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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-07-23 17:38:10 五年級(jí) 我要投稿
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(推薦)五年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我去年過(guò)生日時(shí),媽媽特意送我的生日禮物。

  我的文具盒是鐵制的,在文具盒的表面上,有一只淘氣的小狗,嘴里咬著一根香腸,仔細(xì)看看,樣子十分逼真。

  打開文具盒,里面有三層,每層都住著文具家族的成員。有鉛筆、橡皮、尺子、轉(zhuǎn)筆刀這些小助手們正在香甜地睡覺(jué)呢!你看,鋼筆、鉛筆睡在第一層,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀睡在第二層的小臥室里,瞧!我的長(zhǎng)矛將軍—把尺子,正在舒舒服服地躺在那張專為它特制的大床上,它們已經(jīng)勞累一天了,讓它們好好休息休息吧!

  想想它們平時(shí)對(duì)我的`幫助,我是越來(lái)越喜歡它們了。每當(dāng)我寫字的時(shí)候,鉛筆和鋼筆就毫不猶豫地來(lái)幫忙,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就像解放軍一樣,挺著胸、昂著頭走出文具盒,消滅了敵人。每當(dāng)我的鋼筆粗了,轉(zhuǎn)筆刀就跳出來(lái),把鉛筆削尖這都?xì)w功于我的文具盒,是它給文具家族一個(gè)舒適的家。

  我喜歡我的文具盒,更愛我的小助手們,我要像爸爸媽媽照顧我一樣,精心地呵護(hù)它,珍惜它。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  雨越下越大,早晨迎接我的便是冰涼的雨水,以及濕濕冷冷的天氣。

  帶著濕濕冷冷的臉龐,來(lái)到一天的起點(diǎn)--教室。以為終于可以躲在教室一天,不用再面對(duì)雨水的洗淋,頓然想起今日的體育課,卻心想應(yīng)該不會(huì)遇見雨吧?往往沒(méi)料到,上課的地點(diǎn),偏偏是在教室對(duì)面的風(fēng)雨操場(chǎng),雖然有遮蔽物,途中卻十分的艱辛,無(wú)擋風(fēng)遮雨的道路,雖撐著雨傘,風(fēng)卻呼呼的把雨滴往我身打,操場(chǎng)地勢(shì)不平,積水嚴(yán)重,彷彿成了小池塘,布鞋通通都泡在池塘中。同學(xué)們連連喊苦,卻也要忍耐一整天的腳濕,悶悶的不舒服。

  回到教室的我們,紛紛向老師求情,同情我們的遭遇,批準(zhǔn)我們赤腳走遍教室吧!可憐的模樣,如此的`望著老師,圓圓的眼珠里頭似乎含著淚水,老師也只好點(diǎn)頭答應(yīng)。雖然赤腳有比較舒服,卻也不大習(xí)慣,從未在學(xué)校里頭打赤腳。到了中午吃飯時(shí)間,大家各個(gè)很火大,在暴風(fēng)雨的早晨上體育課的我們,如今現(xiàn)在卻出了個(gè)大太陽(yáng),太陽(yáng)伯伯很歡喜的迎接我們,讓我們很不是滋味。

  一整天的度過(guò),也終于撐過(guò)了,大家的表情是喜還是哀呢?喜,終于可以回家換喜,但上安親班的同學(xué)們也只好再辛苦一下。哀,使我們狼狽不堪的雨,中午放晴,為何時(shí)間如此的不湊巧?

五年級(jí)的作文300字 篇3

  我輕輕地合上《雪域豹影》這本書,心里感慨萬(wàn)分,泥雪滾這只雄雪豹身上流露出的父愛令我動(dòng)容。

  這是一本沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),它主要講的是:雄雪豹泥雪滾不顧當(dāng)后爸的艱險(xiǎn):在狂風(fēng)暴雨中,他用瘦削的身子將銀老二護(hù)在腹下;兇險(xiǎn)沼澤里,他毅然跳進(jìn)泥潭將白老大托出水面;花老三奄奄一息時(shí),他鋌而走險(xiǎn)深入豺群捕獵,九死一生……到了最后,他還是一只孤獨(dú)的繼父豹。

  泥雪滾樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠心耿耿的品質(zhì)讓我難忘,在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)人會(huì)這樣呢?更多的'人卻為了利益去偷竊,根本就不懂奉獻(xiàn),我覺(jué)得他們要向泥雪滾一樣,要勇于奉獻(xiàn)。

  不過(guò),我認(rèn)為泥雪滾最最可貴的就是他身上的父愛。他并不是三只小雪豹的父親,但他卻有同樣純真的父愛,他一次又一次冒著生命危險(xiǎn)去救小雪豹,但 小雪豹們卻用一次又一次不聽話、調(diào)皮來(lái)回報(bào)他,甚至有一次為了銀老二能夠真正長(zhǎng)大成人,泥雪滾被打得遍體鱗傷,險(xiǎn)些掉命。而泥雪滾也完全有機(jī)會(huì)拋棄掉三只小雪豹,可他遲遲沒(méi)有動(dòng)搖,依舊守在阿燦霞和小雪豹身邊。

  正像達(dá)芬奇說(shuō)的那樣:父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的生命。這本書正是向我們頌揚(yáng)了一種“父愛”,它不僅僅在歌頌?zāi)嘌L,也是在歌頌天底下偉大的父親們!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  又到了九月教師節(jié),我非常想念曾經(jīng)教過(guò)我的老師們。

  我還記我的幼兒園老師,她叫李老師,我象所有剛上幼兒園的小朋友們一樣,愛哭,不肯上幼兒園,鬧著回家找媽媽,那時(shí)候李老師總是輕輕地抱起我,安慰我,哄勸我,幫我擦干眼淚,我偎依在李老師的懷里,感覺(jué)她像媽媽一樣溫暖。

  小時(shí)候,我喜歡像媽媽一樣的老師。

  長(zhǎng)大一些,我上學(xué)了,我最喜歡的'老師是數(shù)學(xué)老師黃老師,黃老師一年四季都喜歡穿著漂亮的裙子,全班同學(xué)都喜歡她,因?yàn)樗矚g開玩笑,上課也像講故事一樣有趣。記得我們學(xué)“循環(huán)小數(shù)”時(shí),黃老師說(shuō),現(xiàn)在我給大家講一個(gè)小故事,從前有座山,山上有座廟,廟里住著個(gè)小和尚和老和尚,他們正在講故事,從前……聽著聽著大家都笑了,“這個(gè)故事能講完嗎?講不完的話,我們要用什么符號(hào)來(lái)表示呢?”黃老師引出了“循環(huán)小數(shù)”的名稱。黃老師就這樣把枯燥的數(shù)學(xué)讓我們學(xué)得津津有味。

  我喜歡這樣有趣、幽默的老師。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬,其中,我最喜歡的是春天。它既沒(méi)有冬天那么寒冷,也沒(méi)有夏天那么炎熱,它是一朵開在冬天和夏天之間的美麗、溫暖的花。

  春天到了,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,它細(xì)長(zhǎng)的枝頭在微風(fēng)中輕輕搖擺,那柔軟的身體就像一位美麗的少女在那里舞蹈。等天氣更暖和一些的時(shí)候,柳枝間會(huì)長(zhǎng)出漫天飛舞的柳絮,在春風(fēng)的吹拂下,像雪花一樣飄向遠(yuǎn)方。

  美麗的桃花也開了,粉的瓣,紅的芯,黃的蕊,伴隨著一陣淡淡的清香迎面而來(lái),讓我忍不住走到跟前,仔細(xì)觀賞,發(fā)現(xiàn)花朵中間仍有含苞待放,仍有將開未開。姿態(tài)各異的花兒引來(lái)了蜜蜂前來(lái)采蜜,嗡嗡嚶嚶中,讓我感覺(jué)眼前的景色仿佛就是一幅美麗的畫。

  菜園里,那些冬天里無(wú)精打采的菠菜、雞冠花菜,枯萎了葉子的蔥、韭菜,在春風(fēng)和春雨的滋潤(rùn)下,又長(zhǎng)出了新的嫩芽。是春天的溫暖,讓它們重新煥發(fā)了勃勃的'生機(jī)。這溫暖讓我想到了人世間的美好,人與人之間的溫暖。同學(xué)之間的互相幫助,用真誠(chéng)換來(lái)的真心,父母對(duì)我溫暖的愛……它們?nèi)缤@春天里的所有生命,因溫暖而給人感動(dòng),給人希望。

  一年之計(jì)在于春。春天用它的美麗和溫暖,把世間裝扮得五彩繽紛,我喜歡這樣的春天。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因?yàn)榻裉焓亲x書日,我穿上了外套,扎上頭發(fā)出發(fā)了。

  過(guò)了好一會(huì),兒我從巴士下跳下來(lái),眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容,這是美好的'一天。我找到了書便找個(gè)位子坐上去津津有味的看。

  你們知道嗎我原來(lái)不是愛讀書好孩子,媽媽買來(lái)的一堆書都被我扔在一旁當(dāng)做是廢紙一樣,沒(méi)認(rèn)真看過(guò)。媽媽為了讓我愛上讀書,想了一個(gè)辦法:去圖書館。

  當(dāng)我走進(jìn)圖書館的哪一剎間,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人,這位老人帶著厚厚的眼鏡,手里捧著一本很厚的書在看。媽媽說(shuō):"你看別人這么老也在看書,你呢,天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老,學(xué)到老?禳c(diǎn)去找本書看吧!"

