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二年級(jí)作文300字9篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期六午飯后,我準(zhǔn)備去洗碗。擔(dān)心自己把碗摔碎, 就叫媽媽在旁邊教我。媽媽說(shuō):“拿出毛巾,擠出立白洗潔精放在毛巾上!蔽衣(tīng)了,就按照媽媽說(shuō)的做了。媽媽又說(shuō):“拿個(gè)盆子,再把碗放在盆子里,放好水適量的水。”我又照媽媽說(shuō)的做。知道怎么洗碗了,我先拿出毛巾,小心地把碗放在盆里。
開(kāi)始洗第一個(gè)碗了,我擠出一些洗潔精,倒在碗上,拿出毛巾便認(rèn)真的搓起來(lái),一個(gè)接一個(gè)。碗洗好了,該洗飯勺和筷子了,我又?jǐn)D出洗潔精,倒在毛巾上,用手搓起來(lái),不一會(huì)兒,飯勺洗好了,可是……你猜怎么啦?盆子里的.泡沫太多了,我的手都要被泡沫包圍了,媽媽看后故做傷心地說(shuō):“碗洗得很好,可是我的洗潔精損失得太讓人心疼!
我看著我洗好的碗既開(kāi)心又失落,開(kāi)心的是我會(huì)洗碗了,失落的是洗碗付出的代價(jià)太大了。
哎!洗碗還真不是一件小事情!
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天晚上,我拿著平板電腦在床上欣賞,然后慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。當(dāng)我走到教室門(mén)口外面,便看見(jiàn)了一個(gè)電梯,卻沒(méi)見(jiàn)到門(mén),覺(jué)得心慌慌的。這時(shí),我的好奇心克服了我的.害怕,不由自主地走近了電梯。這時(shí),我看到了一個(gè)大大的綠色的按扭,我按了下去!皣W嘩!叮!”就在那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己降落到了另外一個(gè)電梯里。我出來(lái)后,看見(jiàn)了賴(lài)?yán)蠋,我好奇地?wèn):“賴(lài)?yán)蠋,這是怎么回事?”
“這是瞬間轉(zhuǎn)移門(mén)!辟(lài)?yán)蠋熣f(shuō)道。
于是,我跟著賴(lài)?yán)蠋焷?lái)到了教室,首先映入眼簾的是那塊奇怪的黑板,我好奇地問(wèn):“這是特大號(hào)平板電腦嗎?”賴(lài)?yán)蠋熣f(shuō):“不,這是最現(xiàn)代、最先進(jìn)的黑板!它是特大號(hào)平板電腦與黑板的結(jié)合體!苯又,我又看到了那神奇的桌子和椅子。
“喲!還可以升高、降低呢!”我不小心碰到了一張桌子后大聲地說(shuō)。
我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,把整個(gè)教室逛了逛,實(shí)在是太神奇,太有趣了。要是現(xiàn)在的教室能變成這樣就太棒了!
二年級(jí)作文300字 篇3
春節(jié)快到了,媽媽說(shuō):“如果你期末考試成績(jī)優(yōu)秀,送你一個(gè)喜洋洋布娃娃,作為新年禮物!蔽衣(tīng)了,心里別提有多高興。
不一會(huì)兒,媽媽就把布娃娃拿出手,瞧,我的布娃娃還會(huì)唱歌呢!我每天總要在它背后的'小孔里插上一把鑰匙,然后慢慢地將發(fā)條擰緊,一會(huì)兒喜洋洋布娃娃就會(huì)唱出一支支歡樂(lè)的歌兒。有一天,媽媽生病躺在床上,我拿出布娃娃說(shuō):“媽媽?zhuān)易屗o你唱支歌吧!蔽覕Q緊發(fā)條,布娃娃馬上張開(kāi)活潑的小嘴巴,一張一合,眼睛一眨一眨的,可有趣啦。它一邊唱還一邊得意地晃動(dòng)著小腦袋。于是,我也跟著娃娃一塊兒唱起歌來(lái),祝媽媽身體快些好起來(lái)。
媽媽聽(tīng)了我和布娃娃的歌,她也不由地哼上幾句,臉上露出了笑容。
我的喜洋洋布娃娃它太可愛(ài)了,每天睡覺(jué)時(shí)它陪伴著我,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)也陪伴著我。有了它,我每天過(guò)得好開(kāi)心呀!
