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[實(shí)用]實(shí)用的八年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
嫉妒心能夠讓人瘋狂,從而失去理智,做出一些匪夷所思的事情,就像文中的霏薇,無(wú)論怎樣懺悔,都挽不回天國(guó)的妹妹。這篇小說(shuō)主題深刻,讓人警醒;把美的東西撕破了給人看,霏琳的死,使人性弱點(diǎn)的悲劇更加震撼。
文章敘事并不是平鋪直敘,而是兩處用了插敘:第一處交代了霏薇、霏琳因白帆而產(chǎn)生的誤會(huì),以及霏薇對(duì)霏琳的傷害;第二處交代了霏琳的死因,以及霏琳真正的身世,這樣行文,自然波瀾迭起,引人入勝。
天很藍(lán),藍(lán)得透徹而純凈。輕風(fēng)徐來(lái),給這悶熱的夏日帶來(lái)一絲涼爽。
花店的老板準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)店門(mén),往瓶里插進(jìn)幾支新鮮的百合。
霏薇跨出門(mén),朝著這個(gè)城市最繁榮的步行街走去。
灼熱的陽(yáng)光射得人皮膚發(fā)疼,女孩子們不自覺(jué)地?fù)纹鹫陉?yáng)傘,盡量走在陰涼處。霏薇似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣,穿著白色吊帶裙,獨(dú)自走在炎炎烈日的街道中央,褐色的長(zhǎng)發(fā)很隨意地飄散著,但沒(méi)有一絲凌亂。她像是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁人詫異的目光,靜靜地步行在陽(yáng)光之中,這是這個(gè)夏天僅有的寧?kù)o。
“彼岸花開(kāi)”,霏薇停在四個(gè)大字前,微微向里面瞧了瞧,看見(jiàn)一簇簇華麗的顏色,她皺了皺眉,忽然目光直垂到腳下,一抹純潔的白色,她笑了笑,小心地選出幾枝百合,嬌嫩的花瓣上,還殘留著剛灑下的水滴,一米陽(yáng)光下,像是這花的淚痕。
周末的車站比起其他日子擁擠得多。霏薇捧著百合,緊走幾步穿過(guò)人群;上了車,壓迫的氣息稍微得到一點(diǎn)兒放松。霏薇看著窗外,花兒應(yīng)該需要更多的陽(yáng)光吧。
車上的人都面無(wú)表情地望著前方。霏薇閉上眼睛,這個(gè)世界就是如此沒(méi)有生機(jī)?
一陣陣顛簸后,車子猛地停住,霏薇昏昏沉沉地走下來(lái),豆子般大小的雨珠使她的大腦頓時(shí)清醒。下雨了,這八月間的天氣是如此多變。
這里還是很寂靜,兩年了,從不曾變過(guò)。霏薇熟悉地走在石階上,十級(jí),二十級(jí),三十級(jí)……在一方小小的公墓前,她將白色的花束放在墓碑下。直起身時(shí),她看到墓碑上女孩的照片,笑得那么甜美,和昔日一樣。“霏琳,你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”霏薇淡淡地問(wèn),眼里是抹不盡的惆悵和傷感。相片上的霏琳,依然活潑地笑著,屬于她的人生,凝聚在那一刻。“對(duì)不起,你一定要幸福!”霏薇默默地祈禱著。
霏琳是霏薇的妹妹,兩個(gè)人一個(gè)純真,一個(gè)淡雅。霏薇是不喜歡這個(gè)妹妹的,從霏琳踏進(jìn)齊家時(shí),就成了她頭號(hào)仇敵。所有的人都很疼她,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的天真的'笑臉、哭泣時(shí)微紅的讓人憐惜的雙眸,使每個(gè)人都不由自主地想要去保護(hù)她。但霏薇討厭她,因?yàn)轹詹皇亲约旱挠H妹妹,她是被齊家收養(yǎng)的。
十八歲的女孩已經(jīng)懂得了冷靜沉穩(wěn),但霏琳是個(gè)例外,她就像一只翩躚的蝴蝶,像陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈,活潑可愛(ài),純真爛漫。這樣的女孩當(dāng)然引人注目。霏琳第一次走進(jìn)霏薇的班級(jí),大家如同春風(fēng)拂面。真的,霏薇也不能否認(rèn)。黑白相間的校服,穿在霏琳身上,褪去了死氣沉沉的氣息,招牌似的微笑,使整個(gè)教室的目光全匯聚到一處。霏薇感到了威脅,那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),白帆在注視霏琳。白帆,是霏薇相處兩年的男友。
雨不住地跌落,霏琳的笑容變得有些模糊,有些迷離,霏薇輕輕地擦拭著照片,緩緩地,她大概不忍心打破這個(gè)女孩現(xiàn)在的寧?kù)o。一滴滴雨珠兒打在霏薇的手背上,無(wú)聲無(wú)息,霏薇卻聽(tīng)到一聲聲細(xì)碎的輕響,她感到心痛——那是心破碎摔裂的聲音吧?
