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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-25 18:04:41 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文[實(shí)用10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文[實(shí)用10篇]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  暑假里的一天,天空還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)好像一個(gè)火球,烤得大地直冒煙。忽然間,天色暗了下來,天氣更加悶熱了,知了無(wú)精打采地叫著,馬路上在冒著騰騰的熱氣,河水“咕嘟”“咕嘟”地在冒泡,小狗吐著它的大紅舌頭喘著氣,樹木低垂著葉子。

  一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),地上的灰塵刮得滿地亂飛。抬頭看天上,只見烏云滾滾,忽然天空中劃過了一道“之”字形的閃電,給萬(wàn)物披上了一層銀輝,緊接著我聽到了一聲爆炸的聲音。而后,暴風(fēng)雨來臨了。開始的時(shí)候,雨點(diǎn)有黃豆般的大小,不一會(huì)兒大雨傾盆而下,越下越大,好像要把這里吞掉似的。透過玻璃望去,遠(yuǎn)處什么也看不清,大地被濃霧籠罩著。()

  半個(gè)小時(shí)過去了,風(fēng)停了,雨止了,屋檐上水珠“嘀嗒”地滴水。烏云散去了,天氣晴朗,空氣也十分清新,小孩踩著水塘快樂地玩著,天空變藍(lán)了,花草樹木吸足了水分,更加精神了。水里的'小魚、小蝦也出來呼吸這新鮮的空氣,欣賞這美麗的景象了。

  啊,雷雨,它來得快,去得也快,它為我們驅(qū)散了悶熱,帶來了涼爽,解除了煩惱。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我的校園在西趙大街上,這里交通方便,商鋪如云。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是隨風(fēng)飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每到周一和周五的時(shí)候全體師生在這里舉行升旗儀式,國(guó)旗的右面是單、雙杠,同學(xué)們下課都喜歡來這里玩。它的左邊有一塊長(zhǎng)方形的長(zhǎng)坪,春天,嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽,散發(fā)出淡淡的清香。夏天,狗尾草長(zhǎng)的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹,點(diǎn)綴著我們的校園。國(guó)旗的前面就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓門前是用大理石雕刻的理想之光,一位穿著白色衣裙的.小女孩仰望著天空,放飛理想的小鳥,前方是米黃色教學(xué)樓,它一共有四層,一層和二層是一、二年級(jí)的小朋友的教室,第三樓就是我們的教室,上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個(gè)同學(xué),在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  這是我們熱愛的校園,這是我們美麗的校園,這是我們快樂成長(zhǎng)的地方!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  一天,幾個(gè)小伙伴找我玩,但是不知道玩什么。這時(shí),我看見地上的泥巴,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“我們今天玩捏泥人怎么樣?”大家一聽,異口同聲地說:“好!

  我和伙伴們找了一個(gè)濕的地方,開始挖起了泥巴,不一會(huì)兒,我們就挖了一大塊。

  有了原材料,該做些什么呢?于是大家又開始七嘴八舌的議論起來?创蠹覡(zhēng)論沒有結(jié)果,有人提議:“還是來個(gè)分組比賽吧。”這個(gè)提議得到了大家的一致贊同。

  我和宋宋分在一組,開始我倆都有些手忙腳亂的,不知道該做什么。但看看其他小伙伴,我們也很快鎮(zhèn)靜下來。我平時(shí)最愛小天使,她美麗、善良,一直是我崇拜的偶像。對(duì),就捏個(gè)小天使吧。

  我先用泥巴捏出天使的身子,再捏出天使的頭,然后是手和腳。為了讓我的天使更美麗,我特意采來了好看的野花插在她的頭上,用喇叭花做她的裙子,白色的羽毛做天使的翅膀。看著自己的作品,我心中充滿了一種成就感。再看看宋宋,做的一員武將腰跨大刀,身披鎧甲,威風(fēng)凜凜的,栩栩如生。

  很快,大家都做好了自己的泥人。有的捏的是葫蘆娃,有的捏的是孫悟空,還有的捏的`是灰太狼,各種各樣。

  大家圍在一起,看看這個(gè),看看那個(gè),不時(shí)的發(fā)出嘖嘖稱贊。經(jīng)過大家的評(píng)議,我和宋宋的作品最終獲得了冠軍。我高興得心里樂開了花。

  我興致勃勃地捧著自己的杰作回到家里,正想向奶奶炫耀炫耀。沒想到奶奶一看到我手里的泥人,二話不說就一把搶過去,往外面一扔。接著又?jǐn)?shù)落起來:“一天到晚就知道到處亂跑,都這么大人了,還玩什么泥巴,不好好學(xué)習(xí),不干點(diǎn)正經(jīng)事,真沒出息!”

