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八年級作文范例(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的八年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
今天早上,我?guī)еX到書店去買書。微斜的陽光從崢嶸的峰巒中射出無數(shù)把火紅色的利劍,掠過我的頭頂,直指前方。我順著太陽指的方向向前走去。突然,一輛銀光閃閃的奔馳停在了我的前面。頓時(shí),我驚呆了。這四周又沒有看見一個(gè)警察,萬一遇到壞人怎么辦?我的神經(jīng)繃得老緊,并且不斷地向后移動。
不過,從車上下來的是一個(gè)衣帽整潔、穿著嶄新的西裝的人,一看就知道是一個(gè)公司的老總。他手中拿著一個(gè)昂貴的皮包,闊步向前走去。
過了一會兒,老總又突然停下了,看見一個(gè)穿著破衣爛衫的人坐在馬路邊,看著自己那條已斷的腿,不時(shí)地發(fā)了呻吟;但是,那個(gè)人忍著疼痛,在馬路邊寫了一首詩:“祝好人一生平安,可憐可憐真可憐……”這首詩訴說了自己人生的不幸和他已經(jīng)喪失了工作能力的原因,希望能夠得到好人的`幫助。
這位老總略微地看了一遍,正準(zhǔn)備從皮包中拿錢,卻又疑慮了一會兒,自言自語地說:“錢對我來說是沒有問題的,萬一讓好朋友看見,被誤認(rèn)為我與窮人打交道,這也太沒有面子了,說不定還會成為他們嘲笑我的把柄。不行,我不能為了一個(gè)窮人而毀了自己的名譽(yù)!彼至⒖贪彦X放了回去,迅速地走開了。
而這位斷腿的青年人呢?用飽含深情的目光向四周張望了一會兒。這時(shí),我從他的眼神看到了他那開始絕望的心靈。我不由自主地從衣兜中掏了一些錢,慢慢地向他走去。這樣,有不少的行人紛紛解囊相助,彌補(bǔ)了他那開始絕望的心靈。
不久,太陽升得更高,它笑得更燦爛。我又繼續(xù)走向了書店。
八年級作文 篇2
世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。
二叔是一個(gè)普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來塊錢,可是他卻總是拿出50多元錢來買福利福彩,期期如此。如果說二叔是個(gè)“鐵桿彩迷”,買福彩純粹是為了中獎,這點(diǎn)錢不算什么,也就罷了。可是二叔每期買的那25組福彩號碼,可以說根本就不可能中獎!它們的號碼都相同,它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號碼!多古怪的行為!我也曾經(jīng)就此事問過二叔好幾次,并找出一些關(guān)于福彩的報(bào)紙給他看。可二叔每次總是笑而不答。有時(shí)被我追問急了,他也至多說句“二叔的心你早晚會明白的……”
可我仍是不死心,最后經(jīng)過我多次不遺余力地勸說,二叔終于決定改變福彩號碼了。我這才高興地笑了……誰知當(dāng)我接過那幾張印有二叔重新編排的福彩號碼的福彩一看,我簡直哭笑不得:這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1!氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿是皺紋的前額,說了句出格的話:“二叔您沒發(fā)燒吧?這也叫‘重新編排’?”二叔也沒生氣,只是笑了笑,把我叫到他跟前說了幾句足以讓我銘記終生的話:“孩子,記。嘿I福彩并不單純是為了中獎,更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛心!闭f完,二叔又揚(yáng)了揚(yáng)那幾張福彩說:“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬富翁’的機(jī)會,一份刺激。實(shí)際上它還寄托了人們對福利事業(yè)的一片情,一顆心……”
我愕然了!我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會說出如此飽含深情的話!我也徹底地明白了,明白了二叔的那顆善良的心!看著那幾張小小的.福利福彩,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗的景象:無依無靠的孤寡老人有了新的家;失學(xué)的兒童重新背起了書包;對生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……
此時(shí),福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個(gè)個(gè)跳動的音符,它們正在組合成一首樂曲,那是人間最動聽的“愛之歌”!
