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三年級(jí)快樂(lè)作文（薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，因?yàn)榉偶俚木壒�，我因此度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日。
上午，我和家人先去了科技館。今天科技館和往�？珊懿灰粯�，真是人山人海，絡(luò)繹不絕，尤其是兒童游樂(lè)區(qū)更是人滿為患。有爺爺奶奶帶著孫子孫女來(lái)的，有爸爸媽媽親子陪著來(lái)的，也有三五好友結(jié)伴帶娃來(lái)的。娃們都是開(kāi)心的!
開(kāi)始，我和妹妹現(xiàn)在兒童游樂(lè)區(qū)玩了滑滑梯、跑步機(jī)、攀巖、滾......可玩的項(xiàng)目真是豐富多彩!后來(lái)，我們又到樓上玩了有趣的吹泡泡、挑戰(zhàn)智力的走格子、好玩的猜生肖.....項(xiàng)目多而又有趣，真是讓人眼花繚亂，欲罷不能。我們一直在科技館玩到閉關(guān)時(shí)間，才依依不舍地離開(kāi)。
從科技館出來(lái)，我們便直奔萬(wàn)達(dá)嘉華酒店自助餐廳，我們要開(kāi)始享受美味的晚餐了。由于媽媽之前提前買好了餐券，訂好了位子，因此我們一到地點(diǎn)便直奔主題——吃，喝!因?yàn)橥夤馄攀堑谝淮蝸?lái)這里，于是我便扮演了服務(wù)生的角色好好照顧他們。我先給小妹妹和家人準(zhǔn)備飲料，果汁、牛奶、豆?jié){、紅酒，按照各自口味一一備齊。接著，我又和媽媽一起去挑選菜品。這里的菜花樣很多，做的也比較精致，讓人看著就有食欲，有鮮美的'龍蝦、美味的花甲、香噴噴的肉串、水果、甜點(diǎn)、自助小火鍋......真是讓我大飽口福了!更美妙的是，我們的座位還正對(duì)著兩臺(tái)電視，吃滿意了時(shí)還可以看看電視，妹妹在看動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》，我則在看精彩的乒乓球賽。
連一向有點(diǎn)兒挑食的我，今天肚子都吃成圓鼓鼓的了。妹妹也一樣!正餐結(jié)束的時(shí)候，我和妹妹又一人吃了一個(gè)冰激凌和棉花糖�！熬谱泔堬枴敝�，我們一家便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
今天真是愉快的一天，這個(gè)六一因?yàn)橥娴谋M興，吃的豐富，而顯得更美好，更難忘!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)了，這可是全天下的老師們專屬的盛大節(jié)日哦，值此之際，讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)細(xì)數(shù)老師的艱辛吧！
自從來(lái)到這個(gè)世界，父母理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀槲业牡谝蝗卫蠋�，悉心的呵護(hù)無(wú)微不至，小小的我如同溫室里的花朵一樣，無(wú)憂無(wú)慮，健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)！一朵嬌嫩欲滴的花蕾，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和日曬的考驗(yàn)怎能絢麗綻放？怎能具備原野小草和山間野花般的頑強(qiáng)生命力？于是到了三歲，“狠心”的父母就把我送到了幼兒園接受人生第一課，教室里自然少不了老師。對(duì)老師的最初印象是心理上的畏懼和情緒上的抵觸，讓我一下子離開(kāi)父母怎么行呀？因?yàn)槲伊?xí)慣了媽媽身上的味道和爸爸熟悉的身影！所以，每天早晨在媽媽送我去幼兒園的路上就開(kāi)始不停的哭，到了幼兒園教室門口就拼命扯住媽媽的`衣角使勁地鬧！老師總是微笑著把我抱到教室的角落，拿著小兒圖書(shū)給我講，不厭其煩的給我說(shuō)，以此來(lái)分散我的注意力，媽媽?xiě)賾俨簧岬淖吡�，我依然萬(wàn)分想念！午間休息，我會(huì)躺在床上偷偷的望著窗口抽泣；晚飯后，我漠不經(jīng)心的玩耍著，時(shí)不時(shí)就要把期盼的目光轉(zhuǎn)向窗口，心里念叨著：“媽媽快來(lái)接我吧！我都想死你啦！”那時(shí)的窗口仿佛就是媽媽最親切的笑臉！不經(jīng)意間，在不遠(yuǎn)處，總會(huì)有一雙眼睛默默觀察著我的舉動(dòng)，那就是我敬愛(ài)的幼兒園老師！偶爾把我抱在溫暖的懷中；偶爾溫和的陪我交談；偶爾走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^發(fā)；都是對(duì)我的安慰與關(guān)懷！老師給予的幸福感伴隨著我度過(guò)了三年幼兒園生活！之后，又遇到了老師，她要教會(huì)我更加深?yuàn)W的知識(shí)；指導(dǎo)我更加健康的體質(zhì)；提高我更加崇高的品德；培養(yǎng)我更加重要的責(zé)任感；這就是我敬愛(ài)的小學(xué)老師！孜孜不倦的教誨，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，讓歡樂(lè)的笑聲伴隨著我的小學(xué)生活進(jìn)行時(shí)。
老師就像果園的梨樹(shù)，默默無(wú)聞中承載著累累碩果；老師就像流淌的小溪，源源不斷把水珠引入大河；老師就像地下的土壤，無(wú)私中孕育著小草與花朵；老師就像路邊的街燈，總會(huì)在黑暗中為你點(diǎn)亮前方的坑坡；老師就像一把金質(zhì)的鑰匙，不斷開(kāi)啟著一扇扇智慧的大門。
教師節(jié)，想送一束鮮花給老師，讓歲月的腳步稍作停歇好讓您青春永駐！想送一瓶護(hù)手霜給老師，讓粉筆的碎末無(wú)法再侵蝕您原本纖細(xì)的雙手！想送一包胖大海給老師，好讓您永遠(yuǎn)保留響亮而親切的教誨聲！還想送一根用金剛石打造的教鞭給老師，在永不磨損中為我們指引前方輝煌久遠(yuǎn)的斑斕人生路！我想這些都不是老師們最衷心的期待，我想只有最優(yōu)異的成績(jī)才是對(duì)老師的熱情報(bào)答吧！面對(duì)不是父母勝似父母的老師們，讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，祝您們教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！桃李滿天下！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我的名字叫李燦雨，這個(gè)名字的得來(lái)可是有一段故事的。我原本叫李燦，奶奶希望我做個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩，可是媽媽認(rèn)為“燦”是由“火”和“山”組成的，男孩子會(huì)脾氣太大，不好。她喝水時(shí)突發(fā)奇想：加點(diǎn)水“中和”一下就好了。于是，我的`名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字。你想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!
