（優(yōu)選）二年級作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起去南塔公園玩。

　　走在幽靜的小路上，我們心情格外舒暢。南塔公園的游樂設(shè)施可真多，可是我最想玩的是我期待已久的卡丁車。不一會兒，我們來到了卡丁車處，只見很多人在排隊等著玩，可是車只有幾輛。我們走向了隊伍的尾巴，開始了漫長的.等待。好不容易輪到我們了，我既開心又緊張，坐上車，媽媽一踩油門，卡丁車飛快地跑了起來。轉(zhuǎn)彎的時候我更害怕，但是更多的是開心快樂！

　　今天真是快樂的一天！

二年級作文 篇2

　　一個風(fēng)和日麗的午后，小公雞和小鴨來到了河邊散步。

　　過了一會兒，小鴨對小公雞說：“我要下水捉魚了。”小公雞說：“我也要下水捉魚。”小鴨說：“我知道你不會游泳，你不能下水，會被淹死的�！毙」�雞驕傲地說：“我連高高的草房都能跳上去打鳴，只要是你會的.事，對我來說都是小菜一碟！”小鴨聽了這話，十分生氣，就自己跳下水捉魚去了。小公雞見狀，也跟著跳下水。

　　然而，不會游泳的小公雞一跳進(jìn)水里，它的身體就慢慢沉了下去，它在水里撲騰著翅膀，拼命地喊：“救命！救命！……”小鴨聽見了呼救聲，連忙趕來，把小公雞救上岸。

　　小公雞慚愧地對小鴨說道：“對不起！我真不該驕傲自大，不聽你的勸告。這次多虧你救了我！”小鴨說：“沒關(guān)系，我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的�！�

二年級作文 篇3

　　每個周六準(zhǔn)時10點15分媽媽會送我到小銀星藝術(shù)團(tuán)跟著我們漂亮的米豆老師學(xué)習(xí)美術(shù)，米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認(rèn)真仔細(xì)，每次交我們新的內(nèi)容的時候他會畫好兩副畫在黑板上先教我們把畫的.現(xiàn)狀畫出來，最后再涂色。

　　你別看涂色很簡單其實有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力點顏色深點，有的地方顏色要淺點還有的地方不需要涂色這就是留白才能讓整幅作品看起來更加協(xié)調(diào)。畫畫是不是很有意思！

　　我很喜歡上美術(shù)課！以后我會更加努力認(rèn)真畫的更好。

二年級作文 篇4

　　春天來了，公園里草翠花開，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中流連。一只翩翩起舞的蝴蝶，身披絢麗的彩色紗衣，格外引人注目。

　　一個孩子驚喜地大聲喊道：“大家快來看呀，這只蝴蝶多漂亮呀!”他的小伙伴們都圍了過來，“是呀這只蝴蝶太漂亮啦!”“這么漂亮的蝴蝶，要是能捉到該多好呀!”孩子們歡呼雀躍，追著蝴蝶跑。蝴蝶聽了孩子們的.贊美，得意極了，她極力扇動著美麗的翅膀，時而上，時而下，時而左，時而右，好像和孩子們捉迷藏，又好像在肆意地炫耀。一只勤勞的小蜜蜂，正在這只蝴蝶附近忙著采花粉。她倆飛呀飛，來到了同一片花叢中，蝴蝶高傲地說：“丑陋的小蜜蜂，你這樣忙來忙去，不覺得很辛苦嗎?”小蜜蜂笑呵呵地說：“是辛苦了點兒，不過，看著自己用勞動換來的果實，心里就會美滋滋的，就會很快樂�！焙�蝶輕蔑地說“哼，我有美麗的外表，不用勞動，就會得到孩子們地贊美，可你呢，只顧忙，有誰說你美 ?”“你的確很美，但光有美麗的外表是不夠的，人們常說‘心靈美才是真正的美 ，勞動才能創(chuàng)造美好的生活’……”小蜜蜂說完，又忙著采花粉去了，蝴蝶紅著臉飛走了。

　　天氣變涼，花兒凋謝，這只美麗的蝴蝶變成了丑陋的蛹，沒有人再去贊美它，而人們在享用香甜的蜂蜜時，總會想起勤勞的蜜蜂，總會回味勞動創(chuàng)造的甜蜜。

二年級作文 篇5

　　小時候，總是夢寐著擁自己的房間，那是放松身體，放飛心靈的天地。現(xiàn)在，我終于擁有了一間漂亮的房間，當(dāng)你一走進(jìn)去的時候，就覺得夏天的炎熱和冬天的寒冷都沒了，留下來的就是春天的.溫暖，秋天的冷爽。

　　這間房間雪白的墻壁，襯著五彩繽紛的窗簾，顯得格外典雅素凈。在房間最顯眼的地方就是我的小床了，你會發(fā)現(xiàn)我的被單上面是"HELLO。KITTY''的圖案。床上整整齊齊地擺放著一個個可愛的動物娃娃，它們好像在說："你好��！我的小主人。"在一個角落里，有一個特別大的書架，上面放著五花八門的一本本書和雜志，它們都會派上用場呢。在另一個角落里還放著一個衣柜，它成了粉紅色和白色，里面放著許多我的衣服，所以我叫它"衣服的天堂"。

　　我的房間雖然不豪華。但是，里面卻充滿了快樂，我非常喜歡我的小房間。