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四年級(jí)的作文300字通用[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了,我很想看看秋天有著怎樣的美景,趁著大好秋光,我和爸爸媽媽到處走走,把我感受到的秋天寫了下來。
啊,送走了熱情的夏姐姐,我們迎來了滿了美麗的秋姑娘。你們看,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,幾朵白云有時(shí)像一群玉兔,有時(shí)像幾只綿羊。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
農(nóng)田里,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,花生像胖娃娃似的擠在一起。黃豆掙脫了媽媽的懷抱,露出了調(diào)皮的臉蛋。棉花咧開了嘴,潔白如雪,像天上悠悠的白云。它們正向人們匯報(bào)豐收的`喜悅!
果園里,橘子黃了,石榴紅了,蘋果紅的像小女孩的臉蛋,梨樹掛起金色的燈籠,葡萄露出紫色的“寶石”,晶瑩透明。
池塘里,菱藕飄香,蘆葦幽長(zhǎng)。池塘邊的梧桐樹葉紛紛飄落,像一只只飛舞的蝴蝶,又像一只只飛舞的小燕子。
我們來到浙江的千島湖,風(fēng)景如畫。秋天更是多姿多彩:繁花盛開,瓜果飄香,落英繽紛,布谷筑窩,五谷豐登,碩果累累,北雁南飛……我被這秋色迷住了。我愛多色的秋天,更愛這金色的秋天。因?yàn),它是勞?dòng)的季節(jié),是豐收的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
世上有許多令人開心的事,也有許多令人難過的事,但有更多令人感動(dòng)的事。
今天我要說的是一件小事,卻讓我感動(dòng)很久。那天,我坐公交車上學(xué),上車發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)空位,我剛想去坐,誰料想從我身后擠過來一個(gè)大哥哥,嗖的一下坐在上面,我只好“望座興嘆”了。這時(shí)又上來一位老爺爺,顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會(huì)兒捂住鼻子,一會(huì)兒又用手扇風(fēng),老爺爺小聲地說:“唉,人老了,招人嫌啊!边@時(shí)旁邊一個(gè)小弟弟站了起來,說:“老爺爺,您坐我這吧。”“不用了,好孩子,你還要上學(xué)呢,我站會(huì)兒沒事!薄斑是您坐吧!毙〉艿馨牙蠣敔敺隽诉^來,讓他坐在座位上。我打量著小弟弟,發(fā)現(xiàn)他只有七八歲的年紀(jì),這么小卻知道尊老愛幼,不由得向他投去敬佩的目光!兜茏右(guī)》曾說過:“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后!薄奥酚鲩L(zhǎng),疾趨揖,長(zhǎng)無言,退恭立!惫湃硕寄茏龅阶鹄蠍塾,更何況我們二十一世紀(jì)的`小朋友呢。是呀,雖然這是我上學(xué)路上發(fā)生的一件小事,卻讓我十分感動(dòng)。
如果大家都能多一份尊重,這世界一定會(huì)變得更加美好。
四年級(jí)的作文300字 篇3
書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”可見,書對(duì)人類是多么重要!
在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中,我們學(xué)校開展的書會(huì),越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長(zhǎng)。
像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次:讀好書,記筆記的活動(dòng),每一個(gè)人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識(shí)寶庫。在我需要幫助時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說……總之,它是獨(dú)一無二的。
在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護(hù)環(huán)境的'道理……讓我們能好好做人的書非常多,非常多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!