二年級(jí)作文300字 篇4
今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)有別課外作業(yè),感覺(jué)很輕松。
我看見(jiàn)表姐在玩手機(jī),于是便對(duì)表姐說(shuō):“姐姐,給我玩會(huì)唄!薄跋胍婵梢,有個(gè)條件。”表姐賣(mài)關(guān)子的說(shuō),“你得去小賣(mài)部買(mǎi)兩包魚(yú)仔!闭f(shuō)完,表姐塞給了我5元。
我飛奔著,幾秒鐘,我來(lái)到了小賣(mài)部,因?yàn)槿藢?shí)在太多了,老板找錢(qián)時(shí)給了我十元,一拿到錢(qián)我又飛奔著,一到家才發(fā)現(xiàn)手里拿的不是一元,而是十元。我腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)想法:一是既然都找了十元,干嘛還要還回去,可以留著自己用嘛。二是畢竟只要找一元,我卻拿了人家十元,這可不好。“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,不是那種人!蔽以谛睦镎f(shuō)了一句話(huà),又飛奔起來(lái),來(lái)到小賣(mài)部,我跟老板解釋清楚,那個(gè)老板對(duì)我說(shuō):“小朋友,實(shí)在是太謝謝你了,換作是別人,肯定不會(huì)還了!闭f(shuō)完,重新找了一元給我。
“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!边@句話(huà)肯定很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),可是又有多少人真正領(lǐng)悟了它的真諦呢?誠(chéng)信對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那有什么用呢?
二年級(jí)作文300字 篇5
秋天來(lái)了,一只小燕子飛到南方,它發(fā)現(xiàn)一棵葉子枯黃的小數(shù)苗。它對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),你怎么了,無(wú)精打采的?”“我也不知道怎么了,我的身體總是很疼,我該怎么辦?”小樹(shù)沮喪地說(shuō)!澳憧赡苌×耍瑒e急,我去給你請(qǐng)大夫!毙⊙嘧诱f(shuō)完飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,小燕子把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)問(wèn)道:“小樹(shù),你怎么了?”“我的`身體總是很疼,有時(shí)還癢!毙(shù)哭著說(shuō)。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà),開(kāi)始給它檢 查身體。原來(lái),小樹(shù)是被蟲(chóng)子咬得又疼又癢。不到無(wú)分鐘,啄木鳥(niǎo)把小樹(shù)身上的所有都蟲(chóng)子吃光了,高興地問(wèn):“小樹(shù),你好些了嗎?”小樹(shù)感激地說(shuō):“好多了, 謝謝你們!”小燕子和啄木鳥(niǎo)異口同聲地說(shuō):“不客氣,你好好養(yǎng)病吧!”說(shuō)完,它們就飛走了。
過(guò)了一段時(shí)間,當(dāng)小燕子再飛回來(lái)的時(shí)候,小樹(shù)早已經(jīng)恢復(fù)了健康,長(zhǎng)得非常茂盛。從此,小燕子和小樹(shù)成為了最好的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇6
進(jìn)入夏天了,自然界發(fā)生了巨大的變化。
我發(fā)現(xiàn):山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了茂密的枝葉,郁郁蔥蔥,強(qiáng)烈的陽(yáng)光把葉子曬得打著卷兒。驕陽(yáng)似火,因?yàn)檫B續(xù)高溫,幾十天沒(méi)下雨,田地裂開(kāi)了,莊稼都“垂頭喪氣,”“無(wú)精打采!被ú荻伎菸耍蟮乇惶(yáng)曬得滾燙滾燙的。街上的柳樹(shù)像得了病似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采低垂著。馬路上一滴水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴地發(fā)著白光。街道上塵土飛得老高,跟天上的灰氣連接起來(lái),結(jié)成了一片惡毒的.灰沙降,燙著行人的臉,處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)地方像燒透的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。許多蟲(chóng)子都躲在潮濕的洞里,只有令人討厭的蚊子飛來(lái)飛去,小溪里水源先“嘩啦啦”地流著,現(xiàn)在我們聽(tīng)到的是緩緩的小溪。小鳥(niǎo)再也不飛到樹(shù)枝上唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲了。而是飛到森林里躲在樹(shù)葉下涼快涼快,蟬在樹(shù)上“知了知了”地叫著,好像在說(shuō):“真熱,真熱”;吵得人們難以入睡。小狗熱得吐出了舌頭,可還是熱得要命。
夏天雖然非常炎熱,但從中也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。
二年級(jí)作文300字 篇7
春天來(lái)了,春天來(lái)了!田野像美麗的童話(huà),小草從地下伸出頭來(lái),好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個(gè)個(gè)提行李從南方趕了回來(lái),給這無(wú)比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上,看見(jiàn)軟軟的春風(fēng)把河水溫暖,綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂,露珠滾動(dòng),好似一幅美麗的水彩畫(huà)。而這一切,不都是大自然這位偉大的畫(huà)家?guī)Ыo我們的'嗎?
