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八年級(jí)作文10篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
什么叫卓越？比昨天進(jìn)步了就是卓越。
——題記
人都是要往前沖的，一步，兩步，幾十步。也許，海倫凱勒，劉偉并不多么偉大，但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。是的，也不你并不是一個(gè)出眾的人物，也許你并不是一個(gè)偉大的任務(wù)。但是努力創(chuàng)造輝煌，汗水揮寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹過(guò)，你的心底是否感到一絲內(nèi)疚。你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會(huì)有收獲。奮斗了，就一定會(huì)有成果。我曾在一本書(shū)中讀到過(guò)這么一段話(huà)：“當(dāng)你敲門(mén)時(shí)，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無(wú)休止的哀嘆自己可憐的命運(yùn)，還是繼續(xù)敲繼續(xù)等，用盡所有的努力直到打動(dòng)他？前者會(huì)讓你付出撕心裂肺的代價(jià)，后者則會(huì)讓你在付出撕心裂肺的`代價(jià)的同時(shí)，贏(yíng)得刻骨銘心的收獲�！�
不是比別人好就是追求卓越，而是要超越自己的理想。這個(gè)理想每個(gè)人都可能不一樣，根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定。不斷進(jìn)步就是追求卓越。朋友們，新的一天到來(lái)，設(shè)定好自己的目標(biāo)，制定好自己的計(jì)劃，讓我們向目標(biāo)，向理想追去，美好的明天等待著我們。成功在向我們招手，讓我們追求卓越，追向成功。
握緊你的夢(mèng)想勇敢地向前走吧，如果有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，那是一種幸福；如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銥閴?mèng)想所付出的努力足以使你到達(dá)常人無(wú)法到達(dá)的地方。那么，我們還怕什么呢？命運(yùn)的手可以將你推倒100次，但你仍可以選擇100次地站起，沒(méi)有什么能讓你真的倒下，除了你自己。
卓越其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是今天比昨天進(jìn)步了。
——后記
八年級(jí)作文 篇2
我出生在一九九七年，如今，跨越十幾個(gè)春秋后，我并沒(méi)有覺(jué)得我是一個(gè)即將成年的青年。相反，我沒(méi)走很遠(yuǎn)的路，也沒(méi)有很多珍貴的往事值得回首。但我會(huì)偶爾記住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都成了我所回首的事。
我生活的這個(gè)城市，確實(shí)是個(gè)很喧鬧的地方，大家似乎都奮力向前，一分鐘也不肯停留，于是喇叭，引擎聲不斷，其實(shí)我更愿意到安靜點(diǎn)的地方去，比如月亮上。對(duì)于未來(lái)的不可知性，我深深恐懼，可更有一股向前的`催促，不知是為了順應(yīng)潮流還是形勢(shì)所迫，反正不容我思考片刻，大家就涌著不斷向前。我想我們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望不見(jiàn)背后有什么東西了。
我突然想起有一招功夫叫“老猿掛印”，這招的訣竅不在于“掛印”，而在于“回首”。
是的，我們估計(jì)已經(jīng)獲得了地球上前所未有的榮耀，光芒掩蓋了其他物種。我們的“印”已經(jīng)掛在身上各個(gè)地方了，只是尚不清楚能否繼續(xù)下去，不過(guò)這種遲疑被向前的沖動(dòng)沖淡了。
有的時(shí)候在特定的環(huán)境下，我會(huì)記起一些很久以前的事。因?yàn)槲液芫靡郧霸谕瑯拥沫h(huán)境下做過(guò)同樣的事，現(xiàn)在我重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，所有的記憶一涌而出，連帶周?chē)拿糠N人和物，都十分清楚地浮現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)它全盤(pán)展現(xiàn)時(shí)，我作為一個(gè)觀(guān)察者，為之深深打動(dòng)。這些就像是我所經(jīng)歷的種種事中不為人知的閃光點(diǎn)，再次重溫令我受益匪淺。
