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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-27 12:28:35 初二 我要投稿
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八年級(jí)作文9篇(合集)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文9篇(合集)

八年級(jí)作文 篇1

  風(fēng)落成塵,回望來(lái)時(shí)路,歷歷往往,已成昨日歌!}記

  離小學(xué)畢業(yè)快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。

  我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業(yè)后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無(wú)憂無(wú)慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。

  特別是在進(jìn)入初中之后,這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。我感到孤獨(dú),寂寞。每到這時(shí)我就發(fā)瘋似得想念我的小學(xué)。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時(shí)間留下,或者給我留下點(diǎn)痕跡,代表我經(jīng)歷過(guò),那些人,那些事。

  我總覺著我所經(jīng)歷的一切,我的小學(xué)時(shí)光,他像一場(chǎng)夢(mèng),美得不真實(shí),在朦朧的霧里,只留給我一個(gè)虛幻的軀殼,

  不知道我該怎樣寫,寫這無(wú)法書寫的自我;怎樣訴說(shuō),訴說(shuō)這無(wú)法訴說(shuō)的世界。

  回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,

  即使我在努力的紀(jì)念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的`。

  在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的同學(xué)們,他們毫無(wú)怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說(shuō),同學(xué)們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  在人生的路上,回憶是我們裝點(diǎn)生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

八年級(jí)作文 篇2

  第一次知道海實(shí)的時(shí)候,是在小學(xué)四年級(jí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在討論自己心中理想的學(xué)校,就是那次,我認(rèn)識(shí)了海實(shí)……

  入學(xué)考試,是我第一次走進(jìn)海實(shí)的大門,看著眼前的這所學(xué)校,不禁讓我回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),我抓著媽媽的手,遲遲不敢走進(jìn)學(xué)校的大門,周圍的一切都是陌生的。如今,這種感覺已經(jīng)不存在了,我迫不及待的要去結(jié)實(shí)新伙伴,學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  我知道初中三年是人生中最重要的三年,是青春綻放的年華,是人生最美好的'時(shí)期,海實(shí)在慢慢的為我打開未來(lái)之門,這扇門里將會(huì)有我留下的美好景色。

  光陰似箭,不知不覺我已在海實(shí)生活了一個(gè)月。每天望著學(xué)校的;,不禁讓我肅然起敬,每天懷揣著求知的欲望走進(jìn)學(xué)校,生活就會(huì)帶來(lái)喜悅,帶來(lái)驚喜。

  我愛海實(shí),更愛海實(shí)的人。我喜歡站在操場(chǎng),看著籃球飛來(lái)飛去,聽著同學(xué)們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣,都那么吸引我。坐在教室,不知怎的,讓我想起報(bào)到那天,走在冰冷的樓梯上,迫不及待的想見到新老師,新同學(xué),可心里又在擔(dān)心,萬(wàn)一和同學(xué)相處不好怎么辦……無(wú)數(shù)的想法從我腦海中閃過(guò),入學(xué)考試的迫不及待都轉(zhuǎn)變成了懼怕。如今,是我想得太多了,我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片,交到了知心朋友,感覺海實(shí)非常溫暖,就像我的第二個(gè)家,這個(gè)家很快樂,很溫馨。這里的老師又和藹可親,又嚴(yán)厲認(rèn)真,既幽默又沉穩(wěn)。從語(yǔ)文老師的“子曰”到數(shù)學(xué)的老師“代數(shù)式”,都那么有趣;從英語(yǔ)老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉(zhuǎn)”都那么吸引我;從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默,都讓我在知識(shí)的海洋里,盡情的舒展自己,盡情地遨游。

  現(xiàn)在的生活,苦中有甜?粗┧笤谧呃鹊娜巳,從陌生到熟悉,卻百看不厭。從踏進(jìn)海實(shí)的第一天起,我就立志要刻苦學(xué)習(xí),F(xiàn)在我為海實(shí)而自豪,將來(lái)海實(shí)因我而驕傲!

