(合集)六年級年的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
是誰搶了秋日的風(fēng)頭？是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天？是桂花。桂花，迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！
桂花不拘束自己，花開花落，任其自由�？�，它有花成串成串地開，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風(fēng)香雨。這時，你若坐在樹下，會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開，沒有“四君子”美譽，卻有著和菊花一樣的'精神。它雖然不是四季常開，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋天，當(dāng)百花凋謝后，它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。沒有競爭者，沒有烘托者，它依然開得那么有滋有味：今天還是個不起眼的花苞，明天清晨一定會被香風(fēng)叫醒。像星星，滿樹開；像云霧，四處飄：葉下開，樹杈開，枝頭開，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開，今年的謝去了，明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著，放著，淡泊著，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹上，它聚集；風(fēng)里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
桂花是秋天的寶，它樂于奉獻。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做藥，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！
桂花�。∧悴痪惺约�，不沽名釣譽，樂于奉獻，這是一種怎樣的精神，怎樣的美啊！古往今來，多少人喜歡你，贊美你，歌頌?zāi)�！你的生命雖然平凡，但你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
六年級年的作文 篇2
揭開寫滿記憶的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陳述著一件件往事。在人生的旅途中，總有一種愛無時不在，讓我感到溫暖快樂，激勵我在知識海洋里翱翔；有一種眼神像明燈，照亮著我人生航程，鼓勵我勇敢前行……回想當(dāng)初剛見到老師的情景，和老師一起度過的那些美好時光，一幕幕，都令我難以忘懷。
在我的記憶里，老師披著一頭秀發(fā)，一雙和藹可親大眼睛，像一位體貼的大姐姐特別平易近人。
我的老師，她不但教學(xué)方法很好，而且很有耐心，像母親一樣細(xì)心地呵護著我們。老師，您是否還記得有一次，上體育課，我的同桌因為太匆忙，不小心把水壺中的水灑在我的`衣服上，剛好被您看到，您二話不說拉著我去您的辦公室，然而馬上就要上課了，您還要給別的班級上英語課。我說：“老師，要不算了吧，待會就干了。不要因為我，耽誤您上課。”您卻說：“沒關(guān)系的，濕衣服穿在身上會讓你受寒的，身體最重要！”就這樣聊著，衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上，摸著被電吹風(fēng)吹的暖暖的衣服，我心里也覺得暖烘烘的。
老師您就是這樣無微不至地關(guān)心著我和同學(xué)們的成長，您每一次對我的諄諄教誨，每一句肺腑之言，都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼，您那鼓勵的目光，如春風(fēng)般和煦，清泉般的甘甜，滋潤著我們的心田，激勵我們更好的學(xué)習(xí)。
都說母愛如清水，父愛如靠山，老師的愛就像一股清泉灌溉著我們這些茁壯成長的小樹。老師您是大樹，您是海洋，你是天空；我們是乘涼的路人，是過往的船只，是翱翔的雄鷹，總有一天，我們這些小小的幼苗會長成參天的樹木，總有一天我們會長大，到祖國需要我們的崗位去努力奮斗。
謝謝您，我的好老師！
六年級年的作文 篇3
在我五歲那年，父母把我送上了一座聳立的山，并告訴我，這座山的頂端是太陽，是光明。
我在山中找到了一位師傅，他語重心長地告訴我：“孩子，我要用六年的時間教會你‘語文心法’和‘?dāng)?shù)學(xué)內(nèi)功’，有了它們，你便可以順利地翻過這座山的第一道坎�！薄皫煾担颐靼琢�，我一定好好學(xué)習(xí)。”
從那以后的六年時間里，我努力地跟著師傅學(xué)習(xí)，隨時隨地都在鉆研‘語文心法’和‘?dāng)?shù)學(xué)內(nèi)功’。
六年后，我學(xué)成了，師傅告訴我，前方有道坎，叫“小升初”；它是你需要面對的第一道坎，你必須使出所有的解數(shù)去跨過它�，F(xiàn)在你還有三十天的時間準(zhǔn)備，這三十天內(nèi)，你不能有任何松懈的表現(xiàn)，明白嗎？
在那三十天里，我把六年來學(xué)的語文心法’和‘?dāng)?shù)學(xué)內(nèi)功’復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟。
跨坎的時間到了，師傅嚴(yán)肅地對我說：“胯坎時若有絲毫的馬虎，你便會落入萬丈深淵�！蔽壹群ε掠种�。于是，我用盡了所有的力量去跨這道坎。
終于，我成功了，在坎的那邊，我天真地對師傅說：“我可以順著這條路回家嗎？”“不，前面的路還很長很長，那里有一個新的師傅在等著你，去吧，孩子!”
