五年級的作文300字9篇[通用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

　　他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實，他這么胖，正因為他非常能吃。他就是我們班的“大胃王”金義濱。

　　“�！�…�！�…”下課了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。

　　只過了一會兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的'桌上。“哇！今兒居然有大雞腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。

　　一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃��！算了，算了！還是倒掉吧！”

　　金義濱仿佛聽到了徐燁的抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費(fèi)�。∧氵@才吃了幾口�。∫�不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！

　　看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃�。≌娌焕⑹俏覀儼喽ΧΥ竺�的“大胃王”！

五年級的作文300字 篇2

　　吳老師是我的語文老師，我可喜歡她了。她又高又瘦，一頭短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，總是笑瞇瞇地望著我們。她的聲音總是那么動聽，我們聽著聽著就入神了。

　　這節(jié)課，她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文，爭取把課文讀熟練，字字入目，別讀錯了，還要讀準(zhǔn)字音，有不懂的字或詞，要查字典或詞典。朗讀熟練后，她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文，思考問題。幾分鐘后，吳老師讓我們一個人讀一個自然段，看到老師滿懷期望的`眼睛，我想都沒想就舉起手來。結(jié)果，老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會緊張，就坐著朗讀，但心里還是忐忑不安。沒想到，老師聽我讀好后，不僅沒有批評我不站起來讀，反而滿意地看了看我，那一刻我心中充滿了無限的感激：老師真好!我喜歡她!

　　每到周一，吳老師就會娓娓動聽地給我們講一個有趣的故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的時候，講到克拉拉躲在被窩中，害怕隨時會有強(qiáng)盜闖進(jìn)來時，只見老師哆嗦著身子，用顫抖的聲音說：“強(qiáng)盜……可能……會……進(jìn)來�！蔽覀兎路鹕砼R其境，也害怕起來。

　　吳老師給我?guī)�來了快樂，更教會我很多，我真喜歡吳老師!

五年級的作文300字 篇3

　　天涼好個秋，秋中有溫馨——題記

　　秋蟲唧唧。早晨，獨(dú)自在校園里漫步，迎面撲來一陣陣桂花的清香。秋天，已經(jīng)悄悄來了。秋風(fēng)迎面拂來，秋風(fēng)是清涼宜人的，可我的心情卻陰冷灰暗的。

　　這不由得讓我想起了昨天。我咬緊牙關(guān)，握緊手，恨不得把同桌給教訓(xùn)一番，昨天就知道拌嘴，偏偏跟她做同桌，唉！

　　“叮鈴鈴”，上課了！咦，老師呢？只見她抱著一大疊試卷急匆匆地來了�！斑@節(jié)課考試！"，老師立馬傳下了試卷。我仔細(xì)地做了一遍大題。什么，得用到圓規(guī)？我的圓規(guī)落在家里了，怎么辦？

　　我想開口跟老師說，但轉(zhuǎn)念一想，工具都不帶，說不定會被老師罵個狗血淋頭。我急得像熱鍋上的`螞蟻，這題有五分，怎么辦？

　　同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我沒有帶圓規(guī)，她拿出了她的圓規(guī)，四下環(huán)顧，毫不猶豫地把她的圓規(guī)遞給了我。我奇怪地想，昨天不是跟我吵架了嗎？不是那么小肚雞腸嗎？我疑惑地看著她的眼睛。那眼睛里，沒有任何抱怨、小氣，而是大度，完全像是一個真誠朋友。我感激地接過圓規(guī)，心里涌起一股暖流。我專心致志地做起了題目。

　　在古人眼中，“自苦逢秋悲寂寥”，“卻道天涼好個秋”，秋天是一個悲涼的季節(jié)。我的生命中，這個秋天卻是溫馨的。

五年級的作文300字 篇4

　　“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！泵慨�(dāng)想起這首詩，我便想起今年美麗的中秋之夜。

