六年級年的作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
雨停了，空氣相被洗刷似的，格外清新�！霸僖娏死吓笥选蔽夷南胫蒙钋榈哪抗馔@山中的一切。
我輕輕的撫摸這小草，摘起一朵小花，靠在樹旁，用不舍的眼神望著這山中的一切。
這山中的一切似乎也都對我感到不舍。一群歸鳥在我旁邊旋轉(zhuǎn)著，還嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在訴說對我的不舍之情，水珠躺在我的手上，毫不遮掩著展現(xiàn)自己的.晶瑩剔透，還有點對我的戀戀不舍，汩汩的溪流加快了腳步，想超過我的步伐，飛流的瀑布依然唱著歡快的歌兒，好像想用優(yōu)美的歌謠留住我。
天漸漸的暗了，我?guī)е鴿M懷的好心情再次向山中的1切告別之后，走了。
六年級年的作文 篇2
“哈哈！”這是哪兒傳來的歡笑聲？瞧！是220班的班會課，他們正在玩一個游戲——心有靈犀。
主持人龔成愷開始講游戲規(guī)則：“每兩人一組，一人背對黑板，一人正對黑板，我在黑板上寫一個詞語或一個成語，正對黑板的人向背對黑板的人說詞語的意思或動作來提示他。背對黑板的人只有25秒來猜，在這25秒里如果猜錯了了，就請下去，如果猜對了，就給他加一分。明白了嗎？游戲現(xiàn)在開始，有請陳思逸和陳茂松上場！”可他們還沒搞幾個，就失敗了。
終于輪到蘇晨和我了，蘇晨猜，我給他提示。開始了，龔成愷在黑板上寫了“干杯”，“看清楚了嗎？”他說。便把“干杯”擦掉了。我對蘇晨說：“就是……就是……”我滿臉通紅，實在不知道怎么說。�。∥抑懒�，我說：“就是你爸爸出去和別人喝酒的時候，會聽到“砰”的一聲�！蔽艺f完，兩手握成拳頭，相互碰撞了一下。
“難道是？是干杯？”蘇晨剛說完，教室里鼓起了熱烈的掌聲。
“好，下一個�！饼彸蓯鹫f。他在黑板上寫了“企鵝”兩字。哈！這太容易了，蘇晨一定知道。我心想，便說：“這是一種生活在南極的動物，它不怕冷，動物之間很團結(jié)�！蔽遗绿K晨不理解，雙手向下張開，手和腳一搖一擺的。
“哦！我知道了！是企鵝！”蘇晨肯定地說。“對了！”龔成愷說。我臉上帶著自豪的笑臉，表示蘇晨真棒！龔成愷又在黑板上寫了個“天天酷跑”，我一拍手，大聲說：“這個，我會”然后給蘇晨提示：“它是一種游戲，現(xiàn)在許多人玩。”我說著，擺出跑步的'樣子。“神廟逃亡？”“錯誤”龔成愷說，我又說：“這里面有寵物，還有工具。”
“是天天酷跑�！碧K晨垂頭喪氣地說�！皩Γ∠乱粋�。”蘇晨聽了，又充滿了活力。龔成愷又在黑板上寫了“口語100”，我見了，說：“太容易了�！贝舐曊f：“英語老師天天都讓我們回去讀那個�！蔽艺f完，以為蘇晨不知道，可蘇晨自信滿滿地說：“是，口語100嗎？”“對！”教室里有再次響起了雷電般的掌聲。龔成愷說：“賀嘉熙，我相信你應(yīng)該在書上看過這個詞語�！彼衩匾恍Γ诤诎迳蠈懥恕白伦印比齻�字。“��！這是什么意思？”下面的同學也跟我一起問。我頓時成了熱鍋上的螞蟻，原來的自信全美了。這時，李姝婷說：“你出什么題呀！誰知道這個詞的意思！換一個！”下面的同學也大聲說道，龔成愷只好換了個“導(dǎo)航�！�
風波總算過了，可我心里卻一點都不舒服。有氣無力地說：“你爸爸出去旅游時，不認識路，就可以開起那個。”
“是GPS嗎？”蘇晨說，“錯了”龔成愷說�！笆前。PS是導(dǎo)航的英文��！”“回答正確！”蘇晨笑了，笑得那么燦爛。那么可愛。
就這樣我們一直玩啊玩啊，玩得很開心。笑聲一直在教室里久久地回蕩。
六年級年的作文 篇3
唉，說起我的媽媽，那可真是個話嘮。不但話多，而且聲音特別高。我覺得她最適合當女高音了，因為她的聲音高得都能比過關(guān)牧村了。
女高音“奏鳴曲”
話說早上多說話有利于消化，可老媽那哪是多說話呀!簡直是練習女高音，她每天早上起來都會“練”女高音，真是“哪里沒聲唱哪里”啊!
