻不失生機，13歲的我也要去私立上學，仰望著大樹空蕩蕩的枝干，悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家，枝丫颯颯的發(fā)出聲響，仿佛在安慰我似的。仰望大樹，我理解了堅強。
冬
屋外，白色的雪花飄個不停，冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝，我望向窗外，那棵大樹依然在瑟瑟的寒風中站立著，無不顯示著它絕不向寒風低頭的決心，透露著拼搏的勇氣，我的心被震撼了，仰望著大樹，我學會了勇敢。
不急于成長于春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼于寒凍于冬。在我的成長之路上，大樹教會了我許多，讓我不低頭，堅強地走下去，我希望可以一直仰望著大樹，盡情暢想我的未來……
八年級作文 篇4
親情，每個人都擁有這個美麗的詞語，每個人都有自己的親人，有親人自然會有親情，雖然我也擁有親情，但是在我五年級的時候，爺爺?shù)挠H情，就在一瞬間破滅了。
記得在那天早上，哈哈哈一句話讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了，霎那間，我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來，滴到嘴里，這滴淚珠是苦的，我的心在一瞬間撕裂了，爺爺，爺爺，盡管我在心中幾千句呼喊爺爺，還是沒有人回答我……
你們不知道，爺爺對于我的來說真的很重要，小的時候，每次上學下雨，爺爺總會來接我上學，不管爺爺家離我家有多遠，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會來接我，每次放學，爺爺總會在街心公園等我放學，不管什么時候，如果是下雨天，爺爺會拿著一把傘在雨中佇立著，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會坐在那已經快要退漆的椅子上等我，直到看到我為止。如果我因為一些事情沒有準時放學，爺爺還是會等我，如果真的太晚了，我還沒經過那里，爺爺看到我的好朋友經過，他就會問我的好朋友，為什么我那么晚了還沒回家，如果我的朋友說在學校寫作業(yè)，爺爺便會跑到學校接我回家，每當我放學經過街心公園，看到爺爺，便會親切地問候他一聲，爺爺也會很親切地答應，還會問我餓不餓，要不要買什么東西，如果我餓了，爺爺便會問我想吃什么，每當我告訴他我想吃零食時，爺爺便會去附近的商店為我買我喜歡吃的東西，不管多貴。也許你們會說爺爺對我的愛是溺愛，不過我覺得雖然是溺愛，但是這種愛我已經習慣了，我會把這種溺愛當成是爺爺對一個孫女的`愛和問候。
爺爺真的很好，是世界上最好的爺爺，我的同學都很羨慕我有一個非常痛愛我的爺爺，我也覺得我很幸運，幸運得到一個好爺爺，可是我發(fā)現(xiàn)，老天好像不能讓爺爺繼續(xù)留在我身邊疼愛我了，老天好像想讓我學會獨立，讓我學會在沒有爺爺?shù)膼壑谐砷L的日子，讓我經歷我成長要經歷的一切，把我從爺爺?shù)摹澳鐞邸崩锞玖顺鰜�，要讓我學會獨立，一開始，當我知道爺爺逝世后，我真的很傷心，我傷心不是因為我以后沒有爺爺?shù)哪鐞畚乙趺崔k，我傷心我失去了爺爺，為什么好人不長命��？我真的好想將時光流轉啊，如果時間可以為我流轉，那么我一定不會讓爺爺溺愛我了，我會好好珍惜爺爺，并用我自己的愛來疼爺爺，爺爺，你現(xiàn)在好嗎？我真的好想你，轉眼間，已經過了三年，我也已經初一了，我想告訴你，我過得很好，爺爺，你呢？你是否也和我一樣想念你的親人呢？
每當我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛自己的孫子或孫女時，買零食給他們時，我就會想起我的爺爺，那溫柔慈祥的爺爺，我的心里就會不由地傷感起來！爺爺，你放心，我在這里一定會好好學習的，你也一定要好好的！
八年級作文 篇5
冷夜，失眠。
起床，看雨。
還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天，喜歡淋雨，特別是心情不好的時候。只是現(xiàn)在是夜晚，否則我非出去淋個痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因為我很怕黑的，很小很小的時候就是這樣，可能是因為習慣了吧!不過，有時候我還是喜歡一個人呆在黑暗的屋子里，雖然很怕，但依舊喜歡。不知為什么，一提起黑暗，我就想起了灰原哀，那個落寞的孩子，那個努力偽裝堅強的孩子。我同情她，了解她，喜歡她，雖然她是小說中的人物。我想，可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節(jié)中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛，但我懂得她那淺淺的.笑顏――她不再選擇逃避，她會變得堅強。這一點，我堅信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想，她應該學會從容面對，學會順其自然。我說過，灰原在偽裝堅強，其實她是個脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個世界的孩子，不可能相識，但我確實是認識了她，不知她是否也知道我的存在�；以�;我，灰原……
雨下大了。從陽臺向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區(qū)里沒有行人走過，沒有車開過，對面的樓沒有任何一個窗戶里開著燈。我不禁打了個寒顫，無端地害怕起來。突然感覺到了時間的快。記得剛上初一的時候，老師經常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認為那還離我遠著呢。然而，我現(xiàn)在已經上初二了，初中的二分之一的時光已經逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對時間，我只有沉默，我無能為力。
我趴在窗臺上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。
當我醒來的時候，雨已經停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經2點25分了。
沒有雨聲，一切靜得可怕。我感覺自己是那么的無助。想聽音樂，卻害怕自己聽得淚流滿面。我，注定這一生孤獨。所以，我必須要習慣。習慣了，就好了。
就這樣吧!睡覺。
八年級作文 篇6
一個陽光明媚的早晨，我開開心心地來到了學校。一進門，就看見同學們嘻嘻哈哈地玩耍著。過了一會兒，班主任拿著課本走了進來。
班主任拿起話筒嚴肅地說：“這是我們最后一次去實踐活動基地了，到了那以后要聽老師的話，不要吵吵鬧鬧的。”到了第二節(jié)課，我們坐著車來到了“實踐活動基地”。一下車，大家便跑到了門口集合，我抬頭看了一下大屏幕驚呆了，我們班竟然是“風箏制作”，我高興得得不得了，因為很久沒有自己做風箏了呢。
安排好同學們的位置后，老師便拿著一些材料給我們做示范，并跟我們將要注意什么？小心什么？過了一會兒，小組長們拿著材料回到座位上分好材料便開始分工進行做風箏了。
我先把根竹子折斷便將其中兩根分給了應凱璐，然摟在梁出竹子長度并做了記號。再把另一根對牢第一根再用繩子綁牢，這是做風箏的第一步——扎（扎線）
拿出一張白色的紙描出風箏的輪廓，用剪刀剪下在上面畫上的圖畫。這是第二步——繪。
畫好圖畫后，用強力膠將圖畫和竹子黏在一起，最后再蟄出兩個桶將風箏綁住，再在最后添上一個尾巴便大功告成了。
回到教室同學們玩起了風箏，我看見有的同學畫的.是大海，有的同學畫的是雪，還有的同學畫的是下雨天。真是豐富多彩，各式各樣啊！
雖然這是最后一次去實驗活動基地了，但還是很開心，我永遠不會忘記這次的活動的。