五年級(jí)的作文9篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1

　　朋友，你喜歡天上的云嗎？那是一種變化無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里，云千姿百態(tài)，似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美。

　　在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)，但烏云向袖子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給烏云戴上一條金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云不厚，陽(yáng)光穿過(guò)云層從縫隙射下來(lái)，像千萬(wàn)把金光閃閃的長(zhǎng)劍，云也成了玫瑰色，艷麗極了。

　　傍晚，太陽(yáng)落山了，它的.余暉染紅了半個(gè)天，似火的晚霞變化無(wú)窮。這時(shí)有不少人笑瞇瞇的說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天�！�

　　在夜晚，小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng)，它就像絲帶一樣，把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>

　　云，變化無(wú)窮的云；神秘莫測(cè)的云；美不勝收的云......我喜歡它，我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭(zhēng)看云，猜想它變出的種種故事。看天那邊又飄來(lái)幾多云......

五年級(jí)的作文 篇2

　　我們班是一個(gè)和諧溫馨的大家庭。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，班干部工作負(fù)責(zé)，個(gè)個(gè)都是老師的好助手，下面請(qǐng)聽(tīng)我皆細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　我們的班長(zhǎng)很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)特別棒。就連課余時(shí)間他也不放過(guò)，經(jīng)常捧著一本課外書在啃，眼鏡的度數(shù)是越來(lái)越高了，唉，真想勸勸他，可他說(shuō)：“沒(méi)辦法，課外書真是太好看了，控制不住呀！”他工作起來(lái)也有一套，從不以勢(shì)壓人，而是以理服人，以情動(dòng)人，所以班上的同學(xué)都很信服他。他不但工作負(fù)責(zé)，也非常樂(lè)于助人。記得有一次，我有兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)弄懂，他連忙放下自己的事情，拿著數(shù)學(xué)書像老師講課一樣，認(rèn)真地跟我講解，直到我完成弄懂了為止，他才趕緊做自己的事情。

　　不只是我們的班長(zhǎng)這么優(yōu)秀，我們的英語(yǔ)課代表也很盡職哦！

　　有一次英語(yǔ)課上，老師臨時(shí)有事出去一下，同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)，教室一陣亂糟糟，這時(shí)只見(jiàn)英語(yǔ)課代表自告奉勇地走到講臺(tái)，大聲地對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜，我來(lái)帶大家讀英語(yǔ)�！痹捯魟偮�，教室里安靜了很多，還有些同學(xué)在吵鬧�！鞍察o，給我安靜�！闭n代表大聲吼到，這聲音就像打雷一樣，把我們振住了，教室一下子安靜下來(lái)了。只見(jiàn)他有模有樣地帶我們讀著單詞，以至老師進(jìn)來(lái)了他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這專心致致的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們班的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上出色，在衛(wèi)生方面也挺棒，這多虧了咱們班的衛(wèi)生委員！

　　每天她都會(huì)等值日的同學(xué)打掃完后，把教室全部檢查一遍再回家。如果看到教室還有哪個(gè)角落沒(méi)掃干凈，她就自己動(dòng)手打掃，直到教室窗明幾凈為止。別看她是一位文文靜靜的女生，但遇事一點(diǎn)都不含糊。有一次，別班的同學(xué)趁我們沒(méi)注意，拿起放在門口的`拖把就走，剛好被衛(wèi)生委員看見(jiàn)了，她趕緊沖出去，瞪著眼睛對(duì)他說(shuō)：“你怎么不說(shuō)一聲就拿走了，要用也要向我們借�。　彼�的樣子把別人嚇得放下拖把就跑。

　　我們班像這樣負(fù)責(zé)任的好干部還有很多很多……大家各盡其職，不管誰(shuí)有困難都會(huì)互相幫助，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互愛(ài)的大家庭中生活、學(xué)習(xí)，我們真的很快樂(lè)！

五年級(jí)的作文 篇3

　　我們期盼已久的暑假終于來(lái)到，我和Q歡欣鼓舞，決定做一個(gè)蛋糕分給家人吃。

　　好玩的是，H，差點(diǎn)跪下來(lái)：“別做，千萬(wàn)別做，太難吃啦！”Q不開(kāi)心的嘟著嘴：“你沒(méi)吃過(guò)，怎么還說(shuō)難吃？”H提出自己的意見(jiàn)：“你們做的餅干奶油太多，好惡心的�！蔽页鰜�(lái)打圓場(chǎng)：“好的，奶油少放�！�

　　Q從冰箱里拿出四只雞蛋，遞到我手里，我一個(gè)一個(gè)打碎，將蛋液倒出，放在攪拌機(jī)里，讓Q看管，我則調(diào)了一些不膩味的奶油，問(wèn)H：“你喜歡什么顏色？”“橙色！”我把食用色素滴進(jìn)奶油，拌均；Q沖我笑：“攪拌好了！”我將手里的砂糖遞過(guò)去，Q很默契地倒了些糖進(jìn)去，我對(duì)H說(shuō)：“一量杯面粉�！盚把一大杯面粉倒進(jìn)了蛋糕糊，我放下奶油，用攪拌器手動(dòng)攪著蛋糕；不過(guò)一會(huì)兒，我讓Q把蛋糕糊放進(jìn)烤箱，按下電鈕；我和H在制作甜米團(tuán)，Q在一邊和糖霜，我們滿頭大汗，臉上都是面粉和色素。

　　蛋糕烤好了！我們拿出有點(diǎn)稀的蛋糕，涂上厚厚的一層蜂蜜，又烤了十多分鐘，蛋糕上的蜜已經(jīng)完全滲進(jìn)去，整個(gè)蛋糕在陽(yáng)光下顯半透明，熱氣騰騰，用手碰一下都會(huì)微微顫動(dòng)；我向Q使了個(gè)眼色，她馬上把橙粉色的`糖霜遞過(guò)來(lái)，我用工具將糖霜抹平：薄薄的一層，好像要立刻融化；H把調(diào)好的奶油送到Q那兒：她可是繪畫特長(zhǎng)生！只見(jiàn)Q對(duì)著一張照片，在蛋糕上面畫出了我們?nèi)�人的合影！現(xiàn)在，輪到H大展身手了，他麻利地消掉了水果皮，用刀切成片，遞給我；我把水果片一點(diǎn)一點(diǎn)削成螺旋狀，頗有藝術(shù)感的把煉乳纏繞在上面，插在蛋糕上，又點(diǎn)綴上新鮮的甜米團(tuán)。

　　晚上，家人們感嘆不已，覺(jué)得蛋糕做的好極了！其實(shí)，可貴的不是蛋糕的精致，而是我們那顆團(tuán)結(jié)的心啊！

　　這是一次難能可貴的，團(tuán)結(jié)的嘗試，我們成功了！

五年級(jí)的作文 篇4

　　心愿，是每個(gè)人的希望。我的心愿是畫家、舞蹈家、廚師等。最喜歡做廚師。如果世上沒(méi)有食物，人們就會(huì)挨餓。地球上的人就會(huì)減少。

　　這天，我在孤兒院的旁邊看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那里玩耍。他說(shuō)：“姐姐，這個(gè)是什么？”我看到他手上的東西，是一張舊照片。他很想幫助照片上的小朋友，因?yàn)樗�在廢墟中壓著。男孩說(shuō)：“如果我有錢，我會(huì)毫不猶豫的給他幫助。”我感動(dòng)得哭了。我回到了廚房，仔仔細(xì)細(xì)的做出了香噴噴的小蛋糕，全部送給了孤兒院。孩子們臉上笑瞇瞇的！

　　長(zhǎng)大了，回想起來(lái)很開(kāi)心！孩子們的'愿望是每天都很快樂(lè)。我的愿望是廚師的工作很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有心愿，實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不難。

　　我要靠自己的雙手創(chuàng)造美好的愿望。心中許下的愿望我會(huì)盡我最大的能力去實(shí)現(xiàn)。只要用心去做，就會(huì)成功。我始終相信世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　現(xiàn)在，我最重要的事情就是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)社會(huì)。夢(mèng)想就在眼前，等著我去追遂。

五年級(jí)的作文 篇5

　　清明假期里，我和爸爸媽媽、小伙伴們?nèi)ビ瓮妗Ｒ宦飞�，我們有說(shuō)有笑，唱著歡樂(lè)的歌曲，不知不覺(jué)就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。

　　來(lái)到山腳下，我住上面一看，山真高啊！好像聳入云端，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的.像雪。一陣微風(fēng)吹來(lái)，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來(lái)了，我沿著水聲走，原來(lái)是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！

　　走進(jìn)雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風(fēng)車、磨豆子的磨盤……遠(yuǎn)看仿佛在云端之上，云霧繚繞，猶如仙境。

　　我們還去了許多景點(diǎn)：游茶馬古道、過(guò)鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……

　　我愛(ài)溆浦的穿巖山，更愛(ài)祖國(guó)的大好河山！

五年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)姐姐，她學(xué)習(xí)一天比一天好，他原來(lái)叫王奕冉，學(xué)習(xí)就冉冉升起了，就一天比一天好。

