四年級(jí)作文匯總[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
早晨,陽(yáng)光透過(guò)紗窗,把我從睡夢(mèng)中扯了出來(lái)。剛一睜眼,頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊,忽閃著他那水汪汪的大眼睛說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ス珗@玩吧!”本來(lái)我還有作業(yè)要做,不想答應(yīng)他,可是經(jīng)不住他軟磨硬泡,我腦袋一熱,便答應(yīng)了,弟弟高興地一蹦三尺高。
于是,早飯過(guò)后,姑姑便帶我倆出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,心情如陽(yáng)光般燦爛。過(guò)馬路了,正好是紅燈,我和姑姑便拉著弟弟的手,等著綠燈亮了再通過(guò)?墒俏夷钦{(diào)皮的弟弟,看看左右路口都沒(méi)人,便硬要拉著我們過(guò)馬路。我們不答應(yīng)他,他便如脫韁的小野馬一個(gè)人往馬路對(duì)面沖過(guò)去,我們只好跟著后面把他拽回來(lái)。這時(shí),我很生氣地問(wèn)他:“難道你們老師沒(méi)教育過(guò)你要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈嗎?”弟弟聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,干嘛發(fā)那么大火,反正左右都沒(méi)人,還要浪費(fèi)那時(shí)間干什么?!”我大吼一聲:“沒(méi)人也不能闖,這是交通規(guī)則!”姑姑也跟著我批評(píng)他“要是人人都無(wú)視紅綠燈,馬路上還不亂了套,我們也不安全啦!”弟弟聽(tīng)了,滿(mǎn)臉羞愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我下次再不闖紅燈了!
我說(shuō):“不僅僅是不能闖紅燈,走在路上就要遵守走在路上的'規(guī)則,為了我們自己和他人的安全,不能做任何違反交通規(guī)則的事,明白嗎?”弟弟乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手,跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過(guò)馬路。
以前,我時(shí)常憧憬著:路上車(chē)水馬龍,小朋友們安全地行走,沒(méi)有碰撞,司機(jī)不需要時(shí)常按喇叭,那樣,該多美好!其實(shí)這并不難,只要我們?nèi)巳硕甲袷胤,遵守?guī)則,并且手拉手,帶動(dòng)我們身邊的人一起,讓他們感受到“法,就在我們身邊”,這樣,我們的社會(huì)便會(huì)更和諧,不是嗎?
四年級(jí)作文 篇2
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,十分樸實(shí)為人著想的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。正因?yàn)槿绱,許多人為人處事才會(huì)十分謹(jǐn)慎,可那天我在姥姥家旁邊的茶攤中偶然見(jiàn)到的一位老大爺,真可謂我們現(xiàn)代人的好榜樣!
前兩天,我去姥姥家,姥姥家在牙克石,那兩天牙克石也是三十多度的高溫,天熱的人喘不過(guò)氣來(lái),太陽(yáng)那突如其來(lái)的“熱情”還真讓大家接受不了,姥姥家旁邊的茶攤成了倍受歡迎的地方,大家把大碗的`涼茶往肚子里灌,好像只有這樣才能涼快點(diǎn),老板跑著跑哪的忙乎著,不亦樂(lè)乎。
我也花上幾毛錢(qián),在這里“消費(fèi)”一下,老板端來(lái)兩碗涼茶,我咕咚咕咚的喝了起來(lái),我看見(jiàn)一位老人直往我們這邊看老板也注意到了他,對(duì)那老人說(shuō):“來(lái),大爺!坐下喝一碗茶吧!這天這么熱過(guò)來(lái)涼快涼快。那老人瞅著我們,咽了一口吐沫,回過(guò)頭去,旁邊一位喝茶的說(shuō):“老大爺,過(guò)來(lái)喝碗茶吧!不久就是舍不得那幾毛錢(qián)嗎?俺給你墊上!蹦抢先擞悬c(diǎn)心動(dòng)了,往前蹭了兩步,攤主也盛了一大碗涼茶,放在桌子上等那老人過(guò)來(lái),那人瞅了瞅那碗涼茶,剛要往前走,卻又像想起了什么似的,把頭埋得低低的,不再看那碗茶,攤主說(shuō):“老大爺過(guò)來(lái)喝吧!不要你的錢(qián),就算送你碗水喝了!蔽倚南耄赫媸莻(gè)財(cái)迷,寧愿自己渴著也不花那幾角錢(qián)。(可后來(lái)我深為自己的這種想法感到羞愧。這都是后事。)那人快步走上前來(lái),想了半天,最后他端起茶碗一飲而盡,喝完,攤主說(shuō):“要不要再來(lái)一碗?”那老人說(shuō):“哦!老板不用哩。不過(guò)可不可以把這個(gè)碗賣(mài)給我?”攤主驚訝的問(wèn):“要碗干什么呀?”“俺有肝肝......炎,傳染!闭f(shuō)罷他掏出兩塊錢(qián)把碗拿走了。我愣住了,看著他消失在人群中,心中充滿(mǎn)了敬佩......