我意識(shí)到我現(xiàn)在經(jīng)歷的每個(gè)瞬間都可能有重大意義，如果往后遇到相似的事，回首時(shí)我會(huì)看到自己的所作所為，并且清楚此事的前因后果。這比向前的動(dòng)力更激動(dòng)人心，它源于以前所有經(jīng)歷的事，像年輪一樣深厚。
因此在面臨決策時(shí)，我將這種回首的意識(shí)貫徹到一言一行中，汲取過(guò)去的幾千幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)，及時(shí)救贖己身。
我在今天和明天沒(méi)什么區(qū)別，只是在外表掩飾下內(nèi)心的記憶更加深厚，當(dāng)我日后回首，它們會(huì)給予我前所未有的動(dòng)力和滿(mǎn)世界的經(jīng)驗(yàn)。、
八年級(jí)作文 篇3
理解的前提是寬容。要想收獲得更多，我們就應(yīng)該寬以待人。有一句名言說(shuō)得好，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜這一句不知道是水族的名言，成為了我的座右銘，一直陪伴在我身邊，控制我，激勵(lì)我。
我有一頭偏黃色的頭發(fā)，以前的老人們就說(shuō)黃毛丫頭脾氣火爆，不知怎的我好像真就如老人所說(shuō)的那般，又這暴躁的脾氣。就拿最近的一件事說(shuō)，一個(gè)同學(xué)正在發(fā)作業(yè)本時(shí)，我正好經(jīng)過(guò)他發(fā)本的地方，結(jié)果自然是拿作業(yè)本不偏不歪的，打中的腦袋。我剛想上去與那人說(shuō)道說(shuō)道，就聽(tīng)到前面有同學(xué)奸笑著說(shuō)：“哈哈哈哈哈，又有好戲看嘍～。聽(tīng)到這句話(huà)的，我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了一句話(huà)就是退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我不禁淺淺的笑了起來(lái)，說(shuō)：”沒(méi)事的，不要緊”。在場(chǎng)的人幾乎都愣了一下，尤其是剛才那個(gè)同學(xué)更是夸張的張大了嘴巴再看看剛才那個(gè)看熱鬧的人也灰溜溜的跑回自己的`位置上，這就是學(xué)會(huì)寬容待人的前奏啦！
記得前幾天上樓時(shí)人群很多，烏泱烏泱的我穿著剛買(mǎi)的小白鞋溜達(dá)的，在道上走著，這時(shí)一個(gè)人不小心的踩了我一下，我低頭看了一眼鞋只見(jiàn)鞋上呈現(xiàn)了一個(gè)黑黑的鞋底印，可那個(gè)人卻什么都沒(méi)有說(shuō)，就趕緊想跑，我這脾氣又怎能放過(guò)他呢，但又是那句退一步海闊天空忍一時(shí)風(fēng)平浪靜的話(huà)，阻止了我的沖動(dòng)行為，我向前去笑呵呵的對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，嗯，你不用怕，你在我的鞋上用了一個(gè)大黑花挺好看的。”那個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不好意思的向我賠禮道歉：“說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的�！蔽乙豢醇热蝗思叶寄菢诱f(shuō)了，本來(lái)心中還有一絲芥蒂，就這樣消散了，這就是寬容的作用，讓我收獲了更多的東西。
天空正因?yàn)榱藢捜菰苾旱拇嬖冢抛屘炜崭利�。大海正因�(yàn)閷捜萘唆~(yú)兒的存在，才讓大海更活力。大地正因?yàn)閷捜萘瞬輧旱拇嬖�，才讓大地更有生機(jī)。
八年級(jí)作文 篇4
那些過(guò)去的日子，都讓它過(guò)去吧，讓我從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)你這個(gè)世界最挫的死老爸。 ——題記
死老爸，叫你總是說(shuō)“別人家的孩子”怎么好怎么好，今天看我好好算算這筆賬。所以呢，看看別人家爸爸，呵！要么高大威猛的，要么知書(shū)達(dá)理。再看你，西裝穿不出氣質(zhì)，微笑看不出內(nèi)涵，英語(yǔ)說(shuō)不出個(gè)一二三，上輩子倒了大霉了，我咋攤上你個(gè)挫老爸。