碩大的房間里,了無(wú)聲響,紅棕色的地板上,是碎了一地的玻璃,霏薇站在霏琳面前,漠然地看著霏琳的手足無(wú)措,那是白帆送給霏薇的玻璃船,里面有著他名字的寓意。那一剎那,幾個(gè)月強(qiáng)忍的怒火像火山一樣爆發(fā)了:“你最好永遠(yuǎn)消失在我眼前!”
霏薇沖了出去,她沒(méi)有看到霏琳的無(wú)助和驚恐:有誰(shuí)會(huì)看到這個(gè)女孩的內(nèi)心也像玻璃娃娃一樣易碎?自從霏琳來(lái)到齊家,霏琳做任何事都是小心翼翼的,寄人籬下,讓這個(gè)天真的女孩變得很乖巧懂事。
“那時(shí),我嚇到你了嗎?對(duì)不起,霏琳,我以后再也不會(huì)生氣了!碧祺龅瓱o(wú)光,一襲白裙紗的女孩,心也黯淡無(wú)光。霏薇在自責(zé),在深深地懺悔,她恨自己無(wú)理無(wú)情野蠻苛刻。
在乳白色的圓柱旁,霏琳和白帆笑著聊天,他們沒(méi)有注意到霏薇一晃而過(guò)的身影,但是霏薇卻看到了他們,并深深地記住了他們?cè)谝黄鸬倪@一幕。
霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激著有些抑郁質(zhì)的霏薇,一晚又一晚,霏薇夜不能寐。
霏薇從來(lái)沒(méi)有告訴任何同學(xué)霏琳來(lái)自孤兒院,平時(shí),她討厭霏琳,但不恨。
也許是妒火和醋意突破了霏薇的底線。
校園里的八卦從來(lái)就是最具殺傷力的,一個(gè)來(lái)自孤兒院的女孩,身世總讓人猜疑。有人說(shuō)霏琳是私生子,有人說(shuō)霏琳知恩不圖報(bào)還搶姐姐的男友。一時(shí)間,種種謠傳炸開(kāi)了鍋。霏薇不知道結(jié)果會(huì)如此嚴(yán)重,她后悔嗎?她自己也不知道。只是當(dāng)一向開(kāi)朗的霏琳默默走過(guò)她身邊時(shí),罪惡感來(lái)得那么強(qiáng)烈。霏薇意識(shí)到自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得徹底,那天霏琳是找白帆帶她去買回一艘一模一樣的玻璃船,讓白帆再送給姐姐。
白帆靠在池塘的欄桿上,話語(yǔ)中帶著憂郁:“霏薇,你有一個(gè)最好的妹妹!
雨,漸漸小了,陽(yáng)光從云層里又鉆了出來(lái)!蚌眨銜(huì)恨我嗎?我知道你不會(huì),可我希望你恨我,就像我自己恨自己!避嚨?zhǔn)窃邛杖⒓游璧副荣悤r(shí)發(fā)生的,當(dāng)撞擊襲來(lái)時(shí),她第一刻擋在了爸爸的身前。她現(xiàn)在就埋在這里,永遠(yuǎn)地、安詳?shù)厮谶@里,她還沒(méi)來(lái)得及向霏薇解釋。
霏琳的爸爸媽媽是齊家的摯友。在齊霏薇六歲時(shí)的一場(chǎng)大火里,為了救霏薇,一起去了天堂。“霏琳,我欠你太多太多,我欠你們一家太多太多,你見(jiàn)到了你的爸爸媽媽嗎?你們幸福嗎?霏琳,你能原諒我嗎?沒(méi)有你,我好孤獨(dú)。”
雨已經(jīng)停了,墓碑上女孩的笑容明朗起來(lái),好像在回答說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的兩姊妹!
