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二年級作文300字9篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
假如我會克隆,我要克隆出許多高質(zhì)量的牲畜。我會先用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出品質(zhì)優(yōu)良的家禽、家畜:抗禽流感的鴨,產(chǎn)蛋量高的雞,肉質(zhì)鮮美的豬,奶中富含營養(yǎng)的羊,一日千里的馬------,我會用最先進(jìn)的技術(shù)提取它們的基因,度量克隆它們,滿足人們的需求,或用它們配種,使得畜牧業(yè)更加發(fā)達(dá),減輕人們的勞動。
假如我會克隆,我要克隆珍惜動物。可愛的大熊貓、美麗的丹頂鶴、有趣的'金絲猴、威風(fēng)的東北虎------,現(xiàn)在世界上每天都有大約三個物種永遠(yuǎn)銷聲匿跡,我要用克隆技術(shù)挽救瀕危物種,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生物鏈,讓地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
假如我會克隆,我更想要克隆一個地球,F(xiàn)在,我們周圍環(huán)境已越來越差,賴以生存的家園已被破壞。隨著全球人口的暴漲以及人類無休止的欲望和索取,地球早已不堪重負(fù)。我要提取地球中的生命、能源和環(huán)境,克隆出一個年輕、美麗的地球,讓世間萬物有一個美好的家園,讓真正的地球媽媽慢慢的恢復(fù)自己的美貌。
假如我會克隆,我要讓世界更美好!
二年級作文300字 篇2
春天又到了,一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀,像是時刻準(zhǔn)備要面對一個又一個的困難似的。
我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁,漸漸的對它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹干,聞著它那清香的樹葉,凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干,一看就知道是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時,一片樹葉慢慢的飄落下來,落在我的'手掌心中,我看著那片樹葉細(xì)致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。
我觀察著白楊樹時,漸漸地,我自己也變成一棵樹,逐漸變得強(qiáng)壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難,面對著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個又一個的困難當(dāng)中,茁壯成長。與伙伴片對一個個的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹后,我懂得了要有困難才會有成長。我們應(yīng)該不怕困難,就算再大的困難,我們也不應(yīng)該因此而畏懼,甚至去逃避著一個困難。
白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。
二年級作文300字 篇3
“沙沙沙,沙沙沙。”不知什么時候暴風(fēng)雨悄悄地下來了。我倚著窗戶,閉上眼睛,傾聽著這美妙的雨聲,仿佛在欣賞一首快樂和諧的音樂。
這天,天氣十分的悶熱陰沉沉的。頓時,狂風(fēng)大作,飛沙走石,枯葉,紙屑被卷到空中,像斷了線的風(fēng)箏,飄飄搖搖,上下翻飛。這時下起暴風(fēng)雨。天上電閃雷鳴像天公發(fā)怒了似的.,像一把斧子劈開了云層,人們紛紛忙忙的跑回家,但有一只狗東跑西跑連忙找避雨的地方,這些雨點(diǎn)像無數(shù)的珍珠向地飛去把道路刷的干干凈凈,忽然一陣風(fēng)向窗戶飛去發(fā)出啪啪的聲音。
頓時,雨下得越來越大,轉(zhuǎn)瞬間就大雨傾盆,雷雨交加把小草壓得不能再低,樹木也被風(fēng)雨壓的抬不起頭來,頃刻間街道已成了小溪,水被行過的車濺的很高。這時,雨忽然停了下來,太陽出來了。避雨的人們又紛紛出來了,繼續(xù)趕路。鳥也飛上枝頭鳴叫,一道五彩繽紛的彩虹從天空中出來了,十分美麗,雨把大地變得濕潤了,小草喝的飽飽的,嫩綠的樹葉使勁往外鉆,似乎在說:“我長大了!绷鴺潆S著風(fēng)擺動好像在對我招手。
雨后的空氣更加清新,聽著小鳥的鳴叫,看著外面被雨水刷過的世界,在回想那恐怖的一幕,我不禁感嘆,大自然真是神秘莫測啊!
二年級作文300字 篇4
立夏這天,我們非常高興,為什么呢?因?yàn)槲覀冊诮淌依锱e行了斗彩蛋的活動。
同學(xué)們帶來了熱乎乎的雞蛋,還有五顏六色的水彩筆。上課前,老師先給我們講了立夏的習(xí)俗。講完后,我們就開始畫了。有的畫“西瓜”;有的畫“機(jī)器貓”;還有一個畫的“四不像”,有點(diǎn)看不懂。我畫了一個“中國娃娃”,因?yàn)槲蚁M茉琰c(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的“中國夢”。
最激動人心的時刻到了!我拿出我的“中國娃娃”和同桌的“中獎神蛋”斗,我右手抓緊我的“中國娃娃”,生怕它滑下去,我想:可不能輕易出擊呀,這樣我的雞蛋會碎的。正想著,對手的“中獎神蛋”快速地撞向我的“中國娃娃”,只聽“咔嚓”一聲,我趕緊看我的.雞蛋,耶!我的“中國娃娃”完好無損,我開心極了!只見同桌垂頭喪氣地盯著他的破蛋。接著,我又連續(xù)和別的同學(xué)比斗,一連贏了好幾場。但最后,我的“中國娃娃”輸給了趙剛的“企鵝”,最終,朱興杰獲得了“蛋王”的稱號。
雖然我的彩蛋斗碎了,但這個立夏過得還是挺有趣味的。
二年級作文300字 篇5
杭州是一個美麗的城市,其中西湖更是美不勝收,它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。
春天,桃花開了,柳樹發(fā)芽了,就像小朋友的辮子,春風(fēng)吹過來,一個個小辮子隨風(fēng)擺動,好像在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,仿佛也被西湖的.美景吸引了。夏天,荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤,粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘,在水中站立。秋天,楓葉紅了,梧桐樹葉黃了,一陣秋風(fēng)吹來,一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來飛去。冬天,大雪紛飛,整個西湖雪白一片,好像穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了,西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈,一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉,播放著動聽的音樂,噴泉跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,真的太美了!