首先，你沒(méi)啥愛(ài)好。不賭不抽不喝。這還是一個(gè)懂生活的人嗎。做人要會(huì)生活，可問(wèn)你，你只會(huì)抓著頭在那害羞地笑，不是我說(shuō)你，一個(gè)大老爺們兒的，那么不干脆，不就是會(huì)影響孩子嗎？
而且，你的小日子倒還挺悠閑。我知道，你很忙，很忙。全世界的跑，但那是別人說(shuō)的，中國(guó)不是有句俗語(yǔ)叫做“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”嗎？我聽(tīng)見(jiàn)的是你很忙，看見(jiàn)地是在我放假回家時(shí)，你總是很閑的陪我玩。
對(duì)了，別人總是說(shuō)，你是家中的頂梁柱�？杀任疫�矮，看起來(lái)那么身軀那么瘦小的`你頂住了。頂出了現(xiàn)在的我，我手中的筆，筆下的紙，紙里寫(xiě)你的字。
還有，你難得也會(huì)愧疚，那是你打傷我的夜。媽媽送藥給我時(shí)，說(shuō)這藥是你送的，但你不好意思沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覛庀耍衣?tīng)到這里有點(diǎn)感動(dòng)，所以我決定去道謝，走到門(mén)邊時(shí)，我卻怔住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)一個(gè)人，第一他不是我爸，至少我爸眼中會(huì)有光彩，而他看起來(lái)如此頹廢，第二，我那不知傷心為何物的死老爸怎么會(huì)被一個(gè)叫做“悲傷”的討厭鬼纏上呢？
我站了一會(huì)兒，靜靜的，然后就走了。
我沒(méi)有說(shuō)謝謝，為什么呢？可能看見(jiàn)你了吧，可能覺(jué)得道謝沒(méi)用了吧。
可能和那個(gè)陌生的男人一樣，在自責(zé)吧。
那是你第一次，也是最后一次打我。
最后的最后，我或許該感謝老天爺，你還吃得下飯，睡得了覺(jué)，能挺起胸膛，用力地拍著我的背向每一個(gè)人驕傲地說(shuō)：“這是我兒子！”
我也想說(shuō)什么，說(shuō)你是世界上最挫，但同時(shí)也是最?lèi)?ài)我的——
死老爸。
八年級(jí)作文 篇5
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的能力。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
六年級(jí)，畢業(yè)考試前夕，我很少有世間投身于我熱衷的悅讀，無(wú)法擺脫無(wú)邊無(wú)際的題海。可成績(jī)卻不見(jiàn)提高，我難過(guò)極了，心情一下子沉入谷底，不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
那段時(shí)間，我抱怨著，嘆息著；為什么付出沒(méi)有回報(bào)？為什么耕耘沒(méi)有收獲？我哪里做得不對(duì)了？告訴我啊，我苦笑著，突然想起了一直擺在床頭的那本名著，很有沒(méi)有翻閱了，反正閑著也是閑著，偶爾看一下，說(shuō)不定能分散一下注意力呢。
抱著糾結(jié)的心態(tài)翻開(kāi)書(shū)本，竟看見(jiàn)一個(gè)踏著清風(fēng)，端著酒杯的人朝我走來(lái)，哦。是蘇軾。
滴居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任西東，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
看到這里，我不忍問(wèn)他，被貶杭州，你不會(huì)不甘心嗎？難道你甘愿被貶？
不，孩子，我學(xué)會(huì)了坦然。不以物樂(lè)，不以物憂(yōu)也。他笑答。
一路坎坷的他始終堅(jiān)信自己的.信念，坦然的面對(duì)一切得失。那么我呢？我是不是也該收獲一份坦然的美麗呢？我若有所思。
迷茫的內(nèi)心還沒(méi)給我宇哥滿(mǎn)意的答復(fù)，一個(gè)廬山瀑布下飲酒的人向我招了招手，定目細(xì)視，哦，原來(lái)是李白。
官道不如意的她，有自己的意識(shí)，不受他人影響，懷著滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)下了名詩(shī)名篇，他能坦然面對(duì)一切，一路高歌，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。那么，我呢？我還沒(méi)有遇到多大的困難，沒(méi)有經(jīng)歷多大的坎坷，有何理由放棄？我這樣對(duì)自己說(shuō)。
對(duì)啊，我還年輕。學(xué)會(huì)坦然，去收獲那份坦然的美麗。
我合上書(shū)，告別了李白和蘇軾。自信的抬起頭。