齊霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍,再一次輕輕地放在齊霏琳的墓碑前。
那百合花迎著陽(yáng)光,開(kāi)得十分嬌艷。
八年級(jí)作文 篇2
許多人路過(guò)我的生活,只有你,步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我想,這句古詩(shī)用來(lái)形容您再合適不過(guò)。
記得初見(jiàn)你時(shí),一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般垂下,一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優(yōu)雅的站立在講臺(tái)一側(cè),單手抱著一本大紅的語(yǔ)文書(shū),用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們,隨即,朱唇輕啟:“我姓周,是你們的語(yǔ)文老師。”那便是我們的相遇。
您的課堂總是很嚴(yán)肅,但只要下課鈴一響,您就如親近的朋友一般與我們說(shuō)笑。您傳授著數(shù)不盡的知識(shí),帶領(lǐng)我們一步步踏進(jìn)文學(xué)的路途,感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經(jīng)叫我去辦公室,那幾天,我因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)太差,幾天都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,您什么也沒(méi)說(shuō),遞給我一本書(shū),讓我回去仔細(xì)的讀,說(shuō)罷,您又給我仔細(xì)的分析月考卷子,告訴我錯(cuò)在哪,應(yīng)該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語(yǔ)與叮嚀,可我看來(lái),那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的.心臟。我不由的羞紅了臉,怕自己辜負(fù)了您的希望,又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來(lái),我回家輕輕翻開(kāi)那本書(shū)得書(shū)頁(yè),它掉下來(lái)一頁(yè)書(shū)簽,寫(xiě)道“加油!”,我不由得濕潤(rùn)了眼眶,一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔,不論何時(shí),都時(shí)常鼓勵(lì)著我們。記得那次,您向家長(zhǎng)夸贊我的作文,告訴我要繼續(xù)努力。也是,我總在您的愛(ài)護(hù)下一步步成長(zhǎng)。
我總想著,您會(huì)陪伴著我門(mén)邁入高中的大門(mén)。可沒(méi)想到,您因?yàn)樯眢w原因,在初二就與我們分別。你說(shuō)那不是最后的相見(jiàn),每一次告別,都是為了下一次更好的遇見(jiàn)。
您曾追過(guò)這樣一句話:“許多人路過(guò)我的生活,只有你,步入我的生命”,F(xiàn)在,我想將它轉(zhuǎn)贈(zèng)予恁,那本大紅的語(yǔ)文書(shū),那樣清澈如水得眼眸,都將永遠(yuǎn)留存于我的心底,揮之不去。
八年級(jí)作文 篇3
太祖母離我現(xiàn)在的年代很久遠(yuǎn)。我獨(dú)自默默走在她當(dāng)年走過(guò)的山路上,努力感受那種青草氣,那種屬于人的,生命的氣息。我聽(tīng)過(guò)她當(dāng)年聽(tīng)過(guò)的馬蹄聲,看過(guò)她那個(gè)年代的老屋。我還想和她說(shuō)說(shuō)話。于是,我以幫奶奶紉完所有的真眼活為條件,央求奶奶給我講太祖母的故事。
太祖母出嫁那年十五歲。其實(shí)是賣給了人家,男方送了些東西,養(yǎng)了十五歲的閨女就被接至聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)的另一座山里去,從此與娘家老死不相往來(lái)。太祖母走的那天,起得很早,父母都下地了。臨走前做娘的悄聲囑咐還不懂事的弟弟妹妹:你們爬到路邊的山坡上,看你姐走得沒(méi)影兒了,你們就回來(lái)。太祖母挽著藍(lán)底小白碎花的包袱,走在不見(jiàn)頭不見(jiàn)尾的山路上,走出了弟弟妹妹們黑白分明的目光,走進(jìn)了再也走不出的婆家。
奶奶講述時(shí)并沒(méi)有我意料之中的怨憤和悲痛,他那不隱年邁而渾濁的眼中涌起的是一種遙遠(yuǎn)的溫暖和祥和。
清晨的山風(fēng)很硬朗,轟隆隆的滾過(guò)碧綠如洗的山坡如同滾過(guò)黑暗中的大海,遙遙無(wú)期。天空淺藍(lán)如青瓦,透明如玻璃,一個(gè)人走在山路上似浮在一層霧嵐上,愈顯個(gè)兒?jiǎn)伪。喑簧,像是天上垂下的一串淚。
太祖母是個(gè)命運(yùn)不濟(jì)的女人。用當(dāng)時(shí)的話說(shuō)就是沒(méi)用,喪門(mén)星,居然一連生了五個(gè)全是丫頭,張家就要絕后了。
那是一個(gè)沉靜的幾乎讓人落淚的黃昏。太祖母淌著熱辣辣的汗滴回到自家的院子。兩個(gè)男人旋風(fēng)一般沖了出來(lái),手中的荊條發(fā)出尖銳刺耳的呼喊,并且邊打邊罵:“抽死她,抽死她,誰(shuí)讓他不會(huì)生小子!