八年級作文 篇3
有人說,人死了會化作星星,在天上靜靜地凝望著這個(gè)世界
在外國的歷史上,曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,他發(fā)現(xiàn)了影響世界的“日心說”,但是卻為此付出了生命的代價(jià),他就是波蘭的天文學(xué)家——哥白尼。在哥白尼生活的'那個(gè)時(shí)代,人們信奉統(tǒng)治階級宣揚(yáng)的“地心說”,以為太陽一直繞著地球旋轉(zhuǎn);哥白尼經(jīng)過長時(shí)間的觀測,用所收集的數(shù)據(jù)駁倒了所謂的“地心說”,證實(shí)了“日心說”?墒沁@樣一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),卻因?yàn)榕c統(tǒng)治階級信奉的宗教教義背道而馳,而遭到了他們的反對和誣蔑。為了科學(xué),為了真理,這位偉大的天文學(xué)家最終葬身于烈火之中。
我相信,哥白尼必定是化作了一顆星星,永遠(yuǎn)閃爍在屬于他的那片天空中。此刻,生命如同星星那樣,即使天再黑,那點(diǎn)點(diǎn)星光也能照亮夜空,即使被云朵遮住,也依舊閃耀著迷人的光芒。
八年級作文 篇4
每當(dāng)過年,大家總免不了放鞭炮和煙花。鞭炮響當(dāng)當(dāng),驅(qū)散“年”;煙花璀璨,美麗無比。這既是過年的樂趣,又是一門不可避免的習(xí)俗。
可煙花是“煙”多,“花”少,我們是否應(yīng)該放煙花呢?
我家住在三樓,過年了大家都在樓下放鞭炮,一陣接著一陣,“啪啪啪啪”!不光是“年”,還有我這心,都給突如其來的聲音給嚇?biāo)榱。吵得睡不著覺就算了。那一陣?yán)腔⒊扇旱摹岸緹煛保那牡芈^紗窗,沁入我的鼻,藍(lán)色飄渺的煙霧讓我的笑臉凝結(jié)。我懷疑住在一樓的都跑出去“避難”了。不知道為什么,大家對這“猛獸”深恨無比,卻還是開門將它“放”出來,任他吐出青煙,任它狂叫嘶吼。
在放煙花的時(shí)候,我可是沒什么興致的。天寒地凍,非得晚上出來放一放。我將煙花用香點(diǎn)燃,于是它就像一個(gè)賣藝小丑似的綻開它所有的一切,但也就幾秒的功夫,它表演結(jié)束了。要向我們“收錢”,我們可不會給錢,于是它憤恨的留下一陣煙霧,一副殘破的軀殼。一陣白煙漫過,刺鼻的好像警示著我們,甚至還明亮得點(diǎn)亮了周圍。我在放手抓式煙花時(shí),頭身總離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。一點(diǎn)是怕傷著自己,大部分是怕“中毒氣”。
煙花浪漫,煙花美麗,可人們在美麗的`背后總忘記了“美麗的代價(jià)”。
近年來,因煙花受傷死亡的竟有千萬人!且放了煙花后,第二天早上,掃地工人們望著滿地受到的“枯萎的煙花”很無奈。這些不是最重要的,而是我們最敬愛的地球母親,卻默默承受了這一切!我們是否應(yīng)該拋棄習(xí)俗呢?
那就從我做起吧!煙花冷,煙花貴,煙花還會傷人肺。為什么我們大家不去先喝一杯熱乎乎的牛奶,再去暖暖的被窩入睡呢?這樣不是更好嗎?煙花有毒,美麗須代價(jià)!