這個(gè)老人他完全可以不管,喝完了就走,誰(shuí)會(huì)知道他有肝炎?可他并沒(méi)有這樣做,我從心底對(duì)他由衷的敬佩。
四年級(jí)作文 篇3
大海是我們小孩子最向往的地方,那里有無(wú)盡的快樂(lè),讓人充滿(mǎn)無(wú)限的遐想。暑假里,天氣炎熱,投入大海的懷抱是最好不過(guò)的選擇。
我們選擇了南海上的保利海陵島去度假。剛到地方我就被那里有蔚藍(lán)的大海和十里銀灘吸引了。沙灘上已經(jīng)有很多人,有的在大海里游泳;有的'乘坐香蕉船、水上摩托在海面上疾馳;有的在沙灘上散步;有的坐沙灘椅上觀賞海景;還有的乘著水上飛機(jī)飛上了天空。我迫不及待換上游泳衣,帶著救生圈,投入了大海的懷抱。
大海像溫柔的媽媽?zhuān)瑩肀е业纳眢w,一排排海浪朝我涌來(lái),我的身體隨著波浪起伏,一會(huì)兒被托起來(lái),一會(huì)兒又被推到岸邊,特別有趣。我坐在游泳圈上,用腳撲騰著浪花,濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我和大海玩著這個(gè)游戲,樂(lè)此不疲。
玩累了,我又在沙灘上堆起了城堡。先把沙子堆積起來(lái),堆成一個(gè)大大的沙堆,再用帶水的沙子澆筑成城堡的樣子。我還挖了一些沙坑,把挖出的沙子堆在坑的周?chē),還挖到一只剛出生的螃蟹呢。坑里很快就匯集了清澈的水,我在沙坑里洗手,洗腳。我還在平坦松軟的沙灘上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。大海像個(gè)頑皮的孩子,不是破壞我的城堡,就是淹沒(méi)了我的沙坑,要不就是把我的字和畫(huà)涂抹掉,可是我一點(diǎn)也不生氣。我把水槍埋在沙子里,讓大海來(lái)找,沒(méi)想到它一會(huì)兒就挖出了我的水槍。大海是個(gè)聰明的孩子。
我在海邊玩到天黑還不舍得離開(kāi)。晚上,坐在陽(yáng)臺(tái)上,吹著涼爽的海風(fēng),看海面升起了明月,別提有多愜意了。
四年級(jí)作文 篇4
據(jù)說(shuō)有這樣一對(duì)鄰居,一家姓重,另外一家姓輕。
一天,輕家的大女兒"輕視"到隔壁的重家玩。
重家的母親很重視自己孩子的'學(xué)習(xí),"輕視"上五年級(jí),重家的二兒子"重視"也上五年級(jí),重家的母親就談起學(xué)習(xí)來(lái),問(wèn)"輕視"學(xué)習(xí)怎樣?
"輕視"說(shuō):"我學(xué)習(xí)不咋得,反正我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,將來(lái)考個(gè)學(xué),上個(gè)班也就行了,我也沒(méi)什么遠(yuǎn)大理想。"
"重視"說(shuō):"那怎么行呢,將來(lái)沒(méi)文化,沒(méi)學(xué)問(wèn),別說(shuō)找工作,就是撿破爛都沒(méi)人要,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)沒(méi)工作那就后悔都來(lái)不及,聽(tīng)我一句勸吧!"