  總有一天我會(huì)離你而去,但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子,傾聽他們的心聲,為他們打開理想之門,為他們筑造屬于自己的舞臺(tái)。秋風(fēng)起落,當(dāng)我滿頭白發(fā),再次回到這里,我只愿靜靜地站著,再次親近你,投入你溫暖的懷抱。只要有你,珍藏在逝去歲月里的點(diǎn)滴都會(huì)重新開花結(jié)果,所有往昔的記憶都會(huì)重新呈現(xiàn)……

八年級(jí)作文 篇3

  有一個(gè)朋友,真是不幸呢。

  為什么這么說(shuō)呢?他的父母啊,可真是史上罕見呢!

  首先,他的媽媽是專業(yè)陪讀。每天晚上回家后命令他:不過(guò)十一點(diǎn)半不準(zhǔn)睡覺,早晨五點(diǎn)半必須起床背書。放假后整天坐在兒子旁邊,看著兒子做作業(yè),背課文,絕不讓其脫離自己的視線超過(guò)十分鐘。這可苦了他了,夜不能睡,打著哈欠,還得學(xué)習(xí)、背書,第二天,他上課時(shí)總打瞌睡,甚至有幾次還睡著了呢!由于休息不好,兩只熊貓眼總是半閉半睜。哎,真可憐。

  其次,他總有做不完的作業(yè)——家庭作業(yè)。他的父母給他買了幾乎所有的習(xí)題讓他做,買了幾乎所有的資料讓他讀,買了數(shù)十本的作文書……弄得他苦不堪言。也難怪他真?zhèn)休息日都休息不下來(lái)呢!真是同情他呀!他的父親還要定期檢查他的作業(yè),真是煞費(fèi)苦心!

  然后,她的父母不允許他出去玩,除了早晨的半個(gè)小時(shí)鍛煉,他就不準(zhǔn)再踏出家與學(xué)校的大門了。于是,他渴望出門。有一次,他偷偷溜出了家,約了我們出去玩,結(jié)果被他爸找到了,又罵了他一頓,然后帶回了家。

  最可怕的是,他喜歡畫畫,畫什么像什么。我們都很喜歡看他畫的畫。可是她的父母卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),經(jīng)常當(dāng)著他的面撕掉了他的畫,還讓同學(xué)監(jiān)督他在學(xué)校干什么,并告訴自己。幸虧我們都很同情他,不阻止他畫畫,而且還安慰他呢!

  ……

  現(xiàn)在,他的父母已經(jīng)有了改觀。哈哈,說(shuō)到這里,我就自豪極了——那可是離不開我和同學(xué)們的努力呢!我們每每見到了他的父母,就使勁地夸他,讓他的父母覺得他們的兒子很優(yōu)秀,而且也勸說(shuō)他的父母給他一些自由,勞逸結(jié)合,才會(huì)有更好地學(xué)習(xí)成績(jī)……

  就這樣,憑著同學(xué)們的'三寸不爛之舌,他的父母終于被我們說(shuō)動(dòng)了,給了他一些放松的機(jī)會(huì)。他對(duì)我們那時(shí)千恩萬(wàn)謝——這樣的生活,他不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在重見了光明,自然高興啊!

  愿他不再受到那樣的待遇了,更遠(yuǎn)她的父母向我的父母一樣——善解人意,愛他們的孩子!

八年級(jí)作文 篇4

  品味苦澀人生如一顆青橄欖,苦澀過(guò)后,才有甜味。所謂“苦盡甘來(lái)“也就是這個(gè)道理了。人生中的“可惜”并不是嘗完所有苦澀,而是到了一半就停止,因?yàn),嘗不到甜一次與父母登山,陡峭的山路與承重的背包無(wú)法繼續(xù)前行,我打算放棄,父親了解我,他說(shuō):“登上山頂會(huì)有獎(jiǎng)金哦!边@,就成了我前進(jìn)的動(dòng)力。而我登上山頂時(shí),興奮的不是得到錢,而是成功的滋味。這便是“苦盡甘來(lái)”罷,是如此美好而又令人興奮。我喜歡青橄欖,喜歡那苦澀中的甘甜它能因放棄而失敗的丑事緊記于心,把所有因堅(jiān)持而成功的'欣喜當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)。嘗到苦澀才有甘甜。被好友拋棄,才懂得防人之心;不好的分?jǐn)?shù),才有了之后的努力奮斗;被老師批評(píng)過(guò),就知道改正錯(cuò)誤……