　　在幼兒園的時(shí)候，我總是考第一，她是第二或者第三�？傻搅艘荒昙�(jí)她就一直是第二了。大概三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí)。因此他就變成了第一我就是第七左右……最后我才知道，學(xué)習(xí)才是最重要的。

　　我的姐姐比我早出生兩個(gè)小時(shí)，這讓我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)幻想：一定是我們將要出生時(shí)，我跟他商量讓我們一塊兒出來(lái)，至于誰(shuí)是哥哥或誰(shuí)是姐姐就由他們來(lái)考慮吧！可她卻只想著當(dāng)姐姐。她當(dāng)面說(shuō)是好，卻馬上就把我打暈了，她先出去了。等到我醒來(lái)時(shí)她就已經(jīng)出來(lái)了倆小時(shí)了。嗯，一定是這樣，沒(méi)錯(cuò)，我的直覺(jué)告訴我，就是這樣的。他特別自私，我的直覺(jué)不會(huì)錯(cuò)。

　　我的姐姐是個(gè)女漢子，還玩王牌，打架還很⑥。但是玩王牌輸了，他還會(huì)對(duì)我，撒嬌，求饒呢！呵呵。

　　姐姐總是的.獎(jiǎng)狀，我從一年級(jí)就只得過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)狀。這讓我感到特別不爽。因?yàn)樗�比我得的�?jiǎng)狀多，而且還多這么多。

　　姐姐正學(xué)的知識(shí)比我廣，可是，他敢跟我比奧數(shù)嗎？肯定不敢，因?yàn)樗龏W數(shù)真的沒(méi)我好。呵呵！

　　姐姐在班里學(xué)習(xí)可是第一哦，我就不行了，我是第十七名。年年都是第一，我原來(lái)是第七，然后變成第十二，又變成第十七。我的學(xué)習(xí)就是趕不上她，因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí)，我想玩。

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　　我的姐姐學(xué)習(xí)好，女漢子……你想和她交朋友嗎？那就來(lái)吧。好了，我寫完要去玩了，拜拜！

五年級(jí)的作文 篇7

　　“要一只雞腿，小伙子，給稱一只雞腿�！庇腥藖�(lái)光顧了，我往左手套上一只白色塑料袋，嫻熟得撩起一只半大雞腿，過(guò)磅一稱，“嗯有8兩重，稍大一些的，16塊錢”。顧客遞過(guò)來(lái)20，我找了她4塊錢。不記得這是今天來(lái)光顧的第幾個(gè)顧客了，說(shuō)實(shí)話一天下來(lái)我著實(shí)也有些累了。

　　夕陽(yáng)西下，攤子上的烤架烤鴨都近賣完了。媽媽下班以后也趕來(lái)幫忙收拾攤子，爸爸對(duì)著媽媽開(kāi)起了我的玩笑：“哎呦，今天咱家的小帥哥過(guò)來(lái)看攤子，顧客都多了起來(lái)嘛�！�

　　幾年前，爸爸做生意賠了很多錢，創(chuàng)業(yè)失敗的打擊狠狠得挫傷了這個(gè)男人。后來(lái)爸爸開(kāi)始酗酒，脾氣暴躁了一段時(shí)間，后來(lái)就得了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院住了好長(zhǎng)時(shí)間。原本輕松坐著家庭婦女的媽媽為了填補(bǔ)家用也要去紡織廠做工，病愈出院的爸爸也在伯伯的幫助下在菜場(chǎng)租了一個(gè)攤位賣熟食。以前放學(xué)在家，他們都可以陪我看電視，一起吃飯，一起在晚上逛公園，這些活動(dòng)現(xiàn)在是已經(jīng)成為了奢望。放學(xué)以后回到家里，我只能一個(gè)人完成作業(yè)，然后自己熱飯吃飯，面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　后來(lái)，我逐漸知道爸爸在熟食攤一邊要幫忙顧客料理熟食，一邊還要收錢找錢，一個(gè)人忙著也是不可開(kāi)交。于是我想到了可以利用周末的空閑時(shí)間來(lái)幫爸爸看攤子，學(xué)會(huì)了過(guò)磅稱重與料理熟食的'基本技巧以后，我越來(lái)越有了售賣的經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)力所能及得幫助爸爸看熟食攤，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)做生意的辛苦。這更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心，因?yàn)槲抑�道只有掌握足夠科學(xué)文化知識(shí)，做生意才能成功，才能讓像爸爸這樣的廣大普通勞動(dòng)者在創(chuàng)業(yè)做生意的道途中多獲得一份輕松，少受一些苦累。