最后,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”
四年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)時(shí)鐘敲了12下,人類早已進(jìn)入了甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng),筆盒里的文具們卻怎么也睡不著。鉛筆先發(fā)話了:“咳!真無聊,人們都睡覺了,玩什么呢?”橡皮說:“是呀、是呀!哎!干脆我們玩象棋吧!”鉛筆說:“對(duì),嗯,可是我們棋盤、棋子什么都沒有,怎么玩呀?”“要你這個(gè)鉛筆干什么呀?你不會(huì)畫嗎?”說罷,鉛筆就開始畫棋子了,剛畫了一個(gè)圓,鉛筆就讓橡皮擦掉,這樣連續(xù)幾次,還不行。畫不了棋子,畫棋盤吧?墒蔷鸵粭l線怎么也畫不直,鉛筆泄氣了。
“哈哈哈……”咦?是誰?哦,原來是毛筆爺爺呀, 他還帶著圓規(guī)和三角尺呢。毛筆爺爺說:“還是讓他們倆幫你們畫吧!”“他們?”鉛筆不服氣了,“你們畫給我看看,我就不信你們能畫出方和圓!钡,圓規(guī)一會(huì)兒就畫了二十多個(gè)圓,接著該三角尺了,他在一支鋼筆的配合下,畫出了棋盤,橡皮對(duì)鉛筆說:“你看看,他們畫這么多也沒讓我擦一下。”鉛筆說:“哦!他們就是規(guī)矩和方圓呀,沒有規(guī)矩,成何方圓。毛筆爺爺,你說對(duì)嗎?”毛筆爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭說:“對(duì),對(duì)!”
這時(shí),墻上的時(shí)鐘又響起來了,它似乎在說:“鐺,鐺,應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)!”
四年級(jí)的作文300字 篇5
我喜歡春暖花開的春天,綠樹成蔭的夏天,銀裝素裹的冬天,但我更愛瓜果飄香的秋天。
一陣秋風(fēng)吹過,路邊的樹便落下了許多金黃的葉子,仿佛是秋姑娘的信使,她在悄悄地告訴我們:秋天來到了。秋風(fēng)吹響了收獲的號(hào)角,給天空抹去了夏日的暑氣,帶來了點(diǎn)點(diǎn)的白云和絲絲涼意……
田野里,小草已經(jīng)脫下了翠綠的.衣裳,換上了金黃色的“禮服”,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,豆莢也笑的合不攏嘴,仿佛在催促農(nóng)民伯伯快點(diǎn)把它收獲。
果園里,更是景色怡人,到處是香氣撲鼻,讓人留連忘返。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,在微風(fēng)中若隱若現(xiàn);金黃的酥梨壓彎了枝頭,向人們招手示意;柿子紅的似火,像一個(gè)個(gè)小小的燈籠,高高的掛在枝頭,美麗極了。
樹林里,地上落下了一層厚厚的落葉,有紅的、黃的、綠的……五彩斑斕,美麗極了,仿佛給大地披上了一層厚厚的彩色地毯。走在樹林間,腳下便會(huì)發(fā)出“咯吱,咯吱……”的聲音,好像是在演奏一曲秋日交響樂。
秋天,是五彩斑斕的,你走進(jìn)秋天,猶如走進(jìn)一個(gè)五彩的童話世界。
秋天是多么美好!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我爺爺家住農(nóng)村,他的那一片田野在春天里的美景令我贊嘆。三月的時(shí)候,田野里是各種農(nóng)作物的幼苗。在那里,青菜苗和水稻苗最惹人喜愛——青菜的'嫩白色和青綠色充滿生機(jī),從上往下看好像幾塊翡翠落在土地上。水稻的新綠和細(xì)嫩更是讓我留連忘返,翠綠的顏色都照耀著我的眼睛,仿佛新綠中的每一個(gè)角落都有一個(gè)親的生命……四月了,莊稼成了深綠色,菜苗也長(zhǎng)高了些,顯現(xiàn)在眼前的已是“半成熟”的植物,不再像之前那樣?jì)赡哿恕?/p>
過了一個(gè)月,農(nóng)作物都把新的綠色換上了,有的果樹還把樹葉展示給我們看呢!到了末春五月,所有植物都至少有20厘米的高度了,果實(shí)也都長(zhǎng)成了“半成品”。爺爺?shù)膭趧?dòng)沒有白費(fèi),從他的臉上我看見他對(duì)豐收的期盼,春天里,這片田野每天是美景。我仿佛看見了春天的田野永遠(yuǎn)是這么生機(jī)盎然,春天的綠色永遠(yuǎn)是那樣誘人,春天的土地永遠(yuǎn)是那么年輕!