  人是大度的又是自私的;是溫和又是暴躁的;是開朗又是憂郁的。這一切,也都出自于是否愿意嘗一嘗苦澀。往往經(jīng)歷過(guò)苦澀的人,會(huì)更大度·更溫和,更開朗。他們嘗到了甘甜,看透人生,懂得怎樣理解一個(gè)自私,暴躁,憂郁的人。圣經(jīng)中有過(guò)這樣一段話:“神是偉大的,他為了讓人類過(guò)得更充實(shí),讓凡人有豐富的心情,有快樂的磨難!蹦ルy是快樂的,沒有磨難的苦澀,就沒有快樂的甘甜;貞浺幌拢诮(jīng)歷挫折之后,想起在經(jīng)歷挫折中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),那將是一段美好的回憶,是快樂的,也許有哭泣,有悲傷,但都不重要了,因?yàn)椋呀?jīng)嘗到了甜。悲傷與哭泣也只是嘗到甜之前的苦澀罷了。

  苦澀,其實(shí)很美好,只是要看如何品味兒,是否能堅(jiān)持,否則“甜”就無(wú)意義了。好比在吃青橄欖時(shí)放了糖,就沒有它本身的滋味了。那么,就讓青橄欖原滋原味,讓苦盡,甘來(lái)。

八年級(jí)作文 篇5

  這是一時(shí)高興而演奏的,演奏之前沒有的啟示。在蔚藍(lán)的天空中,躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏,抒發(fā)內(nèi)心歡快的感受。這首曲子是一時(shí)興起而演奏的,所以參加者只有雨和風(fēng)神姐姐,他們可是神界中的最佳搭檔,形影不離,總在一起。

  這正如剛才所說(shuō)的,這只是一時(shí)高興而演奏的,在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍(lán),云朵依然的潔白無(wú)暇。演奏開始了,雨絲兒飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸的大了。它們落在地面上,枝葉上,窗臺(tái)上,花瓣兒上,車子上,雨傘上……落在地球的需要雨的地方,讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子!暗未鸬未穑蔚未鸫稹边@正是雨的聲音。雖然簡(jiǎn)單,但是它是那么的`悅耳。在加上風(fēng)神姐姐的幫助,令這場(chǎng)演奏會(huì)更有意義。

  人們面對(duì)久經(jīng)不來(lái)的演奏心存感謝。感謝它來(lái)得及時(shí),為莊稼添上天然的食物;感謝它演奏的時(shí)候,將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜;感謝風(fēng)的吹拂,將我們的煩惱一吹而過(guò);感謝演奏的消失,讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。

八年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)無(wú)情的父親。即使在我腳受傷的時(shí)候,他也是兇巴巴的。記不清是什么時(shí)候起,我耳畔總會(huì)想起一句話:給我站起來(lái),不許哭!

  那年夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。早已汗流浹背的我,向媽媽要了一元錢去買冰棍。可不料在回來(lái)的路上,遇到了一輛疾馳而來(lái)的摩托車。我嚇得邁不開步子。爸爸見了,趕緊叫我跑,可是來(lái)不及了,我的`腳被車輪壓倒,流了很多血。而我當(dāng)時(shí)可能是嚇呆了,也可能是痛麻木了,竟然呆呆的“睡”在了爸爸的懷里。爸爸帶我去醫(yī)院治療,雖然腿是沒斷,可是骨頭卻錯(cuò)位了。醒來(lái)時(shí),只發(fā)現(xiàn)腳上一團(tuán)白色的繃帶,我當(dāng)時(shí)眼前一暈種種幻想都在我腦前閃過(guò)……醫(yī)生說(shuō),要兩個(gè)月才能好,不然會(huì)留下后遺癥。我很愛動(dòng),一天不動(dòng)我就會(huì)很難受,讓我忍受兩個(gè)月那是怎么可能呢。

