【集合】五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在生活中，我們有許多的趣事，也許你的趣事演變成了一種習(xí)慣，每個人都會有與眾不同的趣事。
零食是我們小孩子現(xiàn)在不可缺少的東西，分布在任何角落。有用瓶裝的也有用袋裝的；有大有小，形狀也是千奇百怪的'。在我房間的床頭柜上有一大包可比克的大薯片呢！客廳有柔軟的沙發(fā)，也有我最愛的電視，更有我最愛吃著零食。坐在沙發(fā)上，開啟電視機(jī)，搜索電視看。邊看著邊吃零食，偶爾會把碎屑掉在地上，可是我也不會去管，因?yàn)槟棠虝䦷臀掖驋叩模@種生活真是神仙般的日子�。�
電視也是我的最愛，每天最迫不及待的就是想要看電視了。令我最煩的事，就是我看到電視正精彩的時候，忽然爺爺把電視機(jī)關(guān)了，嚴(yán)肅的對我說：“你不好好聽英語，都在看電視了。�。 蔽揖蜁苌鷼獾哪闷鹗謾C(jī)聽聽英語來，可是我總會望著電視機(jī)，希望可以立馬聽完英語看電視，不過我聽完英語之后就得洗臉?biāo)X了，沒有時間看電視了。這也是我最煩的事情！
聽音樂也是我不可缺少的一項活動，周末的時候?qū)懽鳂I(yè)時就會邊寫作業(yè)邊聽音樂，我喜歡的一首歌曲是《體面》，現(xiàn)在很火的歌曲哦！在學(xué)校下課時就會哼一小段這首歌的調(diào)子。所以我最喜歡的課程就是音樂了。我也認(rèn)為我唱歌挺好聽呀。之所以我這么賣力練英語，也是因?yàn)槲衣爠e人說，經(jīng)常讀英語，唱歌會很好聽呢！
也許你生活中的趣味會跟我一樣，也許你的會跟我不一樣。
五年級的作文 篇2
用八個字來形容國慶長假的話，那就是“高興、快樂、難忘”。
長假的第一天，有那么一家人----魁梧的大人們正在搬衣物，一個嬌小的女孩正在收拾行李。雖然他們累的汗流浹背、氣喘吁吁的，但是每個人的.臉上卻都掛滿了喜悅的笑容，一點(diǎn)也感覺不到累······沒錯，那個女孩就是我，而魁梧的大人就是我的爸爸媽媽，好不容易才等到了國慶放假，我們一家正準(zhǔn)備去游名揚(yáng)海外的‘’魚米之鄉(xiāng)‘’----烏鎮(zhèn)，領(lǐng)略他原汁原味的千年古鎮(zhèn)風(fēng)光�，F(xiàn)在就要出發(fā)了，說實(shí)在的，我還是很激動的。
飛機(jī)在云層上飛行，耳邊呼嘯的風(fēng)聲讓我睡不著覺，我就坐起來靜靜地觀看飛機(jī)下螞蟻大小的建筑。時間緩緩地流逝，我看著下面千篇一律的高樓大廈，不由得感覺心煩意亂，忽然，我眼前一亮----遠(yuǎn)處一塊灰褐色的小鎮(zhèn)坐落在一片高樓大廈中，好像眾星拱月，又好像一位淡雅的少女站在一群濃妝艷抹的婦人，襯托出少女超凡脫俗的美，從飛機(jī)上的廣播我得知，這就是我此次旅行的目的地----烏鎮(zhèn)。
五年級的作文 篇3
星期天早晨，下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽去“興業(yè)樓”菜市場買菜。雖然這是第N次買菜，但是，我依舊很興奮。
沒走幾步，我就看見一塊牌子上面寫著“蔬菜區(qū)�！薄笆卟藚^(qū)”里人山人海、熱鬧非凡。賣家們賣菜的攤子上，擺著各式各樣的蔬菜，“賣家們攤子上的菜真多呀！”我感嘆道。攤子上有碧綠碧綠的黃瓜，有紫紅紫紅的茄子，還有火紅火紅的辣椒……每種菜都像搭“樂高”玩具，整整齊齊搭起來的。有一個賣家問我：“小朋友要不要吃玉米�。俊睕]等我回答，他就繼續(xù)吆喝起來：“又香又糯的玉米，不好吃不要錢。”我被他的話吸引住了，停下腳步，轉(zhuǎn)過身去問賣家爺爺：“您的.玉米多少錢一斤？”爺爺伸出三個手指說：“三塊錢一斤�！蔽艺f：”太貴了，能不能便宜點(diǎn)兒？”爺爺爽直地說：“最少二塊五，不能再便宜了”“成交！”說著，我蹲下來精心挑選好玉米。
