(精品)我的三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了！五彩繽紛的秋天來(lái)了！
秋天把黃色給了落葉，落葉在空中飄來(lái)飄去，像一層層金色的海浪。紅色是給楓樹(shù)的，紅紅的楓葉像一面面國(guó)旗揮呀揮呀，揮去了夏天的炎熱。橘黃色是給柿子的.，柿子在空中瀟灑地晃來(lái)晃去，好像要把同伴晃走，要人們只摘他呢！大紅色被蘋(píng)果奪走了，蘋(píng)果好像在對(duì)人們唱歌：“我是你的小蘋(píng)果，我的味道非常甜，快來(lái)嘗一嘗我吧……”但是,秋天的菜地放眼望去,卻是一片綠油油、生機(jī)勃勃的景象。有白色的、紅色的蘿卜，蘿卜半截長(zhǎng)在地上，半截長(zhǎng)在地下，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃兒。小娃娃頭上帶著綠油油的草帽向我們揮手問(wèn)好呢！還有綠色的菠菜、青菜，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
秋天是一個(gè)五顏六色的秋天，還是一個(gè)豐收的秋天！
媽媽評(píng)語(yǔ)：今天沒(méi)去上學(xué)，沒(méi)有聽(tīng)到老師講怎么開(kāi)頭、怎么結(jié)尾、怎么寫(xiě)景的順序。我回家后，已經(jīng)寫(xiě)了一大半，你說(shuō)，你參照了課文《秋雨》上的一段，決定也用顏色來(lái)描寫(xiě)秋天。我覺(jué)得這點(diǎn)非常好，能知道靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，這可能就是悟性吧。這篇作文整體都很好，開(kāi)頭和結(jié)尾尤其好。比喻和擬人用得也合適�？礃幼樱侥棠痰乩镎仪锾鞗](méi)白找呀。但有些比喻不太恰當(dāng)，比如楓葉為什么像國(guó)旗？以后要注意比喻要更加形象，既然是揮走了夏天的炎熱，是不是把比喻成扇子類(lèi)更恰當(dāng)呢？
我的三年級(jí)作文 篇2
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家講一講我在軍事夏令營(yíng)的美好時(shí)光。
夏令營(yíng)開(kāi)班后，我們先分好了班，我們這一期一共分了9個(gè)班，我被分到了第3班，我們的寢室是高低床，一共8個(gè)人住一間房。分好班把行李放好之后，教練就開(kāi)始給我們訓(xùn)話(huà)，講注意事項(xiàng)，講如何聽(tīng)哨聲，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候是集合聲，在早晨的時(shí)候是起床聲，中午有兩次，第一聲是睡覺(jué)哨，第二聲是起床，在晚上是熄燈睡覺(jué)哨。教完哨聲命令后開(kāi)始教我們疊被子、鋪床單褥子、站隊(duì)型、站軍姿。
我印象最深的就是在夏令營(yíng)里的攀巖。教練把我們的隊(duì)伍帶到攀巖場(chǎng)地，我心想：“我的媽呀！這么高的巖壁，我能爬上去嗎？”我的腿就有點(diǎn)軟了。教練把我們排好順序準(zhǔn)備一個(gè)個(gè)的去爬。我是第二個(gè)，穿好安全保護(hù)衣之后，兩個(gè)教練拉好保護(hù)繩之后我就開(kāi)始爬了，我的心里很緊張��！我手抓著突出的石頭，腳踩著突出的石頭用力一蹬，手往上用力扒我的身體就開(kāi)始向上爬了。爬的時(shí)候要判斷好石頭的位置和用力的時(shí)機(jī)才能不失誤，我的前半程爬的比較順利，但是到了后半程那上面就開(kāi)始有機(jī)關(guān)了，巖壁上的突起有的會(huì)轉(zhuǎn)，上到中間的時(shí)候，我的心里想：“哇！我已經(jīng)爬這么高了，我能爬上去吧！”下面的`小伙伴們一直在喊：“加油！加油！”我咬緊了牙關(guān)，給自己加油，我一定可以爬上去，一定不能輸給別人。我手用力的向上爬，腳用力的蹬著，努力的把我自己向上送，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于爬到了頂峰，拍響了勝利的鈴聲，我是我們小組第一個(gè)登頂?shù)娜恕Ｏ聛?lái)的時(shí)候就輕松多了，教練會(huì)把緊抓的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)，我就像坐電梯一樣慢慢的就下來(lái)了，好舒服。