  我呆呆地望著被摔在外面的“杰作”,不由得淚如涌泉,傷心極了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  一想起2月19日的那次二胡考級(jí),我的心里就非常難受,那情景至今我還記憶猶新。

  由于考級(jí)前有一段時(shí)間我沒有認(rèn)真練習(xí),一進(jìn)考場(chǎng)不免緊張起來,會(huì)背的譜子也都忘了,因此,曲子拉得一塌糊涂?粗蠋熌菑堃荒槆(yán)肅的表情,我想這次肯定完了。我這個(gè)人自尊心強(qiáng),如果考不過,我怎么對(duì)關(guān)心我的親戚朋友說。更為重要的是,這次考級(jí)我是從四級(jí)直接跳到八級(jí)的,如果不能通過,將近三百元的考試費(fèi)打水漂了不說,下次考試還得從四級(jí)考起,那將耽誤我兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間,這樣的代價(jià)太大了!

  一出考場(chǎng),我的眼淚便忍不住奪眶而出;氐郊依铮野炎约阂粋(gè)人關(guān)在屋里,蒙頭痛痛快快地哭了一場(chǎng)。冷靜下來仔細(xì)想想,這全怪自己。

  寒假里,按照二胡老師的要求,每天我都必須保證一個(gè)小時(shí)的'練習(xí)時(shí)間。一開始,我還能保質(zhì)保量完成,時(shí)間一長(zhǎng),面對(duì)每天重復(fù)的幾支曲子,實(shí)在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想,反正爸爸媽媽也不在家,拉多長(zhǎng)時(shí)間他們也不知道,爸爸媽媽問了就說練夠了不就行了。那天晚上,爸爸回家后問我:“練夠了嗎?”我假作鎮(zhèn)定地回答:“練夠了!北砻嫔衔已b著很平靜的樣子,可我的心卻怦怦直跳,生怕露出了馬腳,不想?yún)s順利過了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn),我變得越來越老練了。每次爸爸媽媽問我:時(shí)間練夠了嗎?我都會(huì)說:練夠了!語(yǔ)氣一次比一次肯定。就這樣,兩個(gè)星期很快過去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時(shí)候,考級(jí)時(shí)間到了。

  通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:撒謊是要付出代價(jià)的。我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我養(yǎng)了一只調(diào)皮的小貓,它的名字叫多多。它的羽毛就像地圖一樣,這里白,那里黃,它的眼睛圓圓的鼻子成三角形,兩只耳朵豎起來。它可狡猾啦!

  剛來到我們家,不僅不怕生,而且還調(diào)皮地東跳西跳,后來,大家都兇巴巴的對(duì)著它,它好像見我們不好惹似的,便乖乖地躺在已準(zhǔn)備好的籃子里。到了夜晚,它開始“報(bào)復(fù)”了,晚上,大家睡了,突然,聽見一陣碎玻璃聲,由于大家比較累了,都沒去管。第二天,一起床,便看見放在桌上的花瓶碎了,許多碎片掉在地上;桌上的香蕉呢,當(dāng)然是扁了;沙發(fā)上有好幾個(gè)被貓抓的`痕跡······誰(shuí)都知道是多多干的“好事”。它去哪里了?原來在隔壁家的陽(yáng)臺(tái)上閉目養(yǎng)神呢!

  把它捉回來以后,開始處罰它。這時(shí)的它比任何時(shí)候都要乖。拼命地靠近你,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),或是搏你同情,叫聲顯得很凄涼。這時(shí),你怎么也下不了手。接著,它又馬上恢復(fù)了本性。看!