“孩子，過來，我是你的新師傅，我將教你三年時間。這三年，一定要認(rèn)真��！”我點點頭，師傅接著說：“我即將教你‘英語氣功’、‘地理飛劍’、‘政治神光’、‘生物大力’、‘歷史鋒刀’的用法，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握他們，要不然……”“對了，你的語文心法’和‘?dāng)?shù)學(xué)內(nèi)功’還需要繼續(xù)加深。”
轉(zhuǎn)眼一年過去了，師傅說：“你的七項武功學(xué)得很好！來，我來教你”物理寶鼎’的用法�！�
第三年，師傅又交給了我‘化學(xué)大典’。
我瘋狂地學(xué)習(xí)了三年，為的是跨過“中考”這道坎。師傅說這是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，要加油！
加油，一定加油，于是，我不分晝夜地復(fù)習(xí)了兩個月，早已累得氣喘吁吁，但我不怕，因為清楚地記得，進山時，父母告訴我，這座山的.頂端是太陽，是光明。
我跨過了“中考”這道坎，師傅把跨坎的成績單給我，讓我去坎的那邊尋找大師。
“你終于來了，我這里有兩條路，一條是‘文科’，一條是‘理科’，走哪條？自己選擇�！贝髱熆匆娢液螅老驳貙ξ艺f。我毫不猶豫地選擇了“理科”之路，因為那是我儲存了九年的夢想。
我度過了人生中最關(guān)鍵最重要的三年。還剩三十天，二十五天，十五天，五天，一天……我即將面對“高考”這位魔王，它既猙獰，又和藹，既令人感到恐懼，又叫人興奮，高考，我來了。
啊，高考，你被我擊敗了。回想起我這十二年的辛苦與疲憊，我不盡感慨萬分，我沒有辜負(fù)父母對我的厚望！
正當(dāng)我欣喜萬分時，大師對我說：“再走幾年的路吧，前方便是你追求的終點！”
我來到“大學(xué)”這道門前一望，哪里有什么終點，我明白了這條路上沒有終點，但我還要繼續(xù)走下去……
六年級年的作文 篇4
每個人都會有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往，對未來的無限向往，對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當(dāng)醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生，一名救死扶傷的醫(yī)。
小時候，天真的我總是懷揣著很多理想，而在我四歲那一年，一顆滿載著希望和夢想的種子在我心里深深地扎了根，那就是一名醫(yī)生。
那時的我只有四歲，我從電視里看到了一個感人的故事。有一個醫(yī)生，從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是固執(zhí)地說：“我已經(jīng)上一線這么長時間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人會加大了感染源，我再干一段時間吧�！边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系，他把對家人的思念深深地埋在心里，更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了非典，因為一直投入在工作中，所以發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了�？蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時，盡管眼睛里噙滿淚水，無限眷戀這美麗的世界，卻依舊堅定地說：“請把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早生產(chǎn)出非典疫苗，讓更多的`病人早日離開醫(yī)院，早日回家團圓�！边@位醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那么年輕，生命對他來說是那么短暫。從那時起，我就明白了我的理想，要做一名醫(yī)生，一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路，理想是永恒的風(fēng)帆，推動我們前往成功的彼岸，理想也是一股動力，使我們朝著自己心中目標(biāo)堅定地前，永不氣餒。讓我為理想插上翅膀，去塑造我的白衣天使之夢。
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