我從夏令營(yíng)和攀巖這件事想到了，只有付出努力才能爬到終點(diǎn)，只有到了終點(diǎn)才能享受到像坐電梯一樣下滑的感覺(jué)，學(xué)習(xí)和生活也一樣，只有先吃苦才能享受快樂(lè)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我的一個(gè)對(duì)手教會(huì)了我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。
有一次，英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步，按照我們各自的水平，兩人一對(duì)，進(jìn)行比賽。
本人的對(duì)手姓戴名威志，人長(zhǎng)得胖胖的。但是要和他比上課積極，勝他就是難于上青天。
有一次，老師叫我們把周末做的試卷對(duì)手交換，讓對(duì)手批。我非常自信，這張?jiān)嚲砜墒俏矣昧艘粋�(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷，我檢查出了好幾處錯(cuò)誤，按規(guī)定，錯(cuò)一道題減二分，我害怕小戴看見(jiàn)自己的分這么低會(huì)哭鼻子，就把錯(cuò)處統(tǒng)統(tǒng)都減了一分。我真是太仁慈了。
接過(guò)試卷，我看了大吃一驚，幾乎所有應(yīng)該對(duì)的題全被戴威志判死刑了。如：?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u�？偝煽�(jī)才76分，早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中，戴威志就是一匹披著羊皮的狼，太奸詐了！
在我的.眼中，一些看上去很善良的人，內(nèi)心卻暗藏殺機(jī)。真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊！
我的三年級(jí)作文 篇4
要問(wèn)我多大了，嘿，這可不能告訴你，反正我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點(diǎn)事難不倒我，說(shuō)干就干，我拿起擦桌布就開(kāi)始了。瞧，我擦得干凈嗎？我掃地可是一流的，媽媽總是夸我，我只好偷偷地笑了。你說(shuō)，我是不是很懂事呢？
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了，要是以前我保證不會(huì)去扶她，可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動(dòng)腳步，立即把摔倒的小朋友扶起來(lái)，我執(zhí)行了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓，別聲張，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德嘛！
我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時(shí)，我們要及時(shí)地幫助他：生病了，我們要照顧他，給他溫暖；失望了，要安慰他，給他鼓勵(lì)；成功了，要?jiǎng)裾]他，要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的伴侶，我們不要忘記他。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個(gè)世界，她希望我生活得快樂(lè)幸福；父親給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)，給了我生存的'希望，他希望我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了，所以，我不會(huì)令你們失望！
我長(zhǎng)大了好多，也明白了好多，懂得了好多……嘿嘿，也不給你們賣(mài)關(guān)子了，我今年九歲了！我想：隨著我年齡的增長(zhǎng)，我會(huì)更加成熟，更加懂事。來(lái)，為我加油吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
鄭州，是我的家鄉(xiāng)，她是一個(gè)半城綠樹(shù)半城樓的美麗城市。因?yàn)檫@里綠化很好，綠樹(shù)成蔭，所以人們又稱(chēng)鄭州為“綠城”。
我們的鄭州很美，是河南的省會(huì)。這里有很多美景，比如：人民公園、綠博園、鴕鳥(niǎo)園、綠城廣場(chǎng)、碧沙崗公園、方特樂(lè)園等，各有特色。