八年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都和爸爸握過(guò)手，但我相信，大部分人都沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察過(guò)爸爸的手，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸的手吧！
我的爸爸是一位電腦工作者，當(dāng)我第一次仔細(xì)觀(guān)察他的手時(shí)，我心里酸酸的。爸爸的手呈深色，手掌紋路深粗，周?chē)罎M(mǎn)了許多小線(xiàn)條，這些線(xiàn)條太頑皮了，它們?cè)诎职值氖稚蟻y涂亂畫(huà)，把爸爸的手變的一點(diǎn)也不好看，爸爸的手掌沒(méi)有鼓皮硬，也沒(méi)有海綿軟，軟硬適中。掌面生了少許老繭，掌面偏右下方被可惡的鼠標(biāo)墊磨出了兩個(gè)綠豆大小的包，手背有一個(gè)櫻桃大小的傷疤，指甲有少許的裂紋。爸爸的手為什么會(huì)變成這樣呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
爸爸的手是一雙勤勞的手。星期天清晨，懶洋洋的我從床上爬起來(lái)，穿好衣服，走出房間，看見(jiàn)爸爸紅著眼，在電腦前工作，那令人討厭的鼠標(biāo)墊又在折磨爸爸的手了，我走出房間細(xì)聲細(xì)氣地問(wèn)道：“爸爸，你的手疼嗎？”爸爸用手摸著我的'臉蛋兒，說(shuō)：“再苦再累也得堅(jiān)持，手上生了繭，就不疼了，我看了看爸爸手上鼓起的小岴，眼圈立即紅了，鼻頭一陣陣發(fā)酸。我撫摸著爸爸的手，爸爸的手像磨砂紙，像樹(shù)干一樣的粗糙。我的手麻麻痛痛的，爸爸的手多偉大，這雙手，為我們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
爸爸的手是一雙充滿(mǎn)毅力的手，記得上一個(gè)月，爸爸讓我教他彈電子琴，我把爸爸的手搭在琴鍵上，爸爸挺有樂(lè)感，先彈了兩個(gè)音之后就不認(rèn)識(shí)了。于是我把音告訴了爸爸，我在低音區(qū)彈，他在高音區(qū)彈，我和爸爸一起彈了一會(huì)兒，我就沒(méi)有耐心了，心想：爸爸的手在電腦鍵盤(pán)上十分靈巧，怎么到了琴鍵上，就像三歲小孩走路一樣，粗笨的手指在琴鍵之間慢慢爬動(dòng)著。我沒(méi)有了耐心，以做作業(yè)為借口，溜之大吉。等我寫(xiě)完作業(yè)后，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了，我推開(kāi)門(mén)，看爸爸那雙笨拙的手還在琴鍵上慢慢移動(dòng)，像一位學(xué)步的嬰兒，跌倒了爬起來(lái)，我對(duì)爸爸已經(jīng)沒(méi)有信心了，可爸爸仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我，依舊彈著琴，一副彈不好就決不罷休的樣子。疲備，勞累，都沒(méi)有壓倒爸爸，他依然一遍又一遍的彈著彈著。我這才知道爸爸的毅力和吃苦的精神。
爸爸的雙手充滿(mǎn)毅力，勤勞。雖然不好看，但很實(shí)用，我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)爸爸勤勞堅(jiān)持的精神。
八年級(jí)作文 篇7
往事已成云煙，如夢(mèng)似幻;再回首，恍然如夢(mèng);仔細(xì)回味，卻發(fā)現(xiàn)往事沒(méi)有模糊，像昨天剛發(fā)生一樣。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)搬家搬了七八年了�？墒俏覅s一直想起在老房子里發(fā)生的故事和住在里面的人。
我坐在床上望向窗外，看著外面的大雨，記憶穿過(guò)雨滴回到了那些讓我魂?duì)繅?mèng)縈的日子里。記憶最深的并非什么特別重大的事而是一個(gè)個(gè)普通卻又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`下午，不知是不是大腦的渲染，記憶中陽(yáng)光把那個(gè)小院子涂成了金色。我看完了中午必看的少兒頻道后就來(lái)到了小院子里。我搬了一個(gè)小凳子坐在老太太的對(duì)面，老太太把一只小碗遞到我的手里，小碗里是蘋(píng)果泥。我吃著蘋(píng)果泥看著老太太折元寶。我就這樣邊看邊吃，看得很入神，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老太太就認(rèn)真地折，我就仔細(xì)地看。終于我把蘋(píng)果泥吃完了，我忍不住開(kāi)口：“太太，我也要折，你快教教我�！崩咸蛻�(yīng)了一聲，給了我一張錫箔紙，可是很耐心地教我�？上沂直靠偸钦鄄缓�，折一個(gè)散一個(gè)，這時(shí)她總會(huì)把我折散的拿起來(lái)告訴我：“是這樣的”然后把它折好，不厭其煩。