八年級作文 篇5
隨著樹葉不斷地飄落,隨著北風(fēng)陣陣刮來,隨著溫度的逐漸降低,一年一度的秋游如期而至。由于初一的秋游我沒有去,留給我參加這個(gè)班集體的活動的時(shí)間就不多了,所以,我必須去參加這次集體活動。
當(dāng)父母同意了我去秋游時(shí),激動就一直伴隨了我,讓我難以入睡,一閉上眼睛,就讓我想起我所錯過的所有的美好時(shí)光。我不敢相信這一切都是真的,當(dāng)我懷著忐忑不安的心情上了車時(shí),我生怕我會再次錯過這次機(jī)會,讓我的人生留下更多的遺憾。
汽車開始了顛簸,行駛于崇山峻嶺之間。窗外風(fēng)景美不勝收,山上的楓葉紅似火,似乎所有的山都在燃燒。晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),上面還漂浮著雪白的云朵,猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。所有的一切都組合成了人間最美麗的'風(fēng)景畫,讓許多同學(xué)都拿出照相機(jī)或攝象機(jī)來記錄眼前的風(fēng)景。
在暈車的我苦苦忍耐了半個(gè)小時(shí)后,目的地終于到了。我深深地吸了一口氣,和城區(qū)骯臟的空氣相比,這里的空氣更加清新,更加令人感到舒適。
一下車,我就加入了我們小組的行列。我們太想找一塊風(fēng)水寶地安營下寨,河對岸的亂石灘便成為了所有人的首選,但要過河,就要走一些山路。開始的道路還算平整,只是狹窄得僅容一人通過。走著走著,路面變得泥濘了,有時(shí)還傾斜四十五度。如果沒有掌握好平衡,就會摔進(jìn)百二河中,讓冰涼沁透你的心脾。突然,隊(duì)伍停止前進(jìn)了,原來前方有一個(gè)較危險(xiǎn)的地方,只有扶住旁邊的植被可以繼續(xù)前進(jìn)。所有的人都小心謹(jǐn)慎,不敢有半點(diǎn)馬虎,否則就會立刻成為落湯雞。
沒想到還真有人不聽勸,隨著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的入水動作落入水中,成為了我們班的第一只落湯雞。不料旁邊有人正好在調(diào)試攝象機(jī),拍下了這個(gè)“跳水冠軍”產(chǎn)生的經(jīng)過。那人自己從水中爬起來,看著他的狼狽樣,所有的人笑得前俯后仰,歡樂的笑聲回蕩在山谷中。
大家都按照一定的順序通過,有的女生因?yàn)槟懶《桓彝ㄟ^,耽誤了后面的同學(xué)。我們班那些熱情的男生就會主動伸出自己的援助之手,去幫助她們度過難關(guān)。
我酷愛爬山,經(jīng)過老師同意后就和朋友順著一條羊腸小道向山上走去。山上云霧繚繞,沒有像城市那樣嘈雜的聲音,到處都是秋天的氣息,風(fēng)聲,水聲,鳥聲無處不在,回蕩在我們的心中。但是不知過了多久,我們害怕自己迷路了,因?yàn)槲覀儧]有看見同組的人來接應(yīng),也沒有聽見他們的聲音。我們討論后就決定下山,為了留一個(gè)紀(jì)念,就把一個(gè)白色塑料帶系在一條岔路旁的樹枝上。
在山下,同組的人分成了三部分,一部分上了山準(zhǔn)備通知我們下山,剩下的在原地等待。等我們下山時(shí),我們的團(tuán)體再次走到了一起,紅軍三大主力回師。
在我們的歡笑聲中,時(shí)間卻不斷地溜走了,直到汽車的轟鳴聲結(jié)束了我們的歡笑,讓我們重新走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂。
八年級作文 篇6
初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重,我的神經(jīng)總是繃得緊緊的。學(xué)習(xí)之余,我常到古詩苑漫步,放松放松神經(jīng),從中獲得了許多快樂。
走進(jìn)古詩苑,我看見:西塞山前的盛春,白鷺飛翔,桃花繽紛,落在水中隨波流去,鱖魚正肥,一魚翁正在斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣。
漁歌子(張志和)
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
走進(jìn)古詩苑,我聽見:山村的夏夜,鳥驚、蟬鳴、還有稻田里一片蛙聲,編織成一支醉人的鄉(xiāng)村夜行曲。
西江月(辛棄疾)
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,舊時(shí)茆店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