最讓我流連忘返的就是眉湖了。一到周末，我就纏著爸爸媽媽帶我去玩。春天里的`眉湖，有說(shuō)不盡的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)。它們盡情舞蹈著，婆娑起舞，在微風(fēng)中飄起綠色的長(zhǎng)發(fā)。在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。這時(shí)，小草也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美，一簇簇、一叢叢；一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒在綠草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像調(diào)皮的小姑娘的眼睛，可愛(ài)極了。湖中調(diào)皮可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去，在湖中嬉戲玩耍，快樂(lè)極了，真是應(yīng)了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)啊！
多么春意怏然的眉湖啊！此景怎能不讓我陶醉？怎能不讓我留戀？我愛(ài)畫(huà)一樣的眉湖，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！
我的三年級(jí)作文 篇6
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，當(dāng)然，我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)的'習(xí)俗一般有吃年糕、餃子、湯圓、肉、魚(yú)、酒、花生、瓜子、糖果等等，并看晚會(huì)、備年貨、貼春聯(lián)、給壓歲錢(qián)、拜年、走親、送東西、說(shuō)吉祥話(huà)，非常熱鬧。
今年的春節(jié)可熱鬧了，我一到奶奶家，妹妹就拉著我去看她的玩具。我妹妹只有五歲，倒是鬼心眼子不少，每天都纏著我，但她非�？蓯�(ài)。到了大年三十的下午，我們一起貼春聯(lián)，我也要貼一幅，爸爸說(shuō)：“太粘了，你還是別貼了�！蹦棠套屛液兔妹萌バ≠u(mài)部買(mǎi)年貨。到了晚上，奶奶做了許多好東西，上一盤(pán)，我們就夾好筷子，不一會(huì)兒就吃完了。吃完飯，我們一邊看晚會(huì)，一邊包水餃，奶奶還在部分餃子里面放上一角、五角的硬幣，說(shuō)：“誰(shuí)吃到了，誰(shuí)就有福氣�！痹缟�，我們大家都穿好新衣服，高高興興地去拜年了！
我喜歡春節(jié)！
我的三年級(jí)作文 篇7
在我家樓房前，有幾棵綠樹(shù)，每到四月的時(shí)候，會(huì)在樹(shù)枝上開(kāi)出朵朵小白花。
那天，回家看見(jiàn)那幾棵樹(shù)上結(jié)出小花，在遠(yuǎn)處看樹(shù)上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。
我每天都會(huì)去看那朵朵小花，直到那天下午。
天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細(xì)雨，又經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間又飄起了雪花。
雪花在空中翩翩起舞，同學(xué)們都趴在窗戶(hù)上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。
我正在想，那些小花是不是已經(jīng)落到土里化作肥料呢？還是挺立在風(fēng)雪之中了呢？
整個(gè)下午我度日如年，心急如焚。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，看到樹(shù)枝已經(jīng)彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。
我喜歡這些小花，我喜歡它的'堅(jiān)強(qiáng)。
我的三年級(jí)作文 篇8
我家有兩只小白兔。
一只小白兔的眼睛紅紅的，像著了火似的，兩只耳朵橫得高高的，不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，仿佛在傾聽(tīng)小主人在說(shuō)什么，她的身體很瘦小，寬著一張三半嘴；另一只小白兔眼睛是白的`，兩只耳朵不怎么橫得低，因?yàn)樗羌t眼睛的孩子，而且他想要：有媽媽維護(hù)就可以了。
每當(dāng)我到廣場(chǎng)邊上的草坪上拔完草，返回家里喂兔子?jì)寢尩臅r(shí)候，兔孩子就用會(huì)說(shuō)出的眼睛凝視著兔子?jì)寢專(zhuān)瑯幼釉谡f(shuō)道：“給我不吃，給我不吃。”兔子?jì)寢屪⒁獾搅�，立馬把一大堆的草一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給孩子不吃。
