小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險(xiǎn)的樓頂上,你是否看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人:
他們穿著橘紅色的衣服,頭上滿是汗珠,背上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:桔紅舞動(dòng),城市清潔!
——對(duì)!
他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!
他們對(duì)每一個(gè)地點(diǎn),每一個(gè)角落都不放過(guò);他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走。有時(shí),他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時(shí),他們?cè)谀闵磉,靜靜地?fù)炱鹉闳拥舻睦伤麄儚牟晃s。他們,是為人民,為國(guó)家,乃至為世界做出貢獻(xiàn)!
他們,那種默默奉獻(xiàn)、不怕辛苦的'精神,值得我們學(xué)習(xí)!
不管你丟掉的是什么,不管你的職業(yè)是什么,他們都會(huì)把你丟掉的東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰(zhàn)士”!
勞動(dòng)最光榮!
從勞動(dòng)里得到快樂(lè),從勞動(dòng)里忘掉煩惱!
他們就是這樣!
默默奉獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,名叫淇淇,今年3歲了。
他有著一雙亮亮的.小眼睛,還有淡淡的眉毛,更有甜甜的小嘴巴,虎頭虎腦,惹人喜愛(ài)。不過(guò),這位“大仙”非常調(diào)皮,讓我們來(lái)看看吧。
有一次,我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具,剛拼好他就吵著要玩,我戀戀不舍的將“戰(zhàn)車(chē)”給了他玩,過(guò)了一會(huì)兒,我去拿走我的“戰(zhàn)車(chē)”,沒(méi)想到他自己送上門(mén)來(lái)了,緊接著他說(shuō):“哥哥,送給我吧!”“不行”我說(shuō)道,我一把拿走玩具,他就開(kāi)始哭爹喊娘、大哭不止,可爸爸媽媽也沒(méi)管他,他見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái),順手抄起兩個(gè)鋼茶杯,向我“投彈”,兩個(gè)“炮彈”向我飛快進(jìn)攻,只聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰”兩聲,我的“戰(zhàn)車(chē)”就“杯具”了,我瞪著他,他見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),慌慌張張地落荒而逃。
這就是我的弟弟,調(diào)皮吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從我開(kāi)始懂事起到現(xiàn)在,我受到了許多教訓(xùn)。比如多管閑事的教訓(xùn)、不復(fù)習(xí)功課的教訓(xùn)、插嘴的教訓(xùn)……但有一次教訓(xùn)使我記憶猶新。
那是在三升四的暑假里。有一天,我和朋友們?cè)诨▓@里踢球。踢到一半,球的主人有事離開(kāi)了,我們又繼續(xù)踢。過(guò)了一會(huì)兒,我接隊(duì)友的一個(gè)傳球,凌空抽射,可惜太高了。不幸的事來(lái)了:球打在一棵樹(shù)上彈了下來(lái),正好碰到樹(shù)下的一堆碎玻璃里。球被戳了一個(gè)大洞,漏氣了。朋友們立刻來(lái)指責(zé)我。我說(shuō):“各位仁兄,請(qǐng)救小弟一命。當(dāng)XXX(球的主人)來(lái)時(shí),千萬(wàn)不要說(shuō)是我弄的!碑吘故桥笥崖铮麄凕c(diǎn)頭同意了。之后,我便躲在一個(gè)我能看見(jiàn)他們、他們卻不能看見(jiàn)我的地方,注意他們的言行。這時(shí),球的主人來(lái)了。他看見(jiàn)球漏氣了,便問(wèn)是誰(shuí)干的。剛剛和我說(shuō)好的朋友們異口同聲地說(shuō):“不知道!鼻虻闹魅丝匆(jiàn)我不在了,便問(wèn)我去哪了。他們又異口同聲地說(shuō):“回家了!蔽野蛋底韵,便從一條小路上回家去了。但在路上,我想:假如XXX(球的主人)知道是我弄壞后會(huì)怎么辦?我該怎么辦?想著想著,不幸的事又來(lái)了:我被一塊不大不小的石頭拌倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛得非常厲害,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。這時(shí)正好被球的主人看見(jiàn)了。他趕緊通知我家長(zhǎng),讓他們送我去醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)一多天的`治療,我的病終于好了,但還要在家休養(yǎng)一整天。趁這機(jī)會(huì),我給球的主人打了個(gè)電話。一來(lái)是謝謝,二來(lái)呢是把那件事的原委說(shuō)清楚,給他說(shuō)聲對(duì)不起。沒(méi)想到他很快就原諒我了。通完電話后,我想:假如早跟他說(shuō),就不必忍受這么大的痛苦了。都怪自己不誠(chéng)實(shí),瞞著他。這是多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我們班有個(gè)于雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時(shí)候占多數(shù)。
有一次拔河比賽,我們班輸了,于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫(xiě)的話,她無(wú)動(dòng)于衷。我們又跟她講道理,可她時(shí)左耳朵進(jìn),右耳朵出,一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還是不停地哭。沒(méi)辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒(méi)想到,她對(duì)我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準(zhǔn)笑,只準(zhǔn)哭!嗚嗚……”我無(wú)語(yǔ)了。
二年級(jí)時(shí),我們班的實(shí)習(xí)老師走了,于雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來(lái)。我們?nèi)グ参克。?tīng)見(jiàn)她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解于雨鑫的心情,輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“老師還會(huì)回來(lái)的!彼偹阒棺×丝蘼,開(kāi)始高興起來(lái)。
還有一次,我們剛上完音樂(lè)課。可能因?yàn)樯弦魳?lè)課的李老師說(shuō)了每個(gè)人都會(huì)死,于雨鑫就聯(lián)想到自己的'媽媽?zhuān)挚蘖似饋?lái)。我真拿她沒(méi)辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過(guò)來(lái)。
這就是于雨鑫,一個(gè)多愁善感的于雨鑫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀腵樹(shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:黃雙雯
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),剛起床,大家就忙開(kāi)了,只見(jiàn)有的洗菜,有的炒菜,桌上全是我最?lèi)?ài)吃的菜。
我穿好衣服,洗漱完畢,就見(jiàn)桌上擺了一大堆的菜,有螃蟹、大蝦、粽子等。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳艹燥埩藛??/p>
媽媽回答道:“不能,還有好幾道菜沒(méi)炒。”我只好在一旁玩兒,終于,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的`煎熬,開(kāi)飯了。
我一下夾起兩只大螃蟹,將他們“五馬分尸。”不一會(huì)兒我已經(jīng)干掉了七只大螃蟹,看看戰(zhàn)果,“一堆蟹殼山。”
下午,懷著激動(dòng)的心情去了南湖公園。哇,真是人山人海,人聲鼎沸。因?yàn)榻裉焓嵌宋绻?jié),所以人們都來(lái)南湖公園看風(fēng)景。我和表弟先從正門(mén)進(jìn)去,阿姨她們隨后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們終于會(huì)合了。
接著我們?nèi)チ四虾珗@之水上游樂(lè)場(chǎng),那里不僅人多,而且票價(jià)昂貴。僅我、表弟、妹妹和阿姨就用了290多元,進(jìn)去后,但是我不想下水,只有表弟壯著膽子去了。我在岸上看著他眼饞,于是也躍躍欲試。我們興高采烈地度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
今天真是一個(gè)難忘的端午節(jié)!