  它多狡猾!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  我的太公,也就是我媽媽的爺爺,今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后,他就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的一個(gè)四合院里。

  太公頭發(fā)花白,臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色,襯托著那雙小小的眼睛。太公是慈祥的,常常朝我們笑著。有時(shí),還會(huì)講一些幽默的笑話?吹贸觯纳钸^得很充實(shí),很快樂。

  有一天,我和媽媽去探望太公。正是腫物,太公正坐在一把老木頭椅子上看報(bào)紙,還戴著一副老花眼鏡。看報(bào)紙是太公每天的必修課?矗郎夏且淮蟑B報(bào)紙都市他仔仔細(xì)細(xì)翻閱過的'。太公看報(bào)紙非常專心,我和媽媽走到他面前了,他才反應(yīng)過來。對(duì)媽媽說:最緊馬來西亞的飛機(jī)又失事了,我想應(yīng)該掉到海里去了吧!“還遞給我餅干,果凍!太公強(qiáng)有力的語(yǔ)言,有精神的動(dòng)作,根本看不出是九十多歲的老人。

  這幾天,太公住院了,躺在醫(yī)院的病床上。他有五個(gè)孩子,每天都有人陪著。還有很多親戚,所以他不孤單。今天,去醫(yī)院看望太公,他仍然那么開心,媽媽把送給太公的東西放在床邊,他說:“不用送的,別人拿來的東西還有很多,夠我吃幾天了。”指著電視上的新聞?wù)f:“上海有30多個(gè)人死了!”看來太公還是非常關(guān)心國(guó)家大事的。與太公的談話中,他多次提到“再過幾天就可以出院了!彪m然有很多人去看望,但心里還是最想回到鄉(xiāng)村。吊瓶之余,他會(huì)在護(hù)士站周圍轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,在醫(yī)院太公還是那么有精神!

  太公是個(gè)開朗、慈祥、熱愛生活的人。我希望他健健康康,長(zhǎng)命百歲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  小時(shí)候,家里最吸引我的是那架黑色的鋼琴。我總喜歡爬上凳子,搖晃腦袋地敲幾下,惹得外婆和媽媽笑個(gè)不停。

  記得,第一天去幼兒園時(shí),悠揚(yáng)的琴聲像一條歡快的小溪,黑白的鍵盤在老師的指尖跳躍。我暗暗想:回家和媽媽說,我也要學(xué)鋼琴。

  下午,媽媽來接我放學(xué),我迫不及待地把自己的想法告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“小牛,學(xué)鋼琴是一件好事,但是媽媽要告訴你,優(yōu)美琴聲的背后別人付出了很多汗水和努力,有時(shí)也會(huì)覺得很枯燥,你確定一定要學(xué)鋼琴嗎?如果你學(xué)了,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。你可以考慮幾天后,再做決定。”我毫不猶豫地對(duì)媽媽說:“我要學(xué)鋼琴,我不會(huì)半途而廢!”

  兩周后,媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴學(xué)校,聽說我在媽媽肚子里的時(shí)候就和媽媽一起來這里學(xué)鋼琴。這讓我很興奮,不知道有沒有人能認(rèn)出我。我見到了鋼琴老師,她長(zhǎng)得很高,很年輕。老師教我練的是約翰·湯普的《簡(jiǎn)單鋼琴教程》,便布置了回家作業(yè)。我記得第一本共是39頁(yè),我用了不到5天的時(shí)間就全部彈完了。老師夸我很聰明,悟性很高,我聽了洋洋得意,沾沾自喜。

  接下來,我開始學(xué)習(xí)小湯第二本了,我自信滿滿,心想:這本書我也一個(gè)星期完成,不在話下。開始,一切都很順利。有一天,老師布置練習(xí)《三只瞎老鼠》。和往常一樣吃完晚飯,我便開始練琴。不知道為什么,每次一彈到中間那一段時(shí),都被卡住了。我慢慢地嘗試了好多遍,還是沒有成功。練著練著,手都發(fā)麻了。我氣憤地把手從琴鍵上移開,坐在凳子上生悶氣。媽媽看見了,一邊安慰我,一邊示范給我看。明明我都看明白了,可是我坐上去一彈還是不行,我委屈地哭了!安患保患,小牛再來一次!眿寢屌呐奈业募纾Σ[瞇地對(duì)我說。試了一遍又一遍,還是不行。我從原先的.抽抽噎噎變成了泣不成聲,哭得渾身打顫。這三個(gè)瞎老鼠實(shí)在是太討厭了,這是誰(shuí)編的,這么難聽的名字,這么難彈的曲子啊!