　　記得那天晚上，月亮把它那迷人的光輝灑向了大地，給大地披上一層銀色的薄紗，讓大地更加美麗，更加神秘。

　　這時，媽媽端來紫瑩瑩的`葡萄，黃橙橙的鴨梨和帶有五仁、蛋黃、芝麻……的月餅。我們一家人坐在窗前，邊吃月餅邊賞月。我咬了一口月餅，問媽媽：“為什么要在中秋節(jié)吃月餅”？媽媽告訴我吃月餅代表著一家人團(tuán)圓幸福，媽媽還給我講了嫦娥奔月的故事。

　　我對爸爸媽媽說：“我們背《飛花令》中帶有‘月’字的詩句吧！”爸爸媽媽讓我先背，我張口就來：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！蔽医舆B著背了好幾句，爸爸媽媽連忙為我拍手叫好，還夸贊我古詩學(xué)得好。

　　月亮更圓更大更亮了，我們一邊品嘗著美味的月餅，一邊賞月，真是別有滋味呀！我們一家人不僅賞月、吟詩、吃月餅，還一起看了中秋晚會。我們的笑聲就像插了翅膀的鳥兒，飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……仿佛嫦娥仙子也聽到了我們的歡聲笑語。

　　今年的中秋節(jié)讓我格外難忘，我真希望把這份團(tuán)圓幸福帶給每一個人。

五年級的作文300字 篇5

　　我的爸爸白白胖胖的，非常憨，他經(jīng)常用一些幽默的語言與我交流。

　　如果要我給爸爸貼上一個標(biāo)簽的話，那一定就是“逢吃必拍型”。因為他每次下廚做完飯是一定要拍下來，發(fā)到空間，讓那些好友只能看著眼饞而不能吃。所以他每次做菜都做得異常精致，色香味俱佳。在拍照時，爸爸非常磨嘰，恨不得多拍幾張，把空間全部占滿。這時我們就只能看著，當(dāng)真是“垂涎三尺”。

　　你可別看我爸爸長得挺文氣的，其實只要一見到美食，他就不顧形象的大口進(jìn)食，就像餓了有三個月的老虎獅子。有時吃一頓都要比我一天吃得多，是絕對當(dāng)之無愧的“吃貨”。

　　記得有一次我過生日，爸爸帶我去吃牛市牛。進(jìn)去之后，爸爸就叫我坐下。我發(fā)現(xiàn)沒意思，就打了一杯藍(lán)莓冰沙。在等爸爸回來的'時候，我已經(jīng)喝完了兩瓶。這時，只見爸爸舉了一個托餐盤，上面放滿了食物。我當(dāng)時見了就食欲大開。按理說我應(yīng)該吃得快，吃得多。可是，我才吃了一點培根，用了一點點調(diào)料，爸爸竟然都吃了一半了。我急得喊起來：“你也給我留點嘛，你都吃完了，我還吃啥？”爸爸這才停了下來，給我碗里夾了幾片，但很快他又開始吃了，我真是拿他沒辦法了。

　　怎么樣，我爸爸是不是一個當(dāng)之無愧的“吃貨”呢？

五年級的作文300字 篇6

　　我的座右銘是：自強(qiáng)不息，厚德載物，人文日新，行勝于言!

　　自強(qiáng)不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認(rèn)為很好。自強(qiáng)不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨!自強(qiáng)不息就是傲骨.自強(qiáng)不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強(qiáng)，久經(jīng)滄桑而不衰!這種精神是我們每一個人，尤其是每一個中國人必須的。

　　厚德載物，就是我們平時所說的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時猴，吃虧并不是一件壞事.為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的`傻瓜將是我一輩子的追求!

　　人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人!文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個底線.我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人.

　　行勝于言是做實事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的.記住，千萬別做嘴上的巨人，行動的矮子!

