(集合)三年級(jí)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
最近，各個(gè)學(xué)校都組織了給學(xué)生們注射麻疹疫苗。我們學(xué)校也不例外，不過(guò)我應(yīng)該是幸運(yùn) 的（自我認(rèn)為），我因?yàn)橐淮胃忻埃舆t了這次打針的時(shí)間（哈哈）！但還是有幾次打針令我毛骨悚然、記憶猶新。
最佳恐怖獎(jiǎng)：那是在二年級(jí)的時(shí)候，我寧可喝苦得要命的`中藥也不打針,但是疫苗還沒(méi)接種完呢!
放學(xué)了，媽媽把我?guī)У搅吮＝≡旱慕臃N大廳，我看見(jiàn)護(hù)士拿著針筒，就像拿著一把鋒利的尖刀向我走來(lái)。
“�。 蔽掖蠼幸宦�，便在地上打起滾來(lái)，媽媽死拉硬拽，我就是不起來(lái)，又哭又鬧，還不停地說(shuō)：“救命呀！”又蹬又踢，把媽媽累得滿頭大汗。最后醫(yī)生給我打了麻醉針，我總算在大家的幫助下，好不容易打完了針。
最佳勇敢獎(jiǎng)：媽媽接到通知，叫我去補(bǔ)打一針A+C流腦。
來(lái)到大廳，讀三年級(jí)的我不在（再）膽小，（咬）緊牙關(guān)，其實(shí)打針就像是螞蟻咬（一下），一下子就過(guò)去了。以前怕應(yīng)該是因?yàn)榭謶职�，現(xiàn)在想起來(lái)真不好意思。
為此，我還編了一首打油詩(shī)呢： 《打針之星》
說(shuō)打針，我不怕，
我和針筒打一架。
當(dāng)回勇敢花木蘭，
做個(gè)威風(fēng)打針星。
咬緊牙，閉緊嘴，
等著棉簽親屁股。
針小針尖像螞蟻，
親親屁股好癢癢。
小朋友，都別怕，
病毒細(xì)菌才怕針。
堅(jiān)持勇敢不怕痛，
做個(gè)漂亮打針星。
怕疼的同學(xué)，在打針的時(shí)候，默默的在心里背三遍，就會(huì)感覺(jué)打針像撓癢癢一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)啦，不信，有機(jī)會(huì)趕快嘗試一下吧！哈哈……
三年級(jí)作文 篇2
山村的早晨是一幅美麗的水墨畫。清晨，淡紅的太陽(yáng)從薄霧中偷偷地爬了出來(lái)。
這天，王爺爺早早來(lái)到田野邊散步，呼吸著山村里的新鮮空氣。忽然，爺爺看見(jiàn)草叢里有一只發(fā)抖的小白兔，縮成一團(tuán)，用紅紅的眼睛宛如紅寶石渴望著他，好像在向他求救：“我不知回家的路……”王爺爺馬上俯下身子抱起發(fā)抖的小白兔，并大聲呼喊：“誰(shuí)家的小白兔？”可是沒(méi)人應(yīng)答，他只好抱著小白兔往家里趕，這時(shí)小白兔一動(dòng)都不動(dòng)，睡在王爺爺?shù)膽牙锸娣䴓O了。
王爺爺一到家，馬上拿了一個(gè)蘋果給它吃，它餓極了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，馬上將蘋果吃掉了，接著爺爺拿出新鮮的.青菜喂小白兔吃，一邊喂一邊撫摸著它的頭說(shuō)：“慢慢吃，不急不急……”只見(jiàn)小白兔兩條前腿抬起，抱著青菜大吃起來(lái)，邊吃還邊看著爺爺，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我……”在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下，它一天天長(zhǎng)大了，小白兔雪白的毛干干凈凈，短短的尾巴長(zhǎng)耳朵，真是可愛(ài)極了，顯得更神氣。
我要向王爺爺學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。
三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊，正如我在這濃霧中彷徨，背上背著的是多年未用的六弦琴，它已彈奏不出我的悲傷。