我的太祖母立刻明白了是怎么億回事,她默默地轉(zhuǎn)過(guò)身子,死死抿住嘴唇,任憑荊條與梭子般紛紛落下。她七歲的小女兒(也就是我的`奶奶),嚇得嚎啕大哭,死命的抱住母親顫抖的雙腿,企圖用小小的身體保護(hù)母親,卻感覺(jué)到母親火辣辣的淚滴冰冷的鉆進(jìn)脖梗兒里劃出一條蜿蜒的疤痕。
山坡上開(kāi)滿了泣血似的山丹丹,平日冷清的小院陡然變得熱鬧。
我很驚異于奶奶始終如一的平和,聲音不低不高,不疾不徐。后來(lái)我想也許真正的傷痛是根本不必用語(yǔ)言來(lái)表露的。
那兩個(gè)男人是太祖母的小叔子。其中一個(gè),我小時(shí)候還見(jiàn)過(guò),是個(gè)老光棍兒。我家屋后至今廢棄著一件他曾住過(guò)的老屋。屋頂雜草荒蕪,如果人唇上參差不齊的髭須。屋檐泥土脫落,露處雜亂無(wú)章的秸稈,像時(shí)間深處未被篡改卻充滿暗示的古老文字。曾被用來(lái)代替瓦片的幾片青石,在炫目的日光下勾勒出破敗的輪廓,仿佛在熱鬧之后,一下再失去了往日繁茂的詞匯。我很親近地望著它,恍惚間儼然望著一個(gè)血液里熟稔而今又記憶模糊了的人。
由于日復(fù)一日的以淚洗面,太祖母的眼睛不到四十歲就看不見(jiàn)了。在她以后生命中不長(zhǎng)的一段歲月里,她做任何事情:燒飯、洗衣、照顧孩子,只是憑一種母親的直覺(jué)去做。
太祖母年輕是眼晴是很好看的。夏天院子里燒蒿草,邊熏蚊子,邊聊天,一伙兒孩子屬于她的眼睛最亮。她的爺爺敲著煙桿夸她說(shuō),她的眼睛可以像星星一樣滴下來(lái)點(diǎn)旱煙。
太祖母和我,奶奶和我,我們是怎樣的一種關(guān)系呢?我是太祖母墳邊一株倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù),太祖母是我在樹(shù)干上刻下的一串輕易不肯示人的痕跡。而我從小在奶奶身邊跑大,奶奶似乎永遠(yuǎn)在用一種慈愛(ài)和撫慰的目光看著我這樣一個(gè)時(shí)時(shí)渴望跳出規(guī)矩之外的孩子。比如我央求她講述這個(gè)她本不愿提起的故事。比如無(wú)論我是不是總能在她身邊幫她紉針線活兒。
山風(fēng)被歲月熬得清洌洌的,悠悠的從青草上濾過(guò)去。又是一個(gè)千年,不知道還會(huì)遭到自己怎樣的疼惜和醒悟。昔日馬蹄聲已如小白花從容灑落在沉靜的山路上,悠然遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械的鐵骨錚錚,接下來(lái)還會(huì)是什么,我們等著,聽(tīng)著。
八年級(jí)作文 篇4
我獨(dú)自一人慢慢的徘徊在街邊,獨(dú)享著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。忘記痛苦與悲傷。
愛(ài)字讓難以捉摸,想想自己當(dāng)初的行為都會(huì)覺(jué)得自己好笑。為什么會(huì)那么傻,苦苦追求的人沒(méi)有想到會(huì)有一天他會(huì)甩我離去。
人們說(shuō)戀愛(ài)時(shí)的女人是傻瓜,輪到自己才深有體會(huì)?赡悄腥丝偸菦](méi)有累沒(méi)有失去理智的時(shí)候。
時(shí)間可以沖淡一切?梢酝浺磺。只是為什么那么久了。我還是那么的想念。那么的思念。那個(gè)曾經(jīng)讓我傷透心的男人。在失去至愛(ài)的日子里。我?guī)缀趺刻於家詼I洗面。我很努力的克制自己。只是。心痛的感覺(jué)太明顯了。眼淚就這樣一滴一滴的流了下來(lái)。每次我很傷心
朋友的`勸我去喝一杯咖啡忘記他,但是我只想去街上走走,吹吹冷風(fēng)讓自己牢記不在犯錯(cuò)。
為什么現(xiàn)在的我,不愛(ài)說(shuō)話;為什么現(xiàn)在的我,沒(méi)有笑容。總是一個(gè)人傻傻地發(fā)呆。想起他,雖然我會(huì)很心痛,但是我取無(wú)法控制自己的想念。
八年級(jí)作文 篇5
什么是幸福?真正的幸福是在你身邊,但是一直被你所忽視的那份溫暖。
我一直在尋找屬于我的幸福。