五年級的作文300字 篇7

　　回憶充滿酸甜苦辣，悲歡離合，就像一串串珍珠閃閃發(fā)光。每當(dāng)我看見一位位殘疾人，我就想起童年的一個游戲---單手裝書包游戲，有種感同身受的感覺。

　　比賽前我小小的心無限激動，無比緊張，就像馬上要爆炸一樣。心里不斷安慰自己：不就是一只手裝書包嘛，不用太緊張。

　　比賽開始了，只聽老師喊了一聲：“開始！”我馬上蹲下來，拿起書，掀一下袋子，可還沒有等我把書放進(jìn)去，袋子的`口又變小了，我緊張起來，試了很久可還是沒有把書塞入袋子里。我愉快的心情一下變得暴躁起來，就想馬上召喚第二只手出來幫幫忙。我又試了一次，終于我火冒三丈，一下把第二只小手召喚出來了，不過幾秒所有的書都被我整整齊齊地放好了。我當(dāng)時喜上眉梢。可同學(xué)看見了馬上說：“你犯規(guī)了，你犯規(guī)了！”就這樣我輸了這一場比賽。我很傷心，我還以為一只手放書很簡單，原來這么難。

　　雖然這一次比賽我輸?shù)煤軕K，但是我也知道了一位殘疾人可是很難的，所以我們要多幫助他們。我一定要保護(hù)好身體，我也明白了一個道理：看花容易繡花難呀！

五年級的作文300字 篇8

　　我熟悉的人有很多，有親人，有老師，有朋友，可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎？我告訴你吧，就是我形影不離的好朋友——小麗。

　　她有很多地方值得我學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)上。她上課時總是做得端端正正的認(rèn)真聽老師講課，對于老師提出的問題她總是積極動腦回答，老師布置的作業(yè)完成的最好的總是她，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。

　　她不只是學(xué)習(xí)努力，干任何事情她都向?qū)W習(xí)上一樣認(rèn)真。

　　在“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師讓我和她一起表演一個舞蹈，她排練的非常認(rèn)真，每一個動作都做得非常優(yōu)美，老師總是表揚(yáng)她，到了“六一”兒童節(jié)表演的那一天更是受到了大家的好評，你們說她是不是很棒呢？

　　好了，不夸她了，再夸她會不好意思的'。我熟悉的好朋友，我永遠(yuǎn)的好伙伴——小麗。

五年級的作文300字 篇9

　　盼呀，盼呀，終于熬過了六月份，盼到了暑假！你一定欣喜若狂，摩拳擦掌地準(zhǔn)備“為所欲為”了，可我卻不喜歡暑假，因為暑假沒有一點意思……

　　在學(xué)校里雖然得接受老師的“管制”，但我有許多知心同學(xué)，下課時，大家可以談一談心，做游戲或者交流讀書體會。

　　可是一到暑假呢，家長們肯本不會讓我們?nèi)ゴ�門，更別談見面了，經(jīng)常說我們年紀(jì)太小，不懂事，出去也不安全……哎，真沒辦法啊。

　　一放暑假，我就失去了自由，每時每刻都要在“監(jiān)護(hù)”之下，聽從身邊親人的安排。晴天不能出去玩，因為天氣熱，爸爸怕我中暑

　　媽媽怕我去危險的地方，奶奶怕我皮膚曬黑了……雨天更不能出去了，怕我淋濕感冒，怕我不小心滑倒，怕我……

　　放暑假能做的是什么呢？爸爸叫我看課外書，多增長知識；媽媽叫寫作業(yè)，抓緊每一分鐘；爺爺讓我少看電視，說對眼睛不好

　　奶奶逼我吃很多不喜歡的東西，擔(dān)心我營養(yǎng)不良……我只好默默地遵從著了，從早到晚我的'空間都被叮囑和任務(wù)給占據(jù)了，能不這樣做嗎？

　　你看，有這么多人“盯”著我，我的暑假能過得好嗎？大人什么時候才能懂我們孩子呢？給我們快樂暑假吧！