(推薦)四年級優(yōu)秀作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她, 那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱��！知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過去問阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作，這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說。我又問：“阿姨，那你可以像其它的'清潔工阿姨一樣�。〉疥帥龅牡胤饺�掃��！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的！

　　清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)！

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”聽的襖這首既感人又令人心動的歌曲，我想起了母親，想起了那對我無私的母愛，無價的母愛，無聲的母愛。

　　記得有一次，我和媽媽去公園散步時，我一失足，一腳插入了一個洞內(nèi)。我提起腳一看，啊，鮮血直流，原先洞內(nèi)有許多玻璃片以及無比鋒利的刺。媽媽看了，急得像熱鍋上的螞蟻，立刻扶我回家，并慌忙地從柜子里拿出“皮康王”，邊擦邊焦急地問我：“還疼嗎?我痛苦地哀鳴：“還挺疼。”媽媽聽了，十分著急地，一會給我涂上皮康王;一會兒撫摸我的傷口;一會兒給我包扎。一向到深夜，我傷口愈合和一些后才疲倦地上床睡覺。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽累得倒在床上就睡著了……

　　平時，媽媽為我洗衣服;為我賺錢;還為我療傷。而這天是母親節(jié)，我想趁機(jī)此機(jī)會感恩。于是，在早上，媽媽剛起來，我便對媽媽說：“祝您母親節(jié)快樂!”說著，我把粽子遞過去給媽媽。媽媽聽了我的話，捧著粽子，摸著我的頭開心地笑了，當(dāng)媽媽吃完粽子時，我把四張精致小巧的.剪紙送給了媽媽。“媽媽，這是您的節(jié)日禮物�！边@時，我又從身后抽出一張畫紙遞給媽媽。媽媽收到我的禮物后，會心地笑了。我心里也樂滋滋的。

　　我沒給媽媽多少自豪，媽媽則讓我終身驕傲!雖然每個人的母愛不一樣，但天下母親都是一樣的偉大和崇高!我們要從平時的生活中去感恩母親。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　看吧，今天陽光明媚，屋里本該是一片靜寂，可我家卻響起了與外面景色極不相稱的“沙沙”聲。原來，我家開始裝新衣柜了。

　　噢！可惜，我只得眼巴巴地在一旁望著，這都?xì)w功于我的作業(yè)還沒寫完。這個周日的早晨，我慵懶地享受著冬日暖陽下閱讀的快樂，到上午11：00才開始寫作業(yè)。掐指一算，好像還真沒時間伺候我的小作業(yè)啦……下次還是得以學(xué)習(xí)為重，寫完作業(yè)再干別的.，可不是嘛，我們與老師的約定不就是“先做應(yīng)該做的事，再做自己喜歡的事”嗎？

　　現(xiàn)在我終于看到我們的柜子了。這個柜子放物品的格子還挺多的，能收納許多東西，心想：好一個龐然大物呀，一定能收納很多衣服。仔細(xì)想想，好像平時都是媽媽給我收拾衣服，整理這么多衣服得有多辛苦啊。以后還是得多學(xué)著整理、多參加家務(wù)勞動，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德呀。

　　這個周末就這么匆匆而過了。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　昨天奶奶過生日，來了很多親戚，晚上睡覺的時候滿炕的人。

　　今天早晨，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)除了我別人都起床了，滿炕狼藉的被褥，奶奶正要疊被子。她身體不好，我怕她累，忙說：“奶奶，你別疊了，我來吧�！蹦棠绦χ�說：“懶丫頭，你行嗎？”我想：雖然沒疊過，看起來也沒什么難的。就信心十足地說：“能行�！�

　　我急忙起身穿上衣服，開始疊被。我隨便的`拉起一床被，回憶著奶奶疊被的樣子，先把被子對折，再把兩頭一上一下折向中間，這樣一床被就疊好了。我洋洋得意，左疊一床被子，右疊一條褥子，一會兒就完成了一半。這是奶奶走進(jìn)來看看我疊的被子，說：“你這疊完的壓在沒疊的上面，下面的怎么呀？”我一看，可不是嗎？急忙把疊完的挪開，抱著大被，一不小心就被絆倒了，膝蓋也摔紅了，真是疼死了。大姑說：“別疊了。”我心想：這點(diǎn)小困難就被難倒了，多教人笑話呀！急忙爬起來說：“沒事的。”

　　疊完了被子，還需要摞起來。我才發(fā)現(xiàn)，我疊的被褥寬度不一，摞不整齊。奶奶還說：“應(yīng)該把每個人的被褥放在一起，而且是被子在下，褥子在上。這樣。晚上放被子的時候才方便。天哪，想不到疊被還有學(xué)問。

　　在奶奶和姑姑的指導(dǎo)下，我終于按順序把被褥疊放得整整齊齊。大家都夸我，說我懂事了。能幫奶奶做事了，我的心里美滋滋的。以后。我一定多學(xué)生活本領(lǐng)，幫奶奶和媽媽做家務(wù)。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　專欄作家哈理斯和朋友在報攤上買報紙，朋友禮貌地對報販說了聲謝謝，但報販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。

　　“這家伙態(tài)度真差，是不是？”他們繼續(xù)前行時，哈理斯問道�！八�每天都這樣的�！迸笥颜f�！澳敲茨銥槭裁催�對他那么客氣？”哈理斯問。朋友回答：“為什么我要讓他決定我的行為？”每個人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨到：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬�常出差不在家�！彼�把快樂的鑰匙放在先生手里。一位媽媽說：“我的'孩子很不聽話，讓我很生氣！”她把鑰匙交在孩子手中。男人可能會說：“上司不賞識我，所以我情緒低落�！边@把快樂的鑰匙有被塞在老板手里。婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，于是，抱怨與憤怒為我們唯一的選擇。

　　我們開始怪罪他人，并且傳達(dá)一個信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。一個成熟的人能握住自己的快樂的要是，他不期待別人使他快樂，反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。我們身處的地方，不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒，可是千萬別忘了，決定快樂的鑰匙，只在你自己手中！