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四年級的作文300字

時間:2023-07-25 09:43:18 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字匯編(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文300字匯編(5篇)

四年級的作文300字 篇1

  校園是讓我們學(xué)習(xí)和成長的地方,也可以說,那是我們每個同學(xué)人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學(xué)。我們校園四季的景色截然不同,那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。

  春天的早晨,同學(xué)們都是自己背著小書包,興高采烈地來到校園。我們學(xué)校的`花壇里,百花盛開有月季花;桃花……都含苞待放。在上體育課的時候,同學(xué)們都拿著個子的足球來到操場上,你踢給我,我踢給你,還有人在那里炫耀球技呢!

  夏天,早讀課上我們那朗朗的讀書聲,吸引了不少小動物。下課了,樹上的鳥兒,在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!

  秋天,桃花樹上的花都落了下來,只就下了孤獨(dú)的葉子。我們學(xué)校枇杷樹上的果子也都成熟了,同學(xué)們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢!天空中那壯觀的景色真美呀,那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。

  冬天,天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂!在操場上,老師和我們一起打雪仗,堆雪人,我當(dāng)時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣,而是開心!

  這就是我的智慧校園,也是我永遠(yuǎn)的家!

四年級的作文300字 篇2

  米丘林曾說過:“我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取。”從聽到這句話開始,我就將“紙上談兵”改成了實(shí)踐。果然我體會到了實(shí)踐的樂趣。

  實(shí)踐,會讓人成功地去完成一件事。就拿這次日語競賽來說吧。這次競賽要考100個單詞和卷子。我一聽,便說:“我做不到。”但是在老師的逼迫下,我不得不參加這次競賽。我將單詞分為兩部分,兩天之內(nèi)就背完了。就這樣,我就將把計劃付諸行動,用實(shí)踐的力量,圓滿地完成了這次比賽。這次的比賽讓我明白了,假如一個人只想著“我做不到”,那他必然就會做不到。但你如果付諸行動去實(shí)踐,那么你一定會成功。

  實(shí)踐,會創(chuàng)造美好的人生。我曾讀過一個故事,有一個貧窮的人,他跋山涉水,找到了上帝,上帝賜給了他幾顆種子,他回去之后,便努力播種耕耘。來年,他種的種子長成了一片果林,他也成了遠(yuǎn)近聞名的.富豪。美好的人生,是要靠自己勇往直前的追求和實(shí)踐來創(chuàng)造的,只要你去實(shí)踐,就一定會創(chuàng)造出美好的人生。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實(shí)踐是永久的老師,只有你實(shí)踐了,你才會懂得它的樂趣。

四年級的作文300字 篇3

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽牛花,吹起了喇叭,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動人的景象:在操場的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊(duì)的.同學(xué)們一會兒吹隊(duì)歌,一會兒吹進(jìn)行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

四年級的作文300字 篇4

  我個子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長處就是愛動腦筋。同學(xué)們給我起了個綽號——“點(diǎn)子公司總經(jīng)理”。

  也不知為什么,我做的總和別人不一樣,我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時,別人用順敘,我非用插敘,爭取寫得更精彩。

  我學(xué)習(xí)是這樣,在玩的方面也是如此。

  現(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動畫卡片,有的用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的.用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內(nèi)容很精美,大多都是精心設(shè)計出來的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會有用場,很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來,寫出了一個又一個的生動故事,同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說,全班都收集起來了。

  這就是與眾不同的我。

四年級的作文300字 篇5

  我的故鄉(xiāng)山東,我愛家鄉(xiāng)的冬棗。

  春雨如絲,泡開了粉紅的桃花,飲醉了嫩綠的柳樹,也驚醒了夢中的冬棗樹,冬棗吐出了嫩綠的小芽。

  春末夏初,冬棗開出了好看的花朵。那花朵小小的,還散發(fā)著淡淡的清香。不久花朵就敗了,結(jié)出了果子,我看那兒冬棗似乎熟了,就摘了一個用手捏了捏很硬,再一使勁捏的手都有點(diǎn)痛。

  秋天來了,冬棗樹上長滿了果子。那果子綠中透亮,非常養(yǎng)眼,枝條也在果實(shí)的重壓下,直直的`向下垂,一陣微風(fēng)吹過,果實(shí)在枝頭上搖晃起來,好看極了。冬棗圓圓的,和乒乓球一樣大,只是不熟的時候特別的硬,特別澀。等熟了后,皮就特別薄,果肉特別的脆甜。

  漸漸的,冬棗的顏色開始由綠變紅,有的深紅,這是成熟的顏色,摘一個把它放在口中輕輕一咬,甘甜的滋味都把口水帶出來了。成熟的果實(shí)會引來很多的孩子,他們張望這熟透的果子,口水直流。這時,大人們出來了,他們拿出竹竿打下成熟的果子,空中就像下了一陣果子雨,噼里啪啦滾得滿地都是,孩子們笑啊,叫啊,沉浸在醉人的美味中。我小時候,由于吃得太多結(jié)果拉起了肚子。我這才知道,冬棗雖然好吃,但是也不能多吃,因?yàn)槌远嗔松眢w就難以消化了。

  我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的冬棗。

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