生活中，我好像跟“三”這個(gè)數(shù)字特別有緣，很多個(gè)“三”組成我快樂(lè)的生活。
看我的長(zhǎng)相：“三大”和“三小”�！叭蟆保何矣写蟠蟮难劬Γ蟠蟮淖彀�，超大的腳。二大爺送我外號(hào)：“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”�！叭 保侯^小，手小，個(gè)子小。媽媽常喊我“小家伙”“臭小子”“小不點(diǎn)”�？吹竭@，你一定認(rèn)為我長(zhǎng)得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對(duì)的個(gè)性、帥氣，成為一個(gè)陽(yáng)光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!
我還有三大愛(ài)好：愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。每個(gè)周末，爸爸必定帶我去書(shū)店看書(shū)，他說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”。一開(kāi)始，我不明白什么意思，后來(lái)讀多了，便認(rèn)為確實(shí)是這樣。每次，我都非常珍惜讀書(shū)的時(shí)光，很認(rèn)真而且收獲很多。這種感覺(jué)跟讀自己買的書(shū)不一樣，我很享受這種感覺(jué)，不信你也試試吧!我的運(yùn)動(dòng)主要是滑滑板，踩上板運(yùn)動(dòng)起來(lái)，真的像飛一樣，心里美極了，我常想哪吒踩上風(fēng)火輪也就這樣子吧!我還酷愛(ài)動(dòng)畫(huà)片，但每次看得太多了，會(huì)遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”一樣的嚴(yán)厲批評(píng)。唉!什么時(shí)候讓我盡情地看上三天三夜，那才叫過(guò)癮呢。
我的性格也有三大明顯特征：開(kāi)朗活潑、熱情好客、急性子。我整天咧著大嘴，樂(lè)呵呵的，不知道什么是煩惱，媽媽常說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。家里來(lái)客人我是一定要陪的，每次都會(huì)讓客人很高興，媽媽說(shuō)我這是“人來(lái)瘋”。還有我的性子特別急，每次作業(yè)書(shū)寫(xiě)網(wǎng)快，結(jié)果經(jīng)常字寫(xiě)得很差，受到批評(píng)，我知道這樣不好，可總是改不了。你有什么好方法幫幫我嗎?
這就是我——一個(gè)三年級(jí)小男生的快樂(lè)生活，其實(shí)我還有很多故事呢，留到下次再說(shuō)吧!這樣的我，你喜歡嗎?
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我們盼望已久的秋游終于到了，這次我們的目的地：吳江科技館！
一進(jìn)入科技館，正前方就有一個(gè)大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個(gè)表，表上的.分針夾著一個(gè)大鐵球，當(dāng)分針走到頂端時(shí)，大鐵球會(huì)順著一條滑道滑入“分”的滑道里，當(dāng)“分”的滑道集齊十個(gè)大鐵球時(shí)，就會(huì)有一個(gè)大鐵球滑入“十分”的滑道里，當(dāng)“十分”里的球集齊六個(gè)時(shí)，就會(huì)有一個(gè)球滑入“時(shí)”的滑道里。當(dāng)我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時(shí)，突然從右邊傳來(lái)悅耳的歌曲聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是六個(gè)機(jī)器人組成的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人一個(gè)吹長(zhǎng)笛、一個(gè)當(dāng)指揮官、一個(gè)打架子鼓、一個(gè)吹薩克斯……演奏出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。接下來(lái)我們走到二樓，二樓的東西可好玩啦！一上去就看見(jiàn)一架“無(wú)皮鼓”，那個(gè)鼓沒(méi)有皮，把手伸進(jìn)去就能聽(tīng)見(jiàn)響聲。旁邊還有許多電球，里面有幾絲細(xì)電，用手碰那個(gè)電球，那幾絲細(xì)電就會(huì)匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個(gè)圓板，一按下面的按鈕就會(huì)快速旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂……來(lái)到三樓，最有趣的是一座“斜小屋”，整個(gè)小屋都是斜的，在里面待久了會(huì)使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩，小屋里擠滿了人。還有滅火器，一個(gè)大屏幕上顯現(xiàn)出火災(zāi)，有三個(gè)噴水器，向屏幕噴水。左邊有一臺(tái)“猜生肖機(jī)”，它會(huì)出現(xiàn)幾幅圖，問(wèn)你：“下圖中有您的生肖嗎？”然后讓我們點(diǎn)“是”或“否”，如果我們一直點(diǎn)“是”或“否”它就會(huì)說(shuō)：“您的操作不正確，請(qǐng)重新�！惫�！真好玩！我們還看了球幕電影和4D電影，球幕電影非常有趣，整個(gè)屏幕就是一個(gè)球狀，前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動(dòng)等，也很好玩。吳江科技館讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了好多知識(shí)。這次秋游收獲真大，真有意義！