當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽(tīng)見(jiàn)那流水“嘩嘩”的聲響。滿(mǎn)目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹,恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開(kāi)放,藍(lán)色的天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮,向我們微笑,向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹(shù)叫醒了。
人們的行動(dòng)也越來(lái)越靈活了,因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服,換上了代表春天的服裝。你說(shuō)這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了嗎?
二年級(jí)作文300字 篇8
愛(ài)心橋橫跨在祖歷河上,是外商捐款建造的。它全長(zhǎng)十五米,寬五米,是一座鋼筋混凝土拱橋。愛(ài)心橋的橋面非常光滑,好像一塊被磨平了的'大石板。橋下有一個(gè)大拱和兩個(gè)小拱支撐著整個(gè)橋身,彎彎曲曲的祖歷河水嘩嘩地從橋拱中間緩緩流過(guò)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候祖歷河上沒(méi)有建橋,鄉(xiāng)親們出行很不方便。平時(shí),大人們把兩根木頭搭在河兩岸當(dāng)獨(dú)木橋行走。可是,一旦祖歷河暴發(fā)洪水,獨(dú)木橋就被洪水沖走了,人們只能光著腳丫子淌著水過(guò)河。
到了秋天,田野里到處瓜果飄香,一片豐收景象,但由于交通不便瓜果運(yùn)不出去,鄉(xiāng)親們的收入也增加不了。
自從建起了愛(ài)心橋,鄉(xiāng)親們?cè)僖灿貌恢庵_丫子淌水過(guò)河了,孩子們也不用擔(dān)心走在獨(dú)木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉池,愛(ài)心橋上都印下串串足跡,灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親們開(kāi)著自己的農(nóng)用車(chē)安全地走過(guò)愛(ài)心橋,賣(mài)田地里出產(chǎn)的瓜果等經(jīng)濟(jì)作物去了。鄉(xiāng)親們的收入增加了,日子也好過(guò)了,再也不用擔(dān)心那些瓜果爛在地里了。
二年級(jí)作文300字 篇9
假期里,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,我又興奮又恐懼。
開(kāi)課的第一天,我和媽媽乘坐公共汽車(chē)來(lái)到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國(guó)玻璃看見(jiàn)很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練,我換好泳褲、戴上泳帽、水袖,一進(jìn)泳池心情豁然開(kāi)朗。
首先,教練讓我們下水,我很迷惑,心想為什么教練不教動(dòng)作?我面無(wú)表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi),然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒,教練開(kāi)始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙,腳向外翹開(kāi),再一張一合分開(kāi),手觸到鼻子再伸直,雙臂劃圓,然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天,然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。
第一次下水,原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng),沒(méi)想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水,此時(shí),手腳并用,亂成一團(tuán),拼命地往池邊游,這時(shí),教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里,我很惱火,教練笑著對(duì)我說(shuō):”加油呀,孩子,其實(shí)你游的很不錯(cuò)。“聽(tīng)了教練的鼓勵(lì)我游的更認(rèn)真了,我聽(tīng)到和看到了其他學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)我的'的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪,仿佛自己像一只快樂(lè)的大青蛙。
游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利!