可是，不一會兒麻煩來了。我怎樣也選不出來糯玉米來。這時，站在旁邊的媽媽笑了，她說：“這就不懂了吧。要輕輕地用指甲摳玉米的粒粒，摳出來有汁的就是糥玉米�！蔽尹c(diǎn)頭就照媽媽說的去做，果然，我也會挑了，正好挑了兩斤。付好錢，我們繼續(xù)往前走，一路上充滿了吆喝聲、討價還價聲。
經(jīng)過“水產(chǎn)區(qū)”，一股難聞的氣味撲面而來，讓我很難忍受，我趕緊捏緊鼻子用嘴巴呼吸。我和媽媽急急忙忙買了張牙舞爪的螃蟹、活蹦亂跳的魚和頭上長著尖尖嘴巴的蝦。之后，我們又在“水果區(qū)”買了紅彤彤的蘋果和黃橙橙的橘子，又在“鮮肉區(qū)”買了塊豬肉。我和媽媽提著大包小包滿載而歸。
雖然，我去了N次菜市場，但是，每次都能收獲很多知識，比如：如何挑選玉米。我還復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的《元、角、分》，做到溫故而知新。
五年級的作文 篇4
置身與螞蟻世界，我可以與螞蟻為友，跟螞蟻進(jìn)行心靈對話；我們也可以仁立旁觀，盡情欣賞螞蟻們勞作情景。
那天中午，我獨(dú)自一人在老家，太陽高照，熱的我滿頭大汗。我聽見有蟲子走動的聲響，我隨著聲音走向前方，突然，那聲響消失了。我往地上一看，看見一群螞蟻在搬這一粒粒白白的東西，我拿出放大鏡，哦！原來是米！‘可是為什么螞蟻搬家呢？難道要下雨了么？可是天氣預(yù)報說今天是晴天��！’我自言自語地說。螞蟻們又開始行走了，我?guī)е@個疑問跟隨螞蟻們。突然螞蟻們停了下來。一只螞蟻離開了隊伍與另一只螞蟻用觸角碰在一起，接著一大群螞蟻涌出來與身上背著米粒的'螞蟻們擁抱，我看呆了，揉了揉自己的眼睛，螞蟻們還在擁抱。我往別處看看，有的螞蟻在跳舞，有的螞蟻在唱歌，還有些螞蟻像音樂演奏家似的在用牙簽當(dāng)指揮棒揮來揮去，可是螞蟻的體積太小有數(shù)10只螞蟻一起指揮，我看了哈哈大笑……
一轉(zhuǎn)眼一個下午過去了，夕陽親吻著西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我依依不舍地離開了螞蟻的“ 部落 ”。
五年級的作文 篇5
我小學(xué)的第一位老師是我敬愛的老師之一。這位老師姓彭，我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛有一些近視，所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦，身高也一般。
彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火，也很少打我們。生氣的時候也知識教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了，她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次，我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了，立即就跑去叫彭老師。彭老師來了，看到了受傷的同學(xué)，就問：“你是怎么撞到的？”同學(xué)吞吞吐吐的.說：“我不小心撞到的。”說著，彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時候，彭老師每天回家的第一件事就是改卷子，有的時候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語老師，有時候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的英語。還有的時候一天都是她都有課，連休息的時間都沒有，只有在下班回家后才休息一下。
從一年級到三年級，彭老師教給了我很多知識，雖然現(xiàn)在彭老事師沒教我了，但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘！