四年級(jí)的作文9篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
書，被大家稱為‘長(zhǎng)生果’其實(shí)啊，我和這長(zhǎng)生果還發(fā)生了幾件有趣的事呢！
我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片，那是一種比巴掌大一些的小書，上面畫著許許多多漂亮的圖畫，這便就是我三至五歲的'讀物。
后來(lái)，我又看到了基本真正的連環(huán)畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因?yàn)檫@事我還鬧了一個(gè)笑話呢！每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點(diǎn)餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干�？墒莿傋吡藥撞剑屯耍簨寢尳形夷鞘裁�？拿眼鏡？她又不看電視，那這個(gè)干什么？算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說(shuō)：拿來(lái)了說(shuō)完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說(shuō)：你也六七歲了，拿個(gè)餅干都不會(huì)拿？只好自己去拿了。
我八歲的時(shí)候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家童話故事》、《安徒生童話》、《童話大全》等書。又一次快睡覺(jué)了我也很困，便把手中的《成語(yǔ)故事大全》放在了床邊，媽媽上床的時(shí)候一不小心把我的書給碰掉了。床邊正好有一個(gè)大盆，還好媽媽一把抓住了它。不過(guò)這本書還是被媽媽給抓壞了。我的臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，撅起了嘴。媽媽立刻說(shuō)：明天帶你去書店再買一本。這回我的氣可算消了，臉色又陰轉(zhuǎn)晴了。
我九歲到十二歲迷上了小說(shuō)，先從《藍(lán)皮人》、《太空獸》開始，到《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，這些書豐富了我的見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)展了我的視野，這些書給了我很大的幫助。
書，給我?guī)?lái)了優(yōu)美的詞匯，書，給我?guī)?lái)了好的成績(jī)，書，教會(huì)了我做人的道理，書，給我?guī)?lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇2
如果把一個(gè)人的才干比作四肢，把一個(gè)人的秉性比作支撐身體的骨骼，把一個(gè)人的品德比作這個(gè)人的談吐舉止，把文化才華比作大腦。那么夢(mèng)想就是這個(gè)人的心臟，血管，血液、有夢(mèng)的人，才有了活力，才有了存在的意義。敢于追逐夢(mèng)想的人，他的心臟是不會(huì)停止跳動(dòng)的，夢(mèng)想會(huì)一直是他動(dòng)力的來(lái)源。
追逐夢(mèng)想的人，有自己明確的`目標(biāo)。拿破侖.希爾曾說(shuō)："設(shè)定明確的目標(biāo)，是所有成就的出發(fā)點(diǎn)"。人如果沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，人能走多高，首先取決于是否有自己的目標(biāo)，只有選準(zhǔn)方向，才能持久穩(wěn)健地走下去，才有望達(dá)到"頂峰"。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像一艘輪船沒(méi)有舵一樣，只能隨波逐流，無(wú)法掌握，最終擱淺在絕望、失敗、消沉的沙灘上。因此，沒(méi)有目標(biāo)的人，就像停止跳動(dòng)了心臟的人，他的夢(mèng)想終歸不可能實(shí)現(xiàn)。真正敢于追逐夢(mèng)想的人，都有自己最明確的目標(biāo)來(lái)支持自己不懈努力，達(dá)到“頂峰”。
追逐夢(mèng)想的人，有堅(jiān)貞不屈的性格。婦孺皆知的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，鄧亞萍，從一開始的夢(mèng)想就是打到世界冠軍。她的逐夢(mèng)道路是坎坷的，從身高只有一米五五被國(guó)家隊(duì)拒之門外到奧運(yùn)冠軍，她締造了不敗的鄧亞萍時(shí)代；從認(rèn)不全二十六個(gè)英文字母到劍橋博士，她創(chuàng)造了不可復(fù)制的鄧亞萍傳奇。她從一次次跌倒，又一次次爬起，她憑著一顆頑強(qiáng)不屈的心臟，不斷向自己的目標(biāo)努力，才實(shí)現(xiàn)自己久候的夢(mèng)想。真正敢于追逐夢(mèng)想的人，都有堅(jiān)貞不屈的性格，去為夢(mèng)而行，為夢(mèng)堅(jiān)守，有著不達(dá)目標(biāo)，誓不放棄的心態(tài)去贏得屬于自己的輝煌，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的人，有獨(dú)特的耐力。胡適說(shuō)：“這個(gè)世界聰明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是少數(shù)人。”有夢(mèng)想的人，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他們會(huì)步步為營(yíng)地去做。有的人即使有明確的目標(biāo)，有堅(jiān)持的毅力，卻還是失敗了，那就是因?yàn)樽鍪录庇谇蟪�，只求快，求省，沒(méi)有一個(gè)日積月累的過(guò)程，欲速則不達(dá)，最終會(huì)被自己的急躁毀了一切。因此，追逐夢(mèng)想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一夜暴富也只是少數(shù)，古今中外，成功者都有強(qiáng)大的耐心，腳踏實(shí)地地去追逐自己的夢(mèng)想，最終鐵杵成針，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想的人，他們一旦選定了目標(biāo)，就堅(jiān)持地去做，就一步一個(gè)腳印地去完成，從不半途而廢，他們的心臟無(wú)論是受到什么樣的打擊，什么樣的碰撞，都一直會(huì)跳動(dòng)著，做什么都會(huì)變得很有意義，他們才是有血有肉的人，他們的心臟是不會(huì)停止跳動(dòng)的，心臟會(huì)為了夢(mèng)想，一直跳動(dòng)，夢(mèng)想會(huì)為了成功，而為他們灌入源源不斷的力量！
四年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起我們這個(gè)406班，重量級(jí)人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！
一
最有性格的人當(dāng)然是我們?nèi)巳私灾摹袄习唷崩�，你�?wèn)老班是誰(shuí)？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領(lǐng)導(dǎo)力”大家都知道，在音樂(lè)、品德、美術(shù)課的`時(shí)候，老班總會(huì)負(fù)責(zé)任的站在講臺(tái)上主持，她的認(rèn)真和敬業(yè)值得我們學(xué)習(xí)。
二
我最好的朋友就數(shù)朱婉瀅了，老師夸獎(jiǎng)她工作能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)典型的乖乖女。每個(gè)人都對(duì)她印象不錯(cuò)。不過(guò)，如果她看哪個(gè)男生不順眼的話，哪個(gè)男生就“難逃此劫”啦！
三
其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績(jī)好、“氣質(zhì)”好。只不過(guò)她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風(fēng)喪膽的大人物，有時(shí)也會(huì)偷偷懶、搞搞小惡作劇……
四
接下來(lái)介紹的，是本班的重量級(jí)男生——金鑫華。他上課的時(shí)候，會(huì)做出一系列的搞怪動(dòng)作，惹得同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊(duì)課中，金鑫華同志連續(xù)插話十幾次，沈老師實(shí)在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……
五
最后，就輪到唐膺旭“上場(chǎng)”了。他可是我們班的開心果。成績(jī)優(yōu)秀，還同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和科學(xué)課代表，上課積極舉手。不過(guò)他似乎只有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是上課喜歡“舉手”。你會(huì)問(wèn)：舉手又不是什么缺點(diǎn)，你怎么能這樣說(shuō)呢？別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢，他喜歡舉手雖然是優(yōu)點(diǎn)，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來(lái)！”唉……
正因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！
四年級(jí)的作文 篇4
一天下午，我在人民路上走著時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)帥哥。只見(jiàn)他身穿一件深藍(lán)色的西裝，系著一條紅色的領(lǐng)帶，烏黑光亮的黑皮鞋在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，從這兒走到那兒，仿佛一陣風(fēng)，顯得格外瀟灑，讓我看后十分羨慕。
只見(jiàn)帥哥從商店里買了一根冰棍，然后撕開袋子津津有味地吃了起來(lái)。他在一個(gè)離垃圾桶十分近的地方丟棄了手中的袋子。明明只有幾步的距離，這個(gè)帥哥居然對(duì)垃圾桶視而不見(jiàn)，這樣的行為令人十分生氣，也與他光亮的外表很不符！
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位盲人老爺爺，他身穿樸素的灰衣服，頭戴一頂小黑帽，手拿著拐杖和香蕉皮，用手中的拐杖點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，仿佛在尋找著什么。忽然，“鐺”的一聲，他碰到了垃圾桶，隨手把香蕉皮丟到、垃圾桶里。接著他又往前走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子，是之前的那個(gè)帥哥扔下的。老爺爺彎下腰來(lái)，拿起包裝袋往回走，再次將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
往前面看了看，那帥哥依然瀟灑地吃著冰棍，對(duì)他身后發(fā)生的.一切置若罔聞，揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)去。
我們的社會(huì)需要的，不是那個(gè)只顧自己衣著華麗，不顧環(huán)境整潔的帥哥，而是像盲人老爺爺一樣熱情服務(wù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。
在我心里，那位老爺爺不是真正的盲人，那個(gè)帥哥才是一個(gè)道德盲人。中國(guó)被人們稱為“文明古國(guó)”，可如果所有人都像帥哥一樣，那還算得上是文明之國(guó)嗎？有時(shí)，宣傳還不如身教！請(qǐng)大家共同行動(dòng)起來(lái)吧！
四年級(jí)的作文 篇5
星期一早上，我起床洗完臉后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一早就去上班了，我只好自己動(dòng)手煎荷包蛋做我的早餐了。
我先把煤氣爐打開、點(diǎn)燃，接著，放了一些花生油，等鐵鍋熱了，就到冰葙前拿了幾個(gè)雞蛋打進(jìn)了鐵鍋。鐵鍋的油飛濺了出來(lái)，我嚇得連退幾步。過(guò)一會(huì)兒，我慢慢地走到了鐵鍋前，用鏟翻了一下，發(fā)現(xiàn)蛋的正面沒(méi)事，反面就黑得比非洲黑人一樣黑，正當(dāng)我想該怎么辦時(shí)，正面也黑了，蛋沒(méi)法吃了，于是我決定要重新煎一次。
這次，我先把鍋洗干凈，重新放點(diǎn)花生油，然后把雞蛋放在鍋里。這次我有經(jīng)驗(yàn)了，沒(méi)有連退幾步，不慌不忙地把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，等了幾秒，又翻了過(guò)來(lái)，這樣多做幾次，蛋終于煎好了，我就去消毒柜拿了個(gè)盤子把蛋放進(jìn)了盤子，放上醬油，我就美滋滋地把這香噴噴的荷包蛋吃了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我把煎蛋的'事告訴了他們，他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)的作文 篇6
在角斗場(chǎng)上，每個(gè)對(duì)手的力量都是平等的。可當(dāng)我知道對(duì)手是一枚雞蛋，需要我們用手握碎這枚可愛(ài)的小雞蛋時(shí)，我愣住了，怎么也舍不得。
這時(shí)，有一位女同學(xué)自告奮勇地上前來(lái)，當(dāng)她接過(guò)雞蛋，準(zhǔn)備握時(shí)，我連忙緊閉雙眼。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我慢慢地睜開了眼睛。雖然她戰(zhàn)勝了雞蛋，可她是捏碎的，而不是握碎的.。她變成了“罪犯”，地上還殘留著雞蛋的血跡，可憐的小雞蛋呀！這時(shí)，輪到我了，我怕雞蛋碎了，弄自己一身，所以一開始并沒(méi)有全力以赴地握，可我握了半天都沒(méi)動(dòng)，就加大了力度，可這雞蛋不但不碎，還是那么硬，握的我手生疼，只好放棄了。
然后一連上來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，但他們都沒(méi)有辦法。最后，我們心目中的“大力士”胸有成竹地走了上來(lái)，只見(jiàn)他深埋著頭，微微下蹲，握了半天，漲紅了臉，也沒(méi)有握碎雞蛋，只能放棄了。他搖了搖頭，無(wú)奈地對(duì)我們笑了一下，就無(wú)精打采地回去了。這么多人居然都沒(méi)有戰(zhàn)勝一枚小小的雞蛋，我真的要對(duì)小雞蛋刮目相看了呢！
原來(lái)，這其中是有奧秘的！如果你仔細(xì)看雞蛋殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多凹凸不平的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)可以把力量分散開。這就是力量均衡的魅力！
四年級(jí)的作文 篇7
秋天的一個(gè)下午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空一碧如洗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)身穿校服，興高采烈地到學(xué)校的操場(chǎng)上觀看比賽。
跳繩比賽快開始了，這是一分鐘計(jì)時(shí)比賽。老師按比賽順序把我們依次排開。大家都在活動(dòng)筋骨，手里緊緊握住繩子的圓柄。
老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊秒表，隨著一聲“各—就各位，預(yù)備—跳”的口令，大家像接到命令的'戰(zhàn)士一樣，頓時(shí)雙腳像踩風(fēng)火輪似的跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在旁邊的觀眾們情不自禁地喊起“加油，加油！”這催人奮進(jìn)的吶喊助威聲，猶如大海的波濤，一浪勝過(guò)一浪。我用足力氣，越跳越起勁。突然，聽(tīng)到一聲“�！钡目诹顣r(shí)，我立即停了下來(lái)，站在原地。我大漢淋漓，氣喘吁吁。
成績(jī)出來(lái)了，一分鐘計(jì)時(shí)賽，我獲得了第二名，這是我體育活動(dòng)中鮮亮的一頁(yè)，是最生動(dòng)的音符，是最令人開心的時(shí)刻。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了體質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。
四年級(jí)的作文 篇8
“買柚子了”，“買柚子了”——一到金秋十月，大街小巷到處都能聽(tīng)到那熟悉的吆喝聲，到處都能看到小山似的、黃燦燦的柚子，到處彌漫著一股淡淡地清香，讓我不由得想起蘇東坡的詩(shī)句：“幽人自種千頭橘。”
柚子和足球差不多大小，頂尖尖的，下半身胖胖的，像一個(gè)大腹便便的將軍；又活像一個(gè)彌勒佛，露出圓滾滾的肚皮。成熟的'柚子不約而同地穿上了一件金黃的外衣，黃得那么鮮艷、黃得那么耀眼、黃得那么迷人，幾乎看不到一點(diǎn)雜色，成了水果市場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線。走近看，呵！上頭還點(diǎn)綴著成千上萬(wàn)的黑色麻麻點(diǎn)。仿佛它太年輕了，臉上起了青春痘。摸一摸，意想不到的是它的表面很光滑。
挑柚子也是一門學(xué)問(wèn)，捧在手心里，掂一掂，越重水分越足，果肉越甜。一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我早就口水“直流三千尺了”，老師似乎看出了我的心思，于是取出水果刀，先劃了一圈，把柚子剃成了“小平頭”，然后就在身上從上到下劃上了六七道口子。最后把手伸進(jìn)了柚子皮里，用力往外扒開，呀！看到了它潔白的柚棉，那可是柚子的保護(hù)神。有了它，柚子放十天都沒(méi)事。把柚皮一片一片地向外扒開，柚子像一朵綻開的荷花，白白的果肉像一團(tuán)雪，靜靜地坐著，又像一群小朋友在做早操。
我把果肉上的皮一片片地撕開，��！晶瑩透亮的果肉終于露出“廬山真面目”了。那一粒粒的果肉仿佛顆顆大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。我吃了一口，�。∷崽鹂煽诘闹毫鬟M(jìn)了我的嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口齒留香。
柚子的作用可大了，只要把它放在剛裝修的房間里，能去除房子里的油漆味，說(shuō)明它能凈化空氣。它還含有豐富的胡蘿卜素，很營(yíng)養(yǎng)，多吃柚子對(duì)身體好，大家快來(lái)買！
四年級(jí)的作文 篇9
“給我…一點(diǎn)…一點(diǎn)錢…錢嘛”，聽(tīng)到這話，我眉頭一擰，小聲嘟囔道，“又是一個(gè)叫花子，真討厭！”隨即昂著頭用一種自己認(rèn)為高傲的動(dòng)作走出了地鐵。
每當(dāng)我星期六乘地鐵去上英語(yǔ)班時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這有氣無(wú)力的聲音。起初，我還用一種憐憫的目光看看他們，丟幾枚硬幣�？蓵r(shí)間久了，這一聲聲，已經(jīng)將我的心靈麻痹了。于是，我走出地鐵前，目光會(huì)像掠水的燕子那樣，飛快的瞥一眼他們，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
久而久之，聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，便心情煩悶起來(lái)，心中恨恨地想：“吵死人了！”不過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音，心中悵悵的，總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)了什么。
不過(guò)，有朝一日，我改變了對(duì)他們的看法。
那在一個(gè)細(xì)雨飄落的日子，我的心沉寂起來(lái)，忽然很想找回曾經(jīng)那丟幾枚硬幣的“哐當(dāng)”聲，真的很想。我這樣想著，便走到一個(gè)叫花子面前的小鐵碗前，將硬幣丟了進(jìn)去。那一刻，硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲，是我一生中最美好的回憶。
忽然想起，是的，我已經(jīng)尋找到了曾經(jīng)丟失的`愛(ài)，是的，那丟失的愛(ài)，不就隱藏在那一枚枚硬幣清脆的“哐當(dāng)”一聲的回聲中嗎？
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