記憶更深了，場(chǎng)景變化了。這時(shí)我坐在了餐桌前，不想吃飯，是的，小時(shí)候我總是不喜歡好好吃飯。每當(dāng)我不好好吃飯的時(shí)候，老太太總是用一根筷子敲桌子，邊敲還邊說(shuō)：“你要不要好好吃飯了呀”后來(lái)呀，大人總是會(huì)說(shuō)起這事，他們會(huì)說(shuō)：“你呀，小時(shí)候一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，不像你姐姐。你姐姐小時(shí)候，不聽(tīng)話(huà)只要老太太敲敲桌子就好，還會(huì)回家說(shuō)老太太打的好痛啊。你小時(shí)候就不怕的，我們問(wèn)你為什么不怕，你就會(huì)說(shuō)：‘老太太打的是桌子又不是又不是我，為什么要怕’這樣的話(huà)，老太太一點(diǎn)都管不了你�！�
漸漸地場(chǎng)景消失了，我不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)大雨已經(jīng)停了，晚飯也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，回憶結(jié)束，夢(mèng)也醒了。一眨眼的功夫老太太也已經(jīng)過(guò)世四年了，可我沒(méi)有忘記我和她的故事。往事原來(lái)沒(méi)有模糊，一切都像發(fā)生在昨天，仍我回味。
八年級(jí)作文 篇8
悄悄地，悄悄地，雨姑娘再次邁著輕盈的步伐從天而降，從我的眼簾輕飄飄地劃過(guò)，千萬(wàn)條雨線(xiàn)縱橫交錯(cuò)，重重疊疊，我入迷了，繼續(xù)如癡如醉地看著，聽(tīng)著，感受著，好像在欣賞一幅美不勝收的畫(huà)卷。
“滴答滴答”，我的耳朵里鉆進(jìn)了一串銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，雖然輕微卻那么清晰。簇?fù)碓谝黄鸬幕▋涸谟甑幕\罩中被旁邊綠油油的小草襯托得格外鮮艷亮麗，是那么生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了旺盛的生命力。柔軟而潤(rùn)滑的一片片花瓣向外舒展著，宛如一位亭亭玉立的少女在慵懶地伸著腰，中間包裹著金黃的花蕊，就像沉沉入睡的嬰兒。
“滴答滴答”我的注意力又被悠揚(yáng)悅耳的`聲音吸引去。清澈的小溪像一面沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子，突如其來(lái)的雨打破了這時(shí)的平靜。清風(fēng)拂過(guò)，水面泛起深邃的一層層漣漪，一滴滴水珠迫不及待地融入了溪流的懷抱，仿佛蜻蜓點(diǎn)水般畫(huà)出一圈圈波紋，慢慢散開(kāi)又瞬間消失，可謂是曇花一現(xiàn)。水面上的一起一伏好像有只無(wú)形的手在操縱，那種感覺(jué)很奇妙，說(shuō)不清也道不明。小雨滴打在水面上，濺起細(xì)細(xì)小小的水珠，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，在微弱的陽(yáng)光下發(fā)亮，閃爍著迷離的小光點(diǎn)，像一顆顆小珍珠那么美。
“滴答滴答”又一種清脆的聲音響起。一群小雨滴井然有序地落在樹(shù)葉上，玩起了滑滑梯，一顆又一顆，一落一下，啪嗒啪嗒，有趣得不得了，晃得葉子耷拉著腦袋上下來(lái)回?cái)[動(dòng)著，有些雨珠淘氣地待在上面，盡情沐浴陽(yáng)光的溫暖，慢慢，慢慢蒸發(fā)，而葉子也很愜意哦，肆意享受著雨露的滋潤(rùn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨就像透明的屏障，籠罩著樹(shù)木。
雨，你讓花綻放笑臉，讓溪流奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，你是葉子玩耍的好伙伴，你為大地帶來(lái)了涼爽，有時(shí)候你是快樂(lè)，有時(shí)候你卻是煩惱，但你永遠(yuǎn)是人間的天使。
八年級(jí)作文 篇9