來(lái)到這的目的是為了找回自我，但為什么，又好像在這弄丟了殘留的碎片，徹底迷失。身處于這片朦朧中，我迷茫了。
是我做錯(cuò)了嗎？是我太笨了嗎？是我太自以為是了嗎？當(dāng)我將霧引進(jìn)花園時(shí)，百花漸漸枯萎，河流結(jié)成凍冰，樹葉已經(jīng)敗落，太陽(yáng)開(kāi)始熄滅，就連那看似無(wú)邊無(wú)際包容一切的蔚藍(lán)天空，也被濃霧所籠罩、所吞噬。霧帶來(lái)的不是希望，而是絕望。不想出，無(wú)人進(jìn)。
無(wú)意間踩到一片枯敗的落葉，咔吱的聲響宛如我心碎的聲音。我低下身子，想一撫這殘破的落葉，卻驚異地發(fā)現(xiàn)有幾根鮮綠的'小草仍在挺立。
霧突然間變得更濃了，將我的視線完全擋住。我微笑著站起來(lái)，開(kāi)始在霧中摸索。不斷碰壁也無(wú)所謂，我仍在摸索，終于，我摸到了神秘花園的大門。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沖掉了彌漫著的濃霧，雨過(guò)之后，眼前浮現(xiàn)的是一個(gè)全新的世界：黑夜、星空、月光
失去藍(lán)天，得到黑夜；失去太陽(yáng)，得到月亮；失去花的芬芳，得到星的璀璨。失去格格不入的，得到適合自己的。
別人不懂無(wú)所謂，正如白天不懂夜的黑。
三年級(jí)作文 篇4
今天是周六了，又要去特長(zhǎng)班上課了，上午我去了課后的輔導(dǎo)班，去輔導(dǎo)班寫周五學(xué)校留的作業(yè)，然后交給輔導(dǎo)班的老師批，批完之后我要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)。
中午輔導(dǎo)班會(huì)給我們做飯，吃過(guò)飯大概待一個(gè)小時(shí)左右，媽媽就會(huì)接我回家，帶好需要的舞蹈服裝和鞋子就去舞蹈班上課了，每天舞蹈班都要進(jìn)行壓腿訓(xùn)練，跟著音樂(lè)的節(jié)拍，之后老師會(huì)教我們新的舞蹈動(dòng)作和復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的舞蹈，每天回家以后，我的腿都會(huì)很酸。
我不想去舞蹈班，但是媽媽說(shuō)如果不去舞蹈班的話，就讓我選一個(gè)別的特長(zhǎng)班，可是我想既然舞蹈班已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，如果換成別的，一切都要重新開(kāi)始，而且班里的小伙伴也沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的了。
媽媽總說(shuō)，現(xiàn)在所做的一切都會(huì)我的以后有用處，是為了我好，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)，以后想學(xué)也來(lái)不及了。媽媽說(shuō)的話我不太懂，但是我好久沒(méi)有過(guò)一個(gè)該屬于自己的'周末了。
同學(xué)也是報(bào)了很多特長(zhǎng)班，有跆拳道，有鋼琴，還有書法，我的朋友她每個(gè)周末比我還要忙的多，她上完奧數(shù)，還要去學(xué)珠算，還要去彈琴。就算是她回家以后，也要趕快把作業(yè)寫完，練習(xí)在特長(zhǎng)班學(xué)的東西。
不知道我們的周末為什么這么累，好希望能和以前一樣可以和小伙伴出去玩啊。
三年級(jí)作文 篇5
給小鳥洗澡，爸爸給我出了一個(gè)大難題，讓我自己動(dòng)腦子想想，怎么給小鳥洗澡。