早上六點多是我規(guī)劃的起床時間，但是那時候我自己醒不來。
“起床了!起床了，該起床洗漱了�！�
唉，聽聽，這就是我們家的女高音，一大早就開始奏鳴了。可我賴在床上，還是不想起床，女高音奏鳴曲就又會在我耳邊播放一次，“快起床，快起床，再不起來我就要掀被子了�！蔽抑缓谩奥牶蚰该壁s緊起床穿衣。
鍋碗瓢盆交響曲
你們以為我老媽就只是早上才有“女高音奏鳴曲”嗎?其實不然，中午我們家可熱鬧了，老媽又為我們奏起了一曲“鍋碗瓢盆交響曲”。中午回到家，我剛想小憩一會兒，可是剛躺下沒多久，就被媽媽的“鍋碗瓢盆交響曲”給吵醒了。先是“刷刷刷”的洗菜聲，緊接著是菜刀在案板上“咚咚咚”的切菜聲，再就是把菜倒進油鍋“刺啦”的聲響，又是鍋鏟撞擊著鐵鍋“嘩啦嘩啦”的炒菜聲……沒過多久，她又開始“唱”她的女高音了，“王陸疆，快去寫會兒作業(yè)，待會兒吃飯�！�
“啊，學了一個上午了，我就不能休息一會嗎?”
“不行，先去寫作業(yè)，等吃完飯再休息!”
……
寫完作業(yè)，吃完了飯，又是很長時間的“鍋碗瓢盆交響曲”，我耳朵都要被震聾了，還怎么休息啊!
“西北二人轉(zhuǎn)”
噢，終于到晚上了，可還有好多作業(yè)要做。我想休息一會兒，沒想到一會兒媽媽來催促我寫作業(yè)，沒過多久爸爸也來摻合了。
“王陸疆，快寫作業(yè)去!”“天吶，西北二人轉(zhuǎn)開始了嗎?”爸爸媽媽都催我寫作業(yè)，我只好一骨碌起床跑到書房去寫作業(yè)。終于把作業(yè)寫完了，“西北二人轉(zhuǎn)”又開始了。
“王陸疆，快做我給你買的`試題和補習班的作業(yè)，快!”媽媽說道�！笆前�!快去做做，你今年可要畢業(yè)了�！卑职盅a充道。天吶，等我寫完作業(yè)都十點過了，明天怎么起來呀?
“夜晚唱片”
我呼呼地睡著，又被“呼嚕呼�！钡穆曇艉驼f話聲吵醒了，我走出房間，看了看表，才兩點多。算了，媽媽又在說夢話了，我還是穿好衣服寫會作業(yè)吧!
唉，這就是我老媽的“四部曲”，無時無刻不在地騷擾著我，但我也從中體會到了那濃濃的母愛!
六年級年的作文 篇4
炎炎夏日，知了不知疲倦的叫著，趁著今天下午我有大把大把的時間，所以我準備去一趟我的秘密花園。
說實話我的心情不怎么好，因為頂著考試的壓力和父母的期盼讓我感到我像一只脫離了水的魚……
近了，更近了，那只脫氧的魚又重新回到了水中，又擁有了安全感，這里對她來言就是第二個家…… 沒錯，這里就是我的秘密花園，一個神奇的地方，到了這里，我聽不到了父母的嘆氣，聽不到了老師的責備，一切都是嶄新的。我，又活了過來！
我撥開草叢，看見了我種下的玫瑰花，嗯——好像只能用妖嬈來形容她了。這幾朵簡單簡單的玫瑰又給我的秘密花園增添了幾分色彩。
綠色的爬山虎繞著大樹清晰的輪廓小心翼翼的往上爬，生怕一個不留神就把自己摔個遍體磷傷，蝴蝶都看不下去了，飛到上邊幫他一把。
躺在草坪上，青草和泥土的`芳香便撲鼻而來，那是大自然的味道。沒有那種刺鼻的香水味，也沒有難聞的胭脂味，只有大自然中，夏天的味道，很純真，很美好，很清新。
隨之我和其他小動物有一搭，沒一搭的聊著，和動物聊天，很奇怪吧，但我經(jīng)常這樣啊，因為我并不覺得人跟動物之間有什么很大的區(qū)別，而我覺得動物不比人差，它們也有自己的思想和生活，所以我總是會把它們當成人類。
一直到傍晚，我一直都在這里。晚上，這里更加迷人，如果說早上這里是一位單純可愛的妙齡少女，那么晚上這里就是一位讓人捉摸不透的仙子了，既神秘又美好…… 螢火蟲像星星一樣，一閃一閃的，好像再加一個月亮，這里就是第二個夜空。有時候我回把螢火蟲當成小精靈，然后用一種很奇怪的語言來跟它們溝通。就比如說現(xiàn)在，我把它們捧在手心，像是在保護什么易碎的物品。再用我自己編出來的奇怪的語言跟它們溝通，也不知道它們聽不聽的懂……
天很黑了，黑的伸手不見五指，該睡覺了，嗯，晚安，我的秘密花園……