可是有一天，媽媽非要說(shuō)把兔子殺死了較少了吃吧！
我趕緊駁斥說(shuō)道：“無(wú)法殺死，殺死了怎么生兔孩子呀！
”媽媽看我這么討厭小白兔，就只好說(shuō)道：“那就在過(guò)幾天吧�！庇诌^(guò)了幾天，媽媽讓爸爸把兔子殺死了，燒熟吃，在不吃的時(shí)候，爸爸媽媽都不吃的津津有味，而我呢？一塊沒(méi)不吃，因?yàn)樾“淄眠@么甜美，我怎么忍心不吃它呢？
啊！
我討厭我家這對(duì)活潑可愛(ài)的小白兔。
我的三年級(jí)作文 篇9
出去了幾十年，一想到久別的家鄉(xiāng)，就恨不得插上翅膀快點(diǎn)飛回到朝思暮想的地方，等真地踏上了故鄉(xiāng)的土地，真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。原來(lái)又窄又?jǐn)D的鄉(xiāng)間小路，變成了格外寬闊的柏油馬路，還修建起了許多的立交橋，立交橋下還修建了美麗的'花園。原來(lái)又矮又舊的房子一下子長(zhǎng)到了四十多層。
正當(dāng)我在感嘆家鄉(xiāng)的變化讓人不可思議的時(shí)候，忽然后面有人拍了我一下，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是小學(xué)一年級(jí)時(shí)的好朋友李聰聰，我高興地說(shuō)：“我好想你呀！&rdqo;他也興奮的說(shuō)：“我也是呀！”這時(shí)有個(gè)小男孩從我身邊走過(guò)，把垃圾扔在路邊的一個(gè)小桶里，就蹦蹦跳跳的走了。我心里想，孩子們真是懂事。我走過(guò)去看了一下，小桶里什么也沒(méi)有，卻讓我聞到了花的香氣，聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)，看到我吃驚的樣子，李聰聰趕緊跟我解釋?zhuān)骸斑@是我發(fā)明的垃圾桶，垃圾扔進(jìn)去后，可以直接轉(zhuǎn)到垃圾場(chǎng)，還能發(fā)出香氣和音樂(lè)呢！”李聰聰可真是了不起！回過(guò)頭一看馬路上奔跑的汽車(chē)也不再是原來(lái)的燃油汽車(chē)了，而是太陽(yáng)能的汽車(chē)，眼前的一切讓我驚訝不已。
李聰聰說(shuō)：“要不我們到咖啡廳聊吧？”我急忙說(shuō)：“不了，回頭我約你。”就急急忙忙往家趕，我急切的想知道，爸爸媽媽的生活是不是也有了翻天覆地的變化。
我的三年級(jí)作文 篇10
我喜歡在冬天的早上像一只懶蟲(chóng)一樣睡著不起，暖暖的，使我那時(shí)很貪睡，雖然起的早，但是，卻很不情愿。
我喜歡聽(tīng)到別人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)寒冷的冬天，我被凍得直發(fā)抖手都快僵了的時(shí)候，老師親切的.對(duì)我說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！蔽翌D時(shí)感到心里暖暖的，就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。
我喜歡讀書(shū)，在晴朗安靜的早晨，一個(gè)人獨(dú)自坐在圖書(shū)館里看書(shū)，閱覽著各種各樣優(yōu)秀的書(shū)籍，那些優(yōu)美的詩(shī)句、語(yǔ)言、故事，總使我如癡如醉。
我喜歡學(xué)習(xí)，特別是喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，那一串串的數(shù)字，總使我在不知不覺(jué)中度過(guò)很久很久。
我喜歡在電腦上做一些文件，把自己的所思所想都輸入在里面，自己一個(gè)人學(xué)學(xué)電腦知識(shí)、基本操作、軟件安裝、下載等等，是別人對(duì)我刮目相看。
我還喜歡在網(wǎng)上遨游，查資料、看電影、打游戲、學(xué)習(xí)、聊天，為自己設(shè)計(jì)個(gè)人網(wǎng)址、空間，真是應(yīng)有盡有，想干什麼就干什么。
我喜歡和我的同學(xué)、朋友一起去游玩，放松我緊張的心情，減少我的壓力，和朋友們談心聊天。
我喜歡幫助別人，比如幫助老年人過(guò)馬路、幫助盲人回家，幫助老師管理班級(jí)，為老師排憂(yōu)解難、幫助家人干一些力所能及的家務(wù)事，我覺(jué)得：幫助別人就是幫助自己。
……
我不但喜歡這些，而且更喜歡生活！
……
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