“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 焙?jiǎn)。愛(ài)的精神之美宛如太陽(yáng)一般發(fā)出強(qiáng)大而富有震撼力的光芒，簡(jiǎn)。愛(ài)和羅切斯特的真摯愛(ài)情也在百年傳唱。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單：簡(jiǎn)。愛(ài)從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅母家。寄人籬下，受近磨難。十歲進(jìn)入慈善學(xué)校，雖艱苦卻也學(xué)到了日后為她撐起整個(gè)精神力量的知識(shí)。十八歲入“桑菲爾德府”任家庭教師，在此遇到影響她一生且為她深深?lèi)?ài)戀的主人――愛(ài)德華？；羅切斯特。經(jīng)過(guò)一系列靈魂的洗禮，她終于與深?lèi)?ài)的人結(jié)合在一起。
在19世紀(jì)20年代，簡(jiǎn)。愛(ài)出生于一個(gè)英國(guó)苦澀及艱苦的轉(zhuǎn)換期。金錢(qián)和地位，似乎是人們所在意的全部，“寬容”是個(gè)冷酷而不為人喜愛(ài)的字眼。宗教常戴著傲慢而殘忍的面具，貧窮或不幸的人們沒(méi)有適當(dāng)?shù)淖∷�。但盡管這樣，她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在如此丑惡的環(huán)境中，不被打敗。
是啊，她很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)不向他人――那些所畏的高官富人低頭、順從。但這卻使她在他人眼中失去了魅力，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)對(duì)別人逆來(lái)順受，就如同她所說(shuō)的一樣“你以為我窮、低微、矮小、不美，我就沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了，我的靈魂和你一樣，我們死后，被埋入地下的同樣僅僅只是一具骷髏，我們站在上帝腳跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！�?/p>
平等，只是平等，簡(jiǎn)。愛(ài)的形象就是在不屈不撓地爭(zhēng)取平等的過(guò)程中逐步豐滿(mǎn)。在舅母家，她受到非人的待遇，與表兄妹的地位被人為地區(qū)分開(kāi)來(lái)。在長(zhǎng)時(shí)間的壓抑忍受后，她心中的.憤怒如火山爆發(fā)――“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你像個(gè)殺人犯，你像個(gè)欺負(fù)奴隸的人，你像羅馬的皇帝”――這是反抗表兄約翰的；――“我這一輩子永遠(yuǎn)不再叫你舅媽?zhuān)议L(zhǎng)大后也絕不來(lái)看你；要是有誰(shuí)問(wèn)我，我怎么愛(ài)你，你又怎么待我，我就說(shuō)，我一想你就惡心，你對(duì)我殘酷到了無(wú)恥的地步”――這是讓舅母都感到吃驚的反抗；從這些幼時(shí)的言論就突出了簡(jiǎn)。愛(ài)骨子里的反抗精神；到慈善學(xué)校，她同樣也在反抗。因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)而且自尊。堅(jiān)強(qiáng)，加上自尊，便是生命的源泉。
不像世上偉大愛(ài)情故事中的女主角的她，然而，卻有著相當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。別人看到的是她的種種劣勢(shì)，告訴她對(duì)生活不要有太多的奢望。當(dāng)然，簡(jiǎn)從不信這一套，她拒絕接受世人給予她的卑微地位。她要求世人接受她本來(lái)的面目：她或許微不足道，但卻是自己的主宰者；也許她不漂亮，卻值得人愛(ài)。
或許，像簡(jiǎn)這種敢于與黑暗勢(shì)力做斗爭(zhēng)的人在當(dāng)時(shí)并不多，至今也是，但這也讓讀者明白了作者寫(xiě)這部小說(shuō)的目的：希望這個(gè)世上有更多人可以像簡(jiǎn)一樣，不屈服與丑惡的統(tǒng)治階級(jí)，敢與和黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)。
八年級(jí)作文 篇10
童年是每個(gè)人一生當(dāng)中最美好的時(shí)代，那時(shí)我們總能找到令自己快樂(lè)的一件又一件事。當(dāng)時(shí)的懵懂在現(xiàn)在看來(lái)可能完全不符合邏輯，而正是因?yàn)樽约旱你露删土四莻�(gè)時(shí)代一次又一次的開(kāi)心。