"輕視"說(shuō):"我自有我的想法,我的事你少管,別多嘴多舌。"
"重視"說(shuō):"終究有一天你會(huì)明白這學(xué)話(huà)的"這句話(huà)把"輕視"氣走了。
親愛(ài)的同學(xué)們,在你珍貴的學(xué)習(xí)生活中,扎根在你心底的是“重視”還是“輕視”?如果是“重視”你會(huì)是贏家,而“輕視”則會(huì)是最大的輸家。
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期天的下午,我本來(lái)想去看電影的,可爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),所以我就沒(méi)有去看電影了。
這天下午的天氣不是太好,天陰沉沉的,但我和爸爸還是沒(méi)改變計(jì)劃,高高興興地向魚(yú)塘出發(fā)。
首先,我和爸爸騎車(chē)來(lái)到一條很寬也很幽靜的`馬路,這里來(lái)往車(chē)輛、行人都很少,所以爸爸就讓我自己來(lái)騎電動(dòng)車(chē)。我在前面慢慢騎,爸爸在后面拼命地跑。騎了一段路之后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你跑得太累了,你坐在車(chē)上,我來(lái)推你!本瓦@樣,我跟爸爸換了位置,爸爸坐在電動(dòng)車(chē)上,我在后面推,我越推越有勁,越推越快,不時(shí)傳來(lái)我們父子倆歡快的笑聲。
很快,我們到了魚(yú)塘,我們先找好位置,然后我拿起魚(yú)竿,把魚(yú)鉺掛在魚(yú)鉤上,一切準(zhǔn)備就緒。我雙手拿起魚(yú)竿,使勁地一甩,把魚(yú)線(xiàn)拋出很遠(yuǎn),大約有三四米遠(yuǎn),最后我就坐在小凳子上等魚(yú)兒上鉤。一分鐘,兩分鐘,三分鐘 …… 池塘的水面上仍然是靜靜的,像是一面光滑的鏡子,一點(diǎn)響動(dòng)也沒(méi)有,我等得有點(diǎn)不耐煩了,想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)?砂职终f(shuō)不行,說(shuō)釣魚(yú)就是要有耐心,而且還要專(zhuān)心,眼睛要盯著水面上的浮標(biāo),時(shí)刻注意它有什么動(dòng)靜。沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)我的監(jiān)視活動(dòng)。突然浮標(biāo)動(dòng)了一下,!浮標(biāo)不見(jiàn)了,看來(lái)是魚(yú)兒上鉤了,我猛地一拉,真的是一條魚(yú),于是我就隨著水面慢慢地把魚(yú)兒拖到池塘邊,哇!這條魚(yú)終于被我抓住了,被我治服了!拔毅^到魚(yú)兒了!我鉤到魚(yú)兒了!”我高興得一蹦三尺高。接著我又上好魚(yú)鉺繼續(xù)釣魚(yú)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,看看天色漸漸暗下來(lái)了,數(shù)數(shù)桶里的魚(yú)兒,一共有6條,夠了。于是我和爸爸收起魚(yú)具,付好錢(qián),拎著魚(yú)兒高高興興地回家了。
這天的收獲真的不小,我也過(guò)得很開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇6
在茫茫人海中你可能認(rèn)識(shí)我,也可能不認(rèn)識(shí)我。我和每個(gè)人是不同的,我是一個(gè)只想進(jìn)步不想退步的我。
我叫。今年10歲,我是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女生,我有一張胖乎乎的臉,臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛,上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個(gè)聰明、有好奇心的的'女孩。我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。
我是一個(gè)細(xì)心的孩子。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,媽媽走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):珂珂,不會(huì)做就別做了。我說(shuō):這可不行。我自覺(jué)地抱起教材全解仔細(xì)地查了很多資料,最后在我不懈努力下,終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà),寫(xiě)書(shū)法但是我更喜歡看課外書(shū),因?yàn)闀?shū)里有學(xué)不完的知識(shí),有做人的道理,還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里,那么寫(xiě)作文就能做到讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神了。這樣你的作文一定會(huì)寫(xiě)得栩栩如生更精彩。除此之外,我每天還有一門(mén)必修課那就是彈古箏。記得五歲那年,我突然喜歡上了民間樂(lè)器,所以媽媽就讓我學(xué)習(xí)了彈古箏,一開(kāi)始感覺(jué)簡(jiǎn)單好玩,慢慢地隨著級(jí)別的升高,我感到了枯燥乏味。但我卻堅(jiān)信:冬練三九,夏練三伏,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹,最后我堅(jiān)持了下來(lái)。在近幾年,我參加了多次比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我,你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話(huà),我會(huì)珍惜你這個(gè)朋友的。