  “小牛,別著急,讓我們?nèi)ツ脴犯叩牟牧先ゴ钜粯訓(xùn)|西吧。”媽媽拉著我的去了我的書房,我邊走邊哭。來到書房,我一點(diǎn)也沒有往常的興奮,站在門口,腦子里一片空白。看著媽媽一個(gè)人搭完了兩個(gè)跨欄,一紅一藍(lán),比電視里看到的要低。“難道我們要做游戲嗎?”我用略帶沙啞的聲音問媽媽。媽媽沒有馬上回答,攙著我的一只小手,帶我來到欄桿前,輕聲問我:“小牛,你會(huì)用什么方法過去呢?”“當(dāng)然是跨過去了!”我回答道!昂醚剑屛覀儊碓囋嚢。”我抬起小腿和媽媽一起跨過了欄桿!澳憧,眼前的這個(gè)欄桿,當(dāng)你抬起雙腳時(shí),你成功地跨越了過去。媽媽想要告訴你,今后,你會(huì)遇到很多困難,每一個(gè)困難都需要依靠你自己的勇氣和力量去戰(zhàn)勝它;仡^看一看吧,第一個(gè)欄桿你不也跨過去了嗎?彈鋼琴也是這樣,媽媽相信你一定能跨過去的。媽媽讓你學(xué)鋼琴,是希望你長(zhǎng)大了,有一天,你會(huì)明白,就算媽媽不在你身邊,但你感覺媽媽就像坐在你旁邊的凳子上聽你彈琴。有一天,當(dāng)你遇到困難時(shí),你可以彈一首你最喜歡的曲子放松自己。有一天,你可以用音樂來鼓勵(lì)自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了。不知道為什么,第二天我很順利地就把《三個(gè)瞎老鼠》彈了下來。

  直到今天,媽媽從來沒強(qiáng)迫我去參加任何考級(jí)比賽,F(xiàn)在我上四年級(jí)了,我有點(diǎn)明白媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說的話。我很想對(duì)她說:“感謝有你,陪伴我成長(zhǎng),我會(huì)做一個(gè)陽(yáng)光男孩,做一個(gè)勇敢的小孩!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  春天,百花齊放;夏天,樹木茂盛;秋天,果實(shí)累累;冬天,雪花飛舞。

  春天,天上布滿了灰太狼,喜羊羊等的卡通人物。天上,燕子從南方飛回來,嘰嘰喳喳地,好像在說,我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。

  花朵都從地里鉆了出來,柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語(yǔ):“你說我漂亮嗎?”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀?”這時(shí)大樹爺爺說話了:“你們放心我會(huì)保護(hù)你的!

  一眨眼,夏天到了,小草從土地里跳出來,玫瑰,月季變成了一朵朵香氣襲人的'花朵。

  秋天,落葉飛舞,秋風(fēng)姐姐幫大樹媽媽梳理掉了枯黃的“頭發(fā)”。桃樹的果子已經(jīng)快成熟了,梅花已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備釋放自己的花朵。

  冬天,雪花飛舞,樹枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪,梅花已經(jīng)開放了,雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫,不知道是哪只淘氣的小鳥留下的……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  人,注定是渴望自由的一種生物?晌覀兺浟,人永遠(yuǎn)都是最身不由己的。每日白天,在職場(chǎng)上,不想笑也要笑,不想迎合別人也可不得不迎合,不想因?yàn)楸蝗说氖虑槎鴤惨獋,不想去出賣自己的尊嚴(yán)恭維別人,可也不得不出賣尊嚴(yán)。學(xué)生呢?每天必須認(rèn)認(rèn)真真的待在那里,聽著老師對(duì)自己的各種批評(píng)。