走進(jìn)古詩苑,我看見:姑蘇城外的秋夜,霜天殘?jiān),江畔紅色的楓樹,江中漁舟的點(diǎn)點(diǎn)火光,繪制成一幅精美的楓橋夜景圖。
楓橋夜泊(張繼)
月落烏蹄霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
走進(jìn)古詩苑,我看見:北國的冬日,萬里冰封,天女散花,把整個(gè)世界打扮成一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的天國。
夜大雪歌(陸游)
朔風(fēng)吹雪飛萬里,三更蔌蔌嗚窗紙。
初疑天女下散花,復(fù)恐麻姑行擲米。
啊!在古詩苑漫步,來到一個(gè)美麗的`水亭邊,我忘卻了回家的路:
如夢令(李清照)
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。
親愛的朋友,經(jīng)過一天的緊張忙碌,你可想出去漫步?假如你沒有好的去處,那么我告訴你:古詩苑,就是一個(gè)美麗的地方。
八年級作文 篇7
披著春的晨光,折一枝紅杏,我踏上尋春的路程。
看!睡了一季節(jié)的小草,迫不及待的從泥土里鉆出來,想看看這美麗的天地,大地因此而換上了新裝,顯得格外精神?蓯鄣镍B兒,在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的'斗著嘴,為這美麗的春天譜寫著一曲曲動人的樂章。
咦!是什么輕拂我的臉頰?哦!是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎?她是詩人眼里的剪刀,她剪出的細(xì)葉式的絲絳,裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴(yán)冬的束縛,裁出了一片生機(jī)。
在這草方春,柳枝將舒未舒之際,絲絲縷縷的細(xì)雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。
看著這一切,我心潮澎湃,醉意朦朧。我打開畫夾,調(diào)好顏料,開始我的春的創(chuàng)造。我相信在我的筆下,春不僅是絢麗多姿的景色,更是如韶年華的生命篇章。
八年級作文 篇8
摩天輪360°的旋轉(zhuǎn),總倒不回過去,一份失意,沉淪在一片月色,等待那個(gè)路口,去尋回那個(gè)迷失的詞語。此刻,浮生的年華,走過如許的日子,一襲紅塵,已走遠(yuǎn),我要重啟那段歲月。但愿,這一路還有你們。
一
寂然的夜,那殘缺僅有一半的月,盡是無限哀。
一直,手執(zhí)那支筆,一直用文字的方式記錄著我的歲月。放不下那支筆,心里總是有無數(shù)文字催促我去寫下。寫作已成了我生活不可缺少的一部分,之前一直看著屏幕,敲著字,現(xiàn)在,開始手稿著每篇文,或許,開學(xué)了,手稿就是唯一的了。
望著殘缺只有一半的月,憶起這浮生,何等話凄涼。雨,滑落,就為的雨終于再現(xiàn),課前的幾秒里,我靜靜守望者窗外的那片天,為何雨打樹不曳,為何風(fēng)吹葉不落。曾記得有一個(gè)午后,手中還握著筆,寫著字帖,突然哭了。自問自己,為何會這樣,是不是變得軟弱了。徘徊在左半軸上,回望過去,不甘……
二
前段時(shí)間,記得是上周六的晚飯時(shí)。
我和爸媽出去吃飯,我們家一直有個(gè)不是很好的習(xí)慣吧。出去時(shí),我總帶一本書,我媽不是拿小說就是雜志,而我爸也就是拿著手機(jī)看新聞。交流貌似是那不時(shí)的“吐槽”吧。
這一晚飯上,爸媽沒怎么看書看新聞,在說起他們的一個(gè)朋友,唯獨(dú)我在邊吃飯邊看那本作文書。曾經(jīng)問他們說什么,大人總說,“小孩子不用管這些,”問那個(gè)人是誰,就只說,“你不認(rèn)識的。”,要不就說起大道理。很多時(shí)候我在一旁就像有點(diǎn)無奈的感覺。
突然,我媽的一句吐槽,“那我們也不是同一個(gè)世界的人呀!”我呆了一下,見她嚴(yán)肅下來,次次我爸都是用那無聊的有點(diǎn)冷的幽默話語圓場,“嗯,一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄”,輕笑而過。