  我明白了媽媽的用意,我馬上從書柜中找出一本書看,漸漸的我愛上了看書。

  自從我愛上看書之后,我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說(shuō)明方法,擴(kuò)大了知識(shí)面,而且作文有了很大的改善,收獲了不少成果呢。另外我還學(xué)會(huì)了許多課外的詩(shī)詞,課外的反義詞和近義詞,現(xiàn)在我最愛讀書了。

  所以小朋友們,讀書是件有趣而快樂(lè)的事,不要錯(cuò)過(guò)了喲!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  在姥姥家的旁邊,有一片花園,里面有各種各樣的花。各個(gè)季節(jié)都有不同的變化。

  春天的花園里長(zhǎng)著色彩斑斕的花,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……有的花含苞欲放,害羞的臉紅彤彤的;有的開了一半又沒(méi)有開,她的臉紅的不敢出來(lái)見我們;有的花開的.正旺,它豪不保留的展示自己的美妙的身姿。

  一到夏天,荷花姐妹們臨風(fēng)起舞.荷花千姿百態(tài):有的昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)勇敢的小衛(wèi)兵;有著傾斜著腦袋,像博士一樣思考問(wèn)題;還有幾個(gè)荷花躲在角落里好像一個(gè)個(gè)膽小的小姑娘。

  秋天,秋姑娘來(lái)到花園,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香氣讓過(guò)路的人們止步往返,秋菊的絢麗令大家陶醉不已。

  冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷,傲立在枝頭上,讓人們看見它的美和它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。

  這就是我的花園,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花園。

五年級(jí)的作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了一只小狗,它有四個(gè)鋒利的爪子,全身大部分是灰色的,只有個(gè)別部位是白色的,所以我們給它取名叫灰灰。

  灰灰的耳朵很靈,只要聽見一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)。有時(shí),我走路故意不發(fā)出聲音,可它還能聽見。我就奇怪地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它趴在地上時(shí),一只耳朵緊貼在地上,能聽見很小很遠(yuǎn)的聲音呢!”

  灰灰的舌頭很長(zhǎng),一到夏天,就趴在下,伸著舌頭,喘著粗氣。我好奇地問(wèn)媽媽:“它為什么要伸舌頭?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上,它伸舌頭是在散熱!”

  灰灰的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,媽媽給了我一塊肉。我剛出門,灰灰就跑來(lái)了。它看見我吃得很香,饞得直流口水。趁我沒(méi)注意,一口奪過(guò)我手中的肉,吞進(jìn)了肚子里,差一點(diǎn)咬到了我的.手。我生氣了,不再理睬它;一页酝旰,就趴在我身邊,用可憐兮兮的目光看著我,時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔我的手,好像在說(shuō):“原諒我吧,小主人。”看它又可氣又可愛的樣子,我的氣早就消了。我拍了拍它的腦門,表示原諒它,又找媽媽要了一塊肉給灰灰吃。

  我喜歡我家的小狗——灰灰,它帶給我許多快樂(lè),豐富了我的生活。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  秋天來(lái)了,也帶來(lái)了綿綿不斷的秋雨。天空陰沉沉、霧蒙蒙的,淅淅瀝瀝的雨像透明的細(xì)線從天空飄落下來(lái)。雨點(diǎn)像淘氣又頑皮的孩子,閃著純潔透明的身體,一跳一跳地跑到樹上,扯扯小樹的“頭發(fā)”。他還給花兒洗了澡,給汽車搞清潔,他跑到馬路上,把馬路沖洗的'干干凈凈。地上形成了許多小水潭,雨點(diǎn)落在小水潭里變成了一環(huán)環(huán)的小圓圈,像一個(gè)個(gè)“小靶心”真是有趣。

  這些小雨點(diǎn)還會(huì)奏樂(lè)呢!你聽,他落在雨棚上發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,落在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,落在玻璃窗上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。多好聽啊!

  人們常說(shuō)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,天真的變冷了,大家都穿上了保暖的秋裝。出行的人撐起五顏六色的雨傘,像是雨中生出的一片片彩色蘑菇。街上的汽車都開慢了,馬路特別擁堵。

  這場(chǎng)雨下了好些天了,我在新聞上看到有些高速路上的隧道由于山體滑坡被損毀了。還有的背街小巷雨水積成了河,小學(xué)生要坐著收費(fèi)的三輪車擺渡過(guò)河上學(xué)。還有的房子坍塌了,造成人員傷亡。我們也不能在外面上體育課了,我希望這場(chǎng)雨快點(diǎn)結(jié)束。

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