西湖好美啊!我愛西湖,我更愛我的家鄉(xiāng)杭州!
二年級作文300字 篇6
一天,我和哥哥一同去觀看南極科普展。
一到展廳,我們發(fā)現(xiàn)展覽分為“企鵝展示”、“南極的自然”、“南極洲的發(fā)現(xiàn)”和“探索”等八大板塊。我迫不及待地直奔“企鵝展示”區(qū)。只見一只只毛茸茸、胖乎乎的企鵝住在一個覆蓋著冰雪的巨大玻璃房子里。它們有的在悠閑地散步,就像身穿禮服的小紳士;有的忙著用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛;還有的“交頭接耳”,像是在說悄悄話……難道它們不怕冷嗎?我好奇地問講解員阿姨。她解釋到:“企鵝的故鄉(xiāng)在南極,它們早已適應(yīng)在冰天雪地的.環(huán)境中生活!笨粗@一只只憨態(tài)可掬的企鵝,我情不自禁地用手指在房子的玻璃上畫著圈圈。一只好奇的小企鵝一搖一晃地走到我跟前兒,它的頭隨我的手勢來回轉(zhuǎn)圈,我快它也快,我慢它也慢,那滑稽可愛的動作把觀眾逗得哈哈大笑。
南極科普展真是太有趣了,我們好像也走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)而神秘的冰雪世界。
二年級作文300字 篇7
我的同桌是學(xué)校學(xué)生會文藝部主席。她長著一張瓜子臉、清澈的雙眼和修長的脖子,喜歡穿白色毛衣和牛仔夾克。
上課時,幾乎老師的每一個提問她都要舉手回答。文藝匯演上,她表演過獨(dú)舞、京劇獨(dú)唱和數(shù)不過來的'大小舞蹈。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,她總愛和我搶著動手。課間,她喜歡給我梳個漂亮的發(fā)型,有時會拿出新上市的餅干讓我嘗嘗或是介紹新出版的流行歌曲磁帶給我。體育課上,她身手不凡。英語測驗(yàn),她得分總是排在前列。總之,她很活躍,很優(yōu)秀,總是在為學(xué)校的文藝會忙前跑后。
而令我最難忘的是她對我說過好幾次:任潔,你是個好人,和你做同桌很開心,能有你這樣的同桌是件幸福的事,我就是想有你這樣的同桌。我默默地記著這句話,心里早已在想:和你做同桌我也永遠(yuǎn)不會忘記!
二年級作文300字 篇8
清明節(jié)到了,我們學(xué)校放假三天。中午吃過飯,我問我的奶奶:“我的奶奶,我們掃墓了沒有呀?”“沒呢!”我的奶奶應(yīng)聲道!拔覀儨(zhǔn)備下就去!
準(zhǔn)備齊祭祀物品,我迫不及待隨著家人去掃墓了。走到半路,我突然產(chǎn)生了一個疑問“為什么清明要掃墓呢?”于是我詢問起我的爸爸來,我的爸爸滔滔不絕地講了起來“清明是農(nóng)歷三月的第一個節(jié)氣,正是大地回春,一片天清氣明的時候!蔽业陌职诸D了頓接著講道“清明節(jié)掃墓的習(xí)俗是從秦漢以后才開始的。一方面懷念亡故的`親人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”
我看到人來人往前往掃墓,扶老攜幼的情形,不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
二年級作文300字 篇9
放學(xué)回家的路上,小明拿著一本厚厚的`童話書,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,一邊走,一邊看。
到了家里,媽媽已經(jīng)燒好了飯菜,可是小明一直拿著書。媽媽說:“小明,要吃飯了,快去把書放好,洗洗手,來吃飯!毙∶鞑桓吲d地說:“不要,不要,我要看書,我要看書,求您啦,求您啦!”媽媽說:“那再讓你看一會兒!边^了一會兒,小明拿著書,來飯桌上吃飯了。媽媽說:“小明認(rèn)真吃飯!毙∶髡f:“我就看!”媽媽說不過他,只好由著他一邊吃飯一邊看書。
小明吃完晚飯,就躺在床上,看起書來,媽媽說:“小明,明天預(yù)約了眼科醫(yī)生給你測視力,早點(diǎn)睡。”他不情愿地睡覺了。
第二天,媽媽帶小明去測眼睛視力,走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生指著一個朝右邊的“E”說:“朝哪邊?”小明說:“左!”媽媽和醫(yī)生都驚呆了,這個“E”還很大呀!從此以后,媽媽再也不讓小明吃飯的時候和躺著看書了。