有很多家庭,打圓場的大多是孩子,不夠發(fā)現(xiàn)自己挺省事的,這個(gè)任務(wù)也已排除,我和我媽的牽引只剩下成績,成績好的時(shí)候,交流自然有說有笑,掉了,無言……從小在外婆家長大,交流不怎么深入,基本處生活基本和成績也沒別的,漸漸優(yōu)習(xí)就因此是我的全部。
曾否定自己的存在,但想到學(xué)校還有優(yōu)習(xí),哪舍得就此離別。
或許,對同學(xué)朋友那個(gè)詞迷失了,但或許對家長還沒迷失的。
三
每天繼續(xù)寫下去,寫到這已是第二天,此刻望了一下窗外,黑了,隱約還有窗戶亮著燈,已是 十點(diǎn)三十分。手稿貌似真有點(diǎn)漫長,手超累呀,這篇文還是執(zhí)意寫下。
不知?dú)q月流逝,對我來說有多大影響,更不知對我的改變有多少。
9.17,下午的三點(diǎn)多,素不知發(fā)生什么事,歷史老師在打響上課鈴后一臉凝重和嚴(yán)肅;在課前讀的時(shí)候,老師在黑板寫了好些東西,100多年前的此時(shí)此刻……其實(shí),我記憶如此深刻也因?yàn)槟枪?jié)課都在看電影。
這不只是電影,是100多年前的此時(shí)此刻的真實(shí)……
老師的'解說,如此莊嚴(yán),如此地凝重,不過電影也那么悲壯呀!歷史老師是對我們?nèi)粘A?xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài)要求最嚴(yán)的老師,總是在平時(shí)課上用著不同的方式告訴我們:要為我國歷史的恥辱反思,要從自己行為開始為國的未來去努力。到這里,想起歷史老師他一直那么多課堂。從上個(gè)學(xué)期開始,課上幾乎都提起班干,而我就特別多。老師對我們班干嚴(yán)格多了吧,他總希望我們能帶好頭。
對老師印象深刻不僅因?yàn)槟菢,老師他的行為言語其實(shí)真的很值得學(xué)習(xí);他一直都是要求我們課后要說“謝謝老師”,但他一直用90°的鞠躬去回謝;他總是告訴我們許多人生道理,相比分?jǐn)?shù),他更希望我們能有好的習(xí)慣和好心態(tài)……真的還有很多很多……
據(jù)說老師立足教壇都有20多年了,一直以身作則,嚴(yán)格于學(xué)生的行為言語,21世紀(jì)仍不變,問天下間還有多少人會不去尊重這樣的老師。
9.18,看了那段片子,我想,自己也是時(shí)候回到原點(diǎn),覺醒了吧!
四
那么快開學(xué)又近一個(gè)月了,又是中秋國慶……這些日子里,看見都是殘?jiān),秋月何在?靜翻列表,原計(jì)劃的9.18紀(jì)念文又寫不到了,而此文又未完。但十月又到,假期要開始寫主打了……時(shí)間哇~
總不知為何我如此愛寫文,如此喜歡用文字記錄過去還有所想的。憶起曾經(jīng)小學(xué)三四年級,那段無比悲劇的時(shí)光,還有我直到現(xiàn)在唯一的到校外補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的日子。
記得那時(shí)候一個(gè)暑假有兩三周去我外公的一個(gè)朋友家補(bǔ)習(xí)作文,那是個(gè)年紀(jì)不小的姨婆了,她曾經(jīng)是語文老師,和我外公也算是同事,和外婆也是朋友,補(bǔ)習(xí)幾乎不用收錢的樣子。
那時(shí)的文,很流水的感覺,就像:“今天我去哪里,很開心,之后怎樣怎樣,最后回家”都是些讓家長看著桑心,老師看著麻木的文。
相對更悲劇的還有,去了將近一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),成果只有那風(fēng)景描寫的星點(diǎn)形容詞和修辭手法,流水的感覺仍無多大改變。一次次被家長說的文章差,讓我多寫,那時(shí)的我卻是如此不喜歡寫文呀。而我又那么討厭背作文,從不去背,次次都記不住,家長也只有無奈。
或許歲月流逝對人的改變真的很大吧,轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我喜歡上文字。
那幾年后的時(shí)日,自己開始喜歡寫文,也開始偏向一些深入的思考話題。改變,都是那么瞬間的事情,看著那些文字也開始麻木,不太敢相信這一切的改變……
有苦有淚,開心和不開心都是用文字表述包括那一切。文字也成了我每天不可少的一部分。寫文無論手稿、電子稿,同樣在意著。寫作人生……
五
回去原點(diǎn)吧,即使路遙,總比有悔走下去好多了,而且那個(gè)原點(diǎn)那么美好呀!這失意的浮生,只得走出那一世紅塵,瀟灑地緊抓那個(gè)詞,尋之途……
待下輪月起,念迭失,憶紅塵世外,念城府之月圓,交縱之殘缺……