我苦思冥想，終于想出來(lái)了三種方法。第一種方法是直接把鳥籠放到浴室里，用噴頭把水淋到小鳥身上，就像給小寶寶洗澡。第二種方法是給小鳥的爪子拴上一條繩子，把小鳥放到水盆里，這樣它就不會(huì)飛跑了。第三種方法是把一個(gè)小水盆放進(jìn)鳥籠，可是家里的水盆都太大了，根本放不進(jìn)去。
中午，爸爸準(zhǔn)備給小鳥洗澡了。只見(jiàn)爸爸把鳥籠的鳥食盒、水盒和便盒從鳥籠中取出來(lái)，又從陽(yáng)臺(tái)上端過(guò)來(lái)一盆曬好的水，把水倒進(jìn)一個(gè)大大的水盆里，再把鳥籠直接放進(jìn)水盆里。爸爸說(shuō)：小鳥會(huì)趁人們不注意的.時(shí)候飛到水面上，沾濕羽毛�？墒俏业攘艘粫�(huì)兒，小鳥都沒(méi)有飛下去洗澡。我很著急，漸漸地失去了耐心，便睡覺(jué)去了。
今天，我雖然沒(méi)有看見(jiàn)小鳥洗澡，但我知道小鳥會(huì)自己洗澡，洗掉身上的細(xì)菌。我也希望小鳥不再害怕人類了，這樣我就可以看到小鳥洗澡了。
三年級(jí)作文 篇6
中午十一點(diǎn)左右，我和爸爸來(lái)到了毛滸水鄉(xiāng)。
快到了，映入眼簾的是一大片油菜花，好似一片金黃金黃的天空。有的像一個(gè)小姑娘，害羞的低著頭；有的像一個(gè)大小姐，正享受著蜜蜂的伺候；有的非常開(kāi)朗，抬著頭，舒舒服服地曬著太陽(yáng)，好像一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。
不知不覺(jué)，我們走到了河邊。柳樹發(fā)芽了。芽非常綠、嫩，綠芽從柳枝凸起的地方長(zhǎng)出來(lái)。柳芽外面有幾片小小的葉子，中間有一個(gè)毛絨絨的東西。呀！這兒也有芽，好小呀。我感覺(jué)腳下好像踩到什么東西了，軟軟的。我把腳移開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一叢花。這些花都非常小，大概就小拇指那么大，白一片、紫一片、藍(lán)一片……小花們爭(zhēng)先搶后地介紹自己：“我有四片花瓣，我是藍(lán)色！”“我有五片花瓣，我是黃色！”“我有七片花瓣，我是白色！”……
我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)了一株茶花樹。厚厚的葉子里藏著幾個(gè)“小公主”。有點(diǎn)很害羞，縮著頭；有的.展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，好像馬上就要破裂似的；有的全展開(kāi)了，像一個(gè)活潑的小孩子。
我觀賞著風(fēng)景，依依不舍的回家了。
三年級(jí)作文 篇7
我回到澤雅，不僅慷慨道：“澤雅它還是那樣純潔!”
水!它還是那樣清澈見(jiàn)底，一塊塊鵝卵石嵌在平靜的水中，魚兒在水中歡快的游著;田螺則在水中慢慢地行動(dòng);蝦和螃蟹在“興高采烈”地奔跑。這一個(gè)個(gè)生物是多么和諧啊!
山!它還是傲然挺立，那碧綠色的.樹林似油畫一般!那是多么栩栩如生!山里有農(nóng)民們干活的聲音，他們一流不改，用汗水付出卻不怕艱辛，有了成果卻滿臉綻出了“鮮花”!山上襯托著花，那一片美景真是使人流連忘返啊!
田!她還是那么豐滿，種上了五谷雜糧，一年四季五谷豐登!我們就靠這些長(zhǎng)大，谷子每日用盡力氣長(zhǎng)出來(lái)，看到農(nóng)民笑了，它們也覺(jué)得這是值得的。
房子!它還是樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)陋，但是小又溫暖�？�!那是什么，是柴火燒著了，煙囪里升起裊裊炊煙......
澤雅幾十年你沒(méi)變，澤雅你有著山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，這一切是多么自然和諧。