當(dāng)我呱呱落地,降臨人世時(shí)。我在母親的懷里,看著外邊的天空。心中想著:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我學(xué)著走路搖擺,我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去,卻忽視了父母看到我走路時(shí)的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界,我恍然發(fā)現(xiàn)外面的世界就像是一個(gè)有著巨大引力的'黑洞,似乎有著無(wú)窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒(méi)有笑容。我的幸福在哪?我繼續(xù)尋找。
等我長(zhǎng)大了些,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)并不斷的參加各種考試來(lái)證明自己。那時(shí)我明白了,這個(gè)吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負(fù)擔(dān)降落到年少的我的頭上時(shí),我放下了手中心愛(ài)的玩具離開(kāi)了外婆溫暖的懷抱,我想考試上好的學(xué)校吧!幸福就在那里!
多少個(gè)奮斗的日夜,如一的努力。終于上了高中?墒且磺兴坪醪皇悄菢樱M(jìn)了高中后。我青春的心也開(kāi)始動(dòng)蕩起來(lái)。模仿別人學(xué)吉他,耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對(duì)著鏡子唱歌。我想:成為一個(gè)明星吧!受到別人的崇拜就是我的幸福!
幸?偸窃谖覀儞碛械臅r(shí)候被我們忽視,在失去時(shí)才感到它的美好。
高二的那年一位我的親人離開(kāi)了這個(gè)世界。我頓時(shí)頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。
之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的書(shū)包。我認(rèn)為我的幸福就是要給我的親人好友帶來(lái)快樂(lè)。于是我努力著。
有人這樣說(shuō)過(guò):最難讀懂的東西是自己。
18年,我似乎開(kāi)始明白了。
也許我考不上理想的大學(xué),也許我成為不了明星,也許我會(huì)像普通人那樣找到一個(gè)普通的工作,找到一個(gè)普通的老婆,從此過(guò)上平淡的生活,也許我的親人朋友也會(huì)理我而去。但是,我不會(huì)有任何怨言。因?yàn)檫@就是——生活。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是平凡的。我找到了,我的幸!移椒驳纳,一個(gè)溫暖的家。原來(lái)幸福就在我們平凡的道路上。
八年級(jí)作文 篇6
今天的風(fēng)變得與眾不同了。
冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的'寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開(kāi)始充滿了歡樂(lè)和喧嘩。
前幾天,這里的一切還悄然無(wú)存,可今天卻不同了,小草再次生長(zhǎng),小花再次開(kāi)放,小魚(yú)再次歡舞,鳥(niǎo)兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開(kāi)了自己優(yōu)美的身軀,想與別人比個(gè)高低。
風(fēng)同樣給招來(lái)了許許多的小動(dòng)物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰(shuí)都比不過(guò)它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來(lái)了甜美。
瞧,空中還有許多小動(dòng)物,青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)的高手怎么也跑到天上來(lái)了,它沒(méi)事干了嗎?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂(lè)帶給小朋友。
春天,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動(dòng)物,也吹醒了我們的童心。
春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。