實(shí)用的六年級(jí)的作文300字[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的媽媽她長(zhǎng)的非常好看。她有一雙水靈靈的大眼睛，張紅紅的大嘴巴，一個(gè)高高的鼻子。媽媽是個(gè)大嗓門(mén)。每天早上不到7點(diǎn)媽媽都會(huì)扯起他的大嗓門(mén)把我從酣睡中驚醒，“7點(diǎn)了，再不起床 就要遲到了！”聲音在整個(gè)房間里回響，要不是我早已習(xí)慣，準(zhǔn)會(huì)嚇得直打哆嗦。

　　別看媽媽對(duì)我經(jīng)常大呼小叫的，其實(shí)她的心里可愛(ài)我了。有一天快放學(xué)時(shí)，突然下起了瓢潑大雨，豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的`窗戶(hù)上。下課鈴一響，我就猶豫著要不要冒雨跑回家時(shí)， 突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽撐著一把傘，一邊四處張望著，一邊迎著風(fēng)雨向校門(mén)口走來(lái)。那時(shí)候天氣很冷了，媽媽的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半，自己也冷得直打哆嗦，但當(dāng)媽媽一看我后，就急急忙忙沖過(guò) 來(lái)用雨傘為我擋雨。那一瞬間，我感到心里暖洋洋的。

　　我好幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　二十年后，我與我最好的朋友已經(jīng)是著名的生物識(shí)別專(zhuān)家了，我們發(fā)明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。

　　第二天，我出差了。中午了，我打開(kāi)我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監(jiān)控設(shè)備正好看見(jiàn)了兒子的一舉一動(dòng)，我看見(jiàn)他剛拿出鑰匙，揚(yáng)聲器傳來(lái)一陣聲音：“請(qǐng)把拇指按在這里。”接著只聽(tīng)嘀的一聲，指紋識(shí)別儀打開(kāi)了�！鞍�？這里是我的家嗎？”我聽(tīng)到兒子疑惑的聲音。只見(jiàn)他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧�！彼�把大拇指按在指紋識(shí)別儀。在嘀聲過(guò)后，門(mén)慢慢悠悠的`打開(kāi)了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進(jìn)去。我又按了一下手表，我的影像映現(xiàn)在墻上�！皟鹤�，你現(xiàn)在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開(kāi)關(guān)就知道一切了。”兒子打開(kāi)了白色開(kāi)關(guān)，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來(lái)�！斑@次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個(gè)介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進(jìn)�！�

　　同學(xué)們，你們有什么好意見(jiàn)嗎？

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小“伢兒”搖身一變成了這個(gè)學(xué)�！皩W(xué)歷”最高的人了。六年級(jí)了，它意味著我在小學(xué)的這段生活將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，意味著我將離開(kāi)親愛(ài)的老師、親密的同學(xué)。我待在母校的`日子只有半年了。半年，以前好象覺(jué)得很久似的，現(xiàn)在不知怎的，覺(jué)得它好短暫，如白駒過(guò)隙般短暫。

　　六年級(jí)之前，我曾想象過(guò)我六年級(jí)的生活會(huì)有多么緊張，果真名不虛傳，它時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)我更刻苦地學(xué)習(xí)，為即將到來(lái)的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。

　　小學(xué)生活好象一條路，一路上我們收獲著成長(zhǎng)收獲著進(jìn)步也經(jīng)受過(guò)磨練更有數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。我們一路走來(lái)，過(guò)五關(guān)斬六將，從1+1，2+2到xy；從AOE到唐詩(shī)宋詞。終于走到了這條路的終點(diǎn)。一路上風(fēng)雨同舟的伙伴們即將分道揚(yáng)鑣，各自踏上一條嶄新的道路。

　　我們用稚嫩的腳步跑過(guò)人生的起跑線(xiàn)，更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開(kāi)始另一段嶄新的路程。

　　是的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了！

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