五年級(jí)的作文 篇8

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，一只蟑螂“光臨”了我們班。

　　先是邊上小曹的聲音響起，只聽(tīng)她驚慌著結(jié)巴道：“楊暢！楊暢！墻！墻！……”“墻？”我好生奇怪，回頭看墻，一只披著黑色“甲克衫”的蟑螂正耀武揚(yáng)威地?fù)]動(dòng)著它那對(duì)驕傲的觸角。

　　我的眼睛頓時(shí)瞪大了，一聲慘叫就抱頭鉆到桌子底下，要知道本小姐天不怕地不怕，就怕這可惡的小爬蟲(chóng)。我的大叫引得同學(xué)們都回頭看我，都不明白發(fā)生了什么事情了。

　　墻上的蟑螂好像知道自己引起“眾亂”了，想逃走！小曹眼尖大聲地叫道：“蟑螂！在……在墻上！要跑啦！”同學(xué)們的眼睛也都直勾勾地盯著那只想迅速逃跑的蟑螂。幾個(gè)膽大的男生自告奮勇地拿起書本追著要逃跑的蟑螂，等待機(jī)會(huì)下手。幾個(gè)膽子小的女生也抱頭往桌子底下鉆，繼續(xù)發(fā)出高分貝的尖叫。老師停止了上課，奮力維持秩序，可是根本無(wú)濟(jì)于事。

　　這只蟑螂好像訓(xùn)練有素，跑得飛快，總是能躲過(guò)男生組織的一次又一次攻擊，雪白的墻上，這只黑蟑螂顯得特別的刺眼。蟑螂在墻上跑來(lái)跑去，我們班的男生也跟著跑來(lái)跑去，我心里害怕極了，一直不敢從桌子底下鉆出來(lái)。

　　最后，還是老師用自己的文件夾“啪！”的.一聲把蟑螂打中了。被文件夾壓扁了的蟑螂貼在墻上顯得很惡心，過(guò)了好幾天都還在那墻上，我們沒(méi)有人敢去把它清除下來(lái)，它就一直惡心地呆在那面雪白的墻上，好象被強(qiáng)力膠固定住了似的。

　　我凝望著貼在墻上那只死蟑螂，心想：不知道N年以后，這只死蟑螂還會(huì)不會(huì)在這面墻上“展覽”呢？說(shuō)不定還會(huì)變成“蟑螂化石”呢！呵呵！

五年級(jí)的作文 篇9

　　童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的回憶中，發(fā)生了許許多多的.有趣的事。

　　記得在三歲時(shí)，我到表叔家去玩。我剛進(jìn)他們的家，一只左前爪斷了的小狗向我跑來(lái)。經(jīng)過(guò)了解后，我才知道這小狗叫“小殘疾”，就是因?yàn)樗�的腿而起名的。�?jù)說(shuō)，它是在公路旁邊撿的，表叔見(jiàn)它可憐，所以就收留了它。

　　一天，表叔見(jiàn)它身上很臟，于是就叫我來(lái)幫它洗澡。表叔叫我把“小殘疾”抱到盆里。我就把“小殘疾”抱起來(lái)�？墒牵�它怎么也不配合我，總是要到處亂跑，我抓也抓不著。表叔見(jiàn)我忙成這樣便說(shuō)：“你先把它趕進(jìn)水盆里來(lái)，進(jìn)了水盆他就老實(shí)了�！蔽衣�(tīng)了表叔的話，就連推帶抱，終于把它趕進(jìn)了水盆。進(jìn)了水盆后，它果然老實(shí)了。我們?yōu)榱瞬蛔屗�跳出去，就在它身上直接灑了一些水。之后，我們就開(kāi)始給它搓了。由于我用力過(guò)大，把它搓疼了�！靶�殘疾”大聲叫了起來(lái)。唉，看來(lái)我這法不行��！我只好拿個(gè)刷子來(lái)，輕輕地順著它的毛刷，“小殘疾”終于安靜下來(lái)了。刷完后，我拿來(lái)一桶冷水，準(zhǔn)備給它倒了下去，可它卻一下閃開(kāi)了。表叔說(shuō)：“還是看我的吧�！北硎迥脕�(lái)一桶溫水，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒下去。這次“小殘疾”終于不亂跑了。洗完后，“小殘疾”簡(jiǎn)直是煥然一新��！

　　童年真是一個(gè)美好的回憶��！

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