  而老師說的話就算是傷了自尊,就算是傷到了孩子們脆弱敏感的一顆心靈,可我們也只能認(rèn)真地聽著,還不能說老師半點(diǎn)的錯(cuò)。因?yàn)橹袊?guó)陳舊的思想代表著,老師的話在學(xué)生家長(zhǎng)眼里就類似于圣旨,必須要服從。在學(xué)校生活累,在職場(chǎng)生活也累。這個(gè)世界上真的挺殘酷的。有人曾經(jīng)把人比喻過是蒲公英,多么純潔自由的生物,風(fēng)一吹它就跑?墒谴蠹矣滞耍压⑾胍谒{(lán)天中自由自在的必要條件之一,就是要有風(fēng)。沒有風(fēng),蒲公英怎么才能飛得起來呢。如果只是一陣微微的小風(fēng),那么蒲公英被輕輕的吹起來,卻也飛不上藍(lán)天。哪怕蒲公英已經(jīng)厭倦了每日生活在同一片土地的生活,可微微的小風(fēng)只能把它吹到了同一片土地上,在媽媽的旁邊繼續(xù)生根發(fā)芽,過著無(wú)趣又無(wú)聊的生活。因?yàn),這一切它們永遠(yuǎn)都控制不了。要么就是人類一股大風(fēng)把它們吹走,要么就是自然界的風(fēng)娃娃調(diào)皮的一吹,總之,它們永遠(yuǎn)不能控制自己的來去。

  蒲公英看似永遠(yuǎn)是最自由快樂的植物,想飛到哪里就飛到哪里。可很多時(shí)候,它們卻不是身不由己的。它們的去留永遠(yuǎn)都是源于別人的選擇,又或者是一陣風(fēng)的禮物。總之,它們看似自由的外表下卻藏著一顆孤寂冷漠的心。可總有人喜歡把蒲公英比作自由的代表,可它們也很無(wú)奈呀,總沒有人能理解它們的苦,只看到了它們的快樂,卻無(wú)人在意它們是否能真的自由自在的飛翔在藍(lán)天,總有一天,它們也會(huì)生根落地,運(yùn)氣不好,只能去一個(gè)自己不喜歡的地方生存。這一點(diǎn)和人何其相似,很多時(shí)候,人又何嘗是自由的?很多事情也不過都是聽從別人的'安排,幼兒園,小學(xué),中學(xué)基本上是都是父母一手操控不是嗎?甚至畢業(yè)了,想做什么工作,不也是要聽從父母的安排嗎?就算不照做,可是還是必定要參考他們的意見。人就是這樣,永遠(yuǎn)做不了自己最想做的事情,去自己最想去的地方,很多時(shí)候只能被受限于這四四方方的一塊地方……

  有時(shí)候真的很羨慕,那些真的能擁有自由快樂的人,放飛自己的心啊……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  新年是大家都盼望的一個(gè)節(jié)日,也是大家都喜歡的一個(gè)節(jié)日。每當(dāng)新年即將帶來的時(shí)候,人們都紛紛準(zhǔn)備著,都希望把新年打扮得漂漂亮亮的。

  今天是圣誕節(jié),我是多么希望每一天都像過節(jié)一樣:把房屋裝飾得更加美麗,更加壯觀,每一處走過的地方裝飾都是豐富多彩的。我想以優(yōu)異的成績(jī)來招待它;我想以快樂的面容來招待它;我想以豐富多彩的話語(yǔ)來形容它。

  每當(dāng)過年的時(shí)候,我們都常常會(huì)寫一副對(duì)聯(lián),常常會(huì)放鞭炮,常常會(huì)團(tuán)聚在一起聊聊天,打打牌,很快樂。每當(dāng)過年的時(shí)候,我們都會(huì)增長(zhǎng)一歲,增長(zhǎng)許許多多的知識(shí)點(diǎn),增長(zhǎng)做人的道理,也會(huì)更加懂事了,會(huì)更加善解人意了。

  每當(dāng)過年的時(shí)候,街上就會(huì)熱鬧非凡了,而不是冷冷清清的了:街上有的表演魔術(shù),他們給我們帶來了精彩的表演,讓大家都紛紛稱贊,鼓掌,示意魔術(shù)很成功;有的在街上賣花,有的在街上賣水果,有的在宣傳的,應(yīng)有盡有,幾乎你說出來的都有了,她們一定辦得到,而且毫無(wú)損傷的',保證我們買的人心服口服的;還有的在街上走來走去,看看有沒有優(yōu)惠價(jià)格的,有去買,沒有的話,就在街上眼睜睜地看著別人開心地買這兒買那兒的,這真是讓人刮目相看。

  新年快來到了,也證明了新的目標(biāo)和希望也來了。讓我們一起努力吧!

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