  下面的兩個(gè)月,我似乎像墜入峽谷一樣,整天除了發(fā)呆就是哭。我本以為家人一定心情和我一樣?砂职謪s讓我自己學(xué)著走路。我慢悠悠的邁開步子,似乎每走一步,疼痛都刺進(jìn)心里!鞍选蔽也恍⌒乃さ沽,眼淚呼呼的掉下來(lái)。我心想:這下爸爸應(yīng)該不會(huì)逼我走路了吧。可不料,“給我擦干眼淚,站起來(lái),這點(diǎn)痛算什么!彪m然心里很傷心,但我還是堅(jiān)持站起來(lái),忍著痛往前走!皩(duì),這點(diǎn)困難算什么,我邱雨晴可不是那么容易打倒的!”含著淚,咬著牙,我在走著,走著……

  我的腳康復(fù)的很快,過(guò)了一段時(shí)間就慢慢地好了。這時(shí),我才明白:爸爸那不是兇,那不是無(wú)情,那是重如山、高入云的愛,是一種深沉而熾熱的愛。

  貌似無(wú)情的父親啊,我終于理解了你深情的愛……

八年級(jí)作文 篇7

  人的一生,會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的困難和挫折,沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力,成長(zhǎng)過(guò)程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。

  曾看過(guò)老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬(wàn)丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠(yuǎn)無(wú)法在藍(lán)天中矯健地翱翔。

  如果人生來(lái)就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬(wàn)字的`巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,后不見來(lái)者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。

  萊特兄弟踩在前人的肩膀上,他們面對(duì)困難,沒有放棄,才發(fā)明了飛機(jī),讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的恥笑,大膽創(chuàng)新,在要被趕出美國(guó)的情況下,終于發(fā)明了能飛到太空去的火箭,成為德V1、V2飛彈的先祖,讓人們可以在太空中遨游。

  我想,在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群,在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的,大家都以為她是“天才”,誰(shuí)知道,她是在艱苦的環(huán)境中付出了很多艱辛的努力才如此出類拔萃,而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣,但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,通過(guò)不懈努力,也后來(lái)居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí),原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),但他們平時(shí)吃香的喝辣的,在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志,沒有做到激流勇進(jìn),最后反而退步了。我想:他們需要的,正是在逆境中成長(zhǎng),在困難中拼搏的精神和勇氣。在逆境中成長(zhǎng)的作文在逆境中成長(zhǎng)的作文。

八年級(jí)作文 篇8

  我不象很多人那般懷念童年。依稀記得盼著長(zhǎng)大的心情……童年是天真爛漫的季節(jié),在我看來(lái),童年是無(wú)知的代名詞。且聽我道來(lái)。

  在我十八歲妙齡時(shí),一次和父親逛街,我的父親是衣著很樸素的那種,而我相對(duì)來(lái)說(shuō)就顯得衣著有些華麗了。我跟父親說(shuō)我想吃甘蔗,我本來(lái)是可以自己買的,但經(jīng)歷了買與賣之后,我發(fā)現(xiàn)穿得好一點(diǎn)的人買東西似乎要挨貴,于是父親就前去幫我稱了一斤甘蔗回來(lái),我則站在不遠(yuǎn)的地方聽著他們討價(jià)還價(jià)。就在父親轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,跑來(lái)一個(gè)小男孩,小男孩壟著小嘴問賣甘蔗的阿姨(我稱阿姨小男孩就要稱大媽了)甘蔗多少錢一斤,我耳尖的聽到價(jià)格高出一倍多,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),已經(jīng)看見小男孩提著一袋子甘蔗跑了。