四年級(jí)作文 篇7
(生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次捉蟋蟀。)
在一個(gè)靜悄悄的夜里,一輪皎潔的.明月掛在天空上,滿(mǎn)天的繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿著網(wǎng)子和手電筒在田野找什么呢?我們?cè)谡易尫ú紶栍^察了三個(gè)多小時(shí)的蟋蟀,看一下它究竟是“何方神圣”
于是,我和堂弟先在田野里仔細(xì)的聽(tīng)著,然后,我順著聲音找到了一只又大又肥的蟋蟀,我微微俯下身,用網(wǎng)子“捕捉要犯”,可那只蟋蟀猛的一跳,我抓了個(gè)空。我有點(diǎn)灰心,但又轉(zhuǎn)念一想,以前法布爾也不是一會(huì)兒就捉到蟋蟀的,就又重新燃起了小宇宙。
我又繼續(xù)開(kāi)始尋找,終于又找到了一只蟋蟀。那只蟋蟀十分囂張,見(jiàn)了我不但不躲,反而繼續(xù)往前爬,“讓我收了你”我氣憤地說(shuō)。我用網(wǎng)子往他身上一罩,他用力一蹦,躲過(guò)了一次追捕,可它還是“躲得了初一躲不了十五”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用網(wǎng)子一罩,再提起來(lái),蟋蟀被我捉住了?墒且粫(huì)兒,蟋蟀就從網(wǎng)子里掉了出來(lái),我是丈二和尚摸不著頭腦,再仔細(xì)一看,網(wǎng)子破了個(gè)洞,正好能讓蟋蟀掉出來(lái),我自認(rèn)倒霉:“遇見(jiàn)了個(gè)奸敵。”我只好重新?lián)Q了一副網(wǎng)子。
我是不到黃河心不死,我突然看見(jiàn)一片玉米地,又想起蟋蟀喜歡吃玉米,于是,我就走到玉米地里摘了幾個(gè)玉米,然后,我把玉米剝成粒,然后把粒撒在我的身邊,十分鐘后,來(lái)了一只蟋蟀、兩只蟋蟀、三只蟋蟀許多的蟋蟀爬了過(guò)來(lái),我用網(wǎng)子左手抓一只,右手抓一只,一連抓了五六只。在食物的誘惑下,那些蟋蟀變成了我的囊中之物。
(就在我高興地忘乎所以時(shí),忽然一腳踩空,跌到田埂下,腳上擦破了一大塊皮。更可氣的是,抓到的蟋蟀集體大逃亡,跑得無(wú)影無(wú)蹤。我傷心地大哭了起來(lái)。)
那一晚的經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里,每當(dāng)想起這件事,都能讓我美(難過(guò))上一天。
四年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴……”,放學(xué)了,我背著書(shū)包來(lái)到校門(mén)口,雙眼習(xí)慣性地看向爸爸常停電瓶車(chē)的地方。哎,一向早就來(lái)接我的爸爸竟沒(méi)來(lái)!等了好一會(huì)兒,門(mén)口的`學(xué)生漸漸地少了,爸爸還沒(méi)有來(lái)。我不禁著起急來(lái),都快要哭了。
正在這時(shí),一輛小轎車(chē)停在我面前,多么漂亮的小轎車(chē)呀,嶄新、锃亮,淡黃色的車(chē)身熠熠閃光,像鏡子一樣都能照出人影。我朝后退了一步,小轎車(chē)?yán)扔猪懥藥紫。怎么回事?我朝?chē)內(nèi)看去,只見(jiàn)車(chē)窗搖下,爸爸從車(chē)窗內(nèi)探出頭來(lái),向我招手:“欣欣,來(lái),快上車(chē)!
我拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐進(jìn)去,問(wèn):“爸爸,這輛車(chē)你借誰(shuí)的?”
“你猜猜?”爸爸一臉神秘。
“猜不出?煺f(shuō),別賣(mài)關(guān)子了!
“什么借呀。”爸爸咧開(kāi)嘴巴,“這是咱家新買(mǎi)的!
“真的?”我差點(diǎn)跳起來(lái)。
“我還會(huì)騙你嗎?乖女兒!
我興奮地打量著車(chē)內(nèi),靈活的方向盤(pán),毛絨絨的座套,坐在上面,軟軟的,舒服極了!車(chē)上還放著我最喜愛(ài)的美羊羊毛絨玩具。哇,太好了!
“爸爸,咱家有了車(chē),就方便了。假日你就可以帶著我和媽媽去旅游了。老師說(shuō),‘行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)’,這下我可要出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
“好,只要我女兒提出來(lái),老爸一定滿(mǎn)足!
“你真是我的好爸爸!”我在爸爸臉上親了一口。
車(chē)內(nèi)響起一陣笑聲。
四年級(jí)作文 篇9
今天上午,第三節(jié)是我們班主任的語(yǔ)文課。邢老師一進(jìn)教室,看見(jiàn)我們的衛(wèi)生沒(méi)有搞好,老師生氣了。她說(shuō):“每次我進(jìn)教室的`時(shí)候地上老有那幾片紙,現(xiàn)在我把教室打掃一邊,如果以后天天還是這 樣,我們課就不上了,天天打掃衛(wèi)生好了”。雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我作為一名勞動(dòng)委員,沒(méi)有把班級(jí)的衛(wèi)生搞好,我感到很羞愧。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我還夢(mèng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我檢查衛(wèi)生進(jìn)步了。