我的童年就很有趣，小時(shí)候的我像麻雀一樣“不知天地之高大”。什么危險(xiǎn)玩什么，絲毫沒(méi)有顧慮到家人。
“收藏”生涯
我家在農(nóng)村。那里有山——土山；那里有水——井水。我卻天天快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嗜好，說(shuō)到這里就不能不說(shuō)我的“藏品”。有“弓”、“劍”、"錘"……每一件都有它的.來(lái)歷，拿“弓”來(lái)說(shuō)吧，他算是我的一個(gè)得意作品。（其實(shí)它是一根根樹(shù)枝纏在一起的月形）我提起它，自豪感頓時(shí)涌上心頭，每天放學(xué)后我先不回家，而是漫山遍野到處“逛”偶爾也會(huì)遇到同學(xué)，我們就一起攀山越嶺，可能電視劇看多了，我也想造一把弓。
功夫不負(fù)有心人。找了半個(gè)多月終于在半山腰發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)長(zhǎng)得很彎而且縱橫交錯(cuò)，我突發(fā)奇想叫上朋友小王和我一起拿上繩子把纏在一起的樹(shù)枝綁在一塊，剩下的都給削了。我看不夠彎，就把上下又系了一根繩子，作品完成了一半，剩下的就是等待。
兩個(gè)月后我們拿著工具來(lái)到這棵樹(shù)下，一眨眼的工夫，會(huì)就倒下了，我們兩個(gè)把它修整了一下得意地背著勝利品就回來(lái)了。
現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)多么有趣啊！為了一個(gè)心滿(mǎn)意足的作品，竟然花費(fèi)兩個(gè)多月的大好時(shí)光。真糗�。�
爬樹(shù)
一年暑假，我和鄰村的幾個(gè)朋友一起出去玩。他們個(gè)個(gè)都是爬樹(shù)高手，而我雖然不會(huì)，但看了一會(huì)兒就會(huì)了�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難。我也想大顯身手。
于是，我便挑了一個(gè)難度系數(shù)小的嘗試，我那靈活的身體一會(huì)就攀上了樹(shù)冠。站在高處，我自豪的沖他們招手。他們說(shuō)這算什么，我領(lǐng)你去一個(gè)地方，保證你爬不上去。我不服氣。
我們大約走了兩里多來(lái)到一個(gè)偏僻的地方。這里有一株藤蔓植物，大約十幾米高，雖然有其他樹(shù)做攀爬的借力物，但真要爬起來(lái)，也不會(huì)很容易。面對(duì)他們的冷嘲熱諷，自尊驅(qū)使我甩掉鞋子就向上爬去。
他們?nèi)褙炞⒌目粗遥?0分鐘、20分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我離頂部最多有一人高。勝利在望！可是這時(shí)他們都相信我再也爬不上去了。我也努力向上爬，可是一往下看，我心驚膽顫！什么力氣、斗志都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
可是，仍有一股力量支撐著我，終于，我爬到頂了。我高興得手舞足蹈，差點(diǎn)掉下了。底下的朋友目瞪口呆，伸出了大拇指。我想該下去了，可是上去容易下去難。無(wú)論我怎么嘗試，都沒(méi)有辦法。
我絕望了，這是一個(gè)響亮的聲音傳到我的耳朵里：“沒(méi)事，小心點(diǎn)，抱緊點(diǎn)，慢慢地�！蔽业纳眢w熱了起來(lái)，但還保持原狀不動(dòng)。
求神，求菩薩都沒(méi)有用，只能靠我自己，我下定決心，死了也要下。慢慢地，一步一步，離地面越來(lái)越近，我稍微放松了些，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。
剛要起身，不料，腳下一滑，整個(gè)人都貼在了樹(shù)上，一下子滑了好長(zhǎng)距離。終于停了下來(lái)，雙腳努力尋找著力點(diǎn)，與此同時(shí)雙手也沒(méi)有了力氣，終于“撲通”一聲一下從兩米多高的地方摔了下來(lái)。真實(shí)在啊，雖然我緊繃著，淚珠還是從眼里擠了出來(lái)。
當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，腳下一軟又跌倒在地。挽起褲腿一看膝蓋一片已經(jīng)發(fā)紫，怪不得呢？疼是夠疼的，可是在小伙伴面前我展示的是驕傲，把疼痛忍在心里。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我的膝蓋仍然發(fā)抖，真不知道當(dāng)時(shí)是怎么忍過(guò)來(lái)。
童年的很多糗事，每每回憶起來(lái)，總會(huì)感到一絲溫暖，這些已成為了我心中的珍寶。