  又有一次,是去網(wǎng)吧里找一個(gè)朋友。走到朋友的身邊,突然聽見“有人來(lái)抓了”,我弄還不明白是怎么回事,就看見整個(gè)網(wǎng)吧里的.小學(xué)生紛紛往網(wǎng)吧門口跑,椅子翻的翻的,有的則踩在椅子上跳了過(guò)去,轟的亂成一團(tuán)。我當(dāng)時(shí)以為著火了,但我很慎定,后來(lái)我看見網(wǎng)吧里還剩一些成年人也沒有跑,才知道原來(lái)是小學(xué)生們貪玩又怕學(xué)校來(lái)人抓。

  再一次,我去郵廳買一個(gè)信封,大人不在,我低下腦袋才看到一個(gè)小不點(diǎn)兒,很快的交易就做成了。我走到不遠(yuǎn)的地方,突然聽見身后一陣哇哇直哭,原來(lái)那賣郵票的小孩在哭!這時(shí)候,有一個(gè)成年男子匆匆離去,解開扣子的外套被扯起遮住了他的臉。等到我回頭去問小孩為什么哭,知道了原因之后那男子卻沒有了蹤影。

  我不喜歡童年,真的很不喜歡。雖然我記不得自己的童年是多么的“爛漫”和“快樂”,但在一張張?zhí)煺娴男δ樀谋澈螅嵌嗌購(gòu)堦庪U(xiǎn)而又狡猾的成年人的臉。

  我不得不質(zhì)疑,是人長(zhǎng)大了變笨了?還是人越大越聰明了?這種智慧有多少是具有良知的呢?

八年級(jí)作文 篇9

  我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了!在陽(yáng)臺(tái)上看到外面陰沉沉的,很悶,便報(bào)怨:這是什么鬼天氣!

  趁雨還沒下,我決定出去走走,爹媽一到周末總是都不在家!哦,拿雨衣!雨衣放到哪了?到處找也找不到,我氣不打一處來(lái):他們把雨衣都帶走了嗎?怎么不管我?這鬼天氣!

  算了,沒雨衣也沒事,我去拉門——發(fā)現(xiàn)雨衣靜靜地掛在門上。我愣住了,取下雨衣,一張條落在地上:“早餐在櫥柜里,出門別忘帶雨衣。”

  傍晚,媽媽回來(lái)了,我跟著媽媽走向廚房,問:“雨衣是您放的?”每次出門,媽媽總是嘮叨:“今天要下雨,帶上雨衣!倍鴭寢尣唤獾赝艺f(shuō):“什么雨衣?”

  是爸爸?!不可能!

  他從來(lái)不像媽媽那樣過(guò)問我的寒暖,在我的印象中,爸爸總是兇巴巴的。我想聽故事,爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來(lái)都沒有對(duì)我親熱過(guò)。

  天黑了,爸爸還沒有回來(lái)。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸!皨,你們每天都出去,爸天黑了才回來(lái),忙什么呢?”“爸對(duì)我一點(diǎn)也不好,總不帶我出去,我連杭州西湖都沒去過(guò)!”

  媽媽低下頭,哽咽地說(shuō):“孩子,你爸不容易!你爸不是不關(guān)心你,我和你爸的工資不高,你爸為了讓你的`高中學(xué)費(fèi)攢夠,所以每星期天,你爸都在外找事做!

  我伏在媽媽的身上大哭起來(lái)……

  你這個(gè)毛丫頭,怎么這么不懂事,你想想,你無(wú)意說(shuō)出的一種飲料,冰箱里就有一箱飲料,偶爾一次你說(shuō)爸做的比媽做的早餐好吃,你爸就在五點(diǎn)多鐘起床在廚房忙碌起來(lái)……可你卻對(duì)你爸……我這不懂事的東西,我后悔!

  爸爸的鼾聲依舊,我從這鼾聲體會(huì)到生活中的艱辛,聽出父輩的期望,更聽出了樸實(shí)而濃烈的情感!

  雨衣,謝謝您!讓我從你身上看出了爸爸對(duì)我那含蓄的愛。

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