小學四年級優(yōu)秀作文(經(jīng)典)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
前天下午,我坐在沙發(fā)上看著一本小說。這一看可是把我嚇了一跳。∵@……我平常還真沒注意!看來以后可是要好好注意這個問題了呀!。∫詾槭俏铱鋸?那可沒有!不信就跟你說說。
書上寫到,如果有一天,你在路上走的時候,忽然發(fā)現(xiàn)背后好像有人跟著,并且和你保持著一定的距離,你走幾步,他也跟著走上幾步,你一回頭,他便馬上掩飾自己的行蹤。那樣……你可是真的要小心了!他很有可能是個販賣人口的壞人……
我一直想著書上寫著的這段話,心里覺得毛毛的。每當走路的時候,總會習慣性的'朝身后望上幾眼,看看有沒有書上所說的那類“可疑人物”。
今天,我就要上培訓班去了,可是心里還是想著這段話,甚至不敢一個人走在馬路上了。到了培訓班以后,我把這個恐怖的故事和我同桌描述了一遍,他也是被我說的毛骨悚然的。
放學后,我們一起走路回家。突然!我們發(fā)現(xiàn)我們身后跟了一個陌生人。雖然感覺他穿的挺斯文的,可壞人這兩個字又沒有寫在人的臉上,我們怎么知道。還是小心點為妙吧!于是,我和同桌飛快地跑了起來,想甩掉他?墒悄莻陌生人也跑著跟了上來,我們很是著急,畢竟我們還是小孩子,碰到壞人……那可是很可怕的事啊!我們跑著跑著……終于,那個人不見了。我和同桌停了下來,并同時松了口氣!
“還好……還好!”話音剛落,那個人又出現(xiàn)了!我心想:“完了完了!今天可真的是要倒霉了!誰可以來救救我啊!”“小叔?!”同桌忽然出聲道。
“?他是你小叔?”我驚訝中帶著無奈的問道。
“額……是啊!剛才沒看清楚!你說的那個故事把我嚇了一跳啊!我都沒看清楚,就慌慌張張地跟你跑了起來!”
“額……原來是你小叔。≌媸翘擉@一場!”
生活中,有警惕性那自然是好的,不過弄清楚狀況也是很重要的。
擔驚受怕了好久,居然是虛驚一場?!不過……還好只是虛驚一場!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
每個人生下來都與眾不同,每個人都有自己獨特的想法,每個人都有自己的獨特的創(chuàng)造,如果我們失去了自己的創(chuàng)造,就變得沒有了個性和光芒。
我曾經(jīng)交過很多好朋友,他們有的給我?guī)砹丝鞓,有的給我?guī)砹藴嘏,還有的幫助過我,當然有的也給我?guī)砹艘唤z憂傷,他們的性格不一樣、習慣不一樣、愛好不一樣、外貌也不一樣,但是他們都是一些善良的人。而最讓我難忘的要數(shù)創(chuàng)客這個朋友了,因為是創(chuàng)客讓我明白只有獨自創(chuàng)新才能讓我成長的路更美好。
歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行”,獨創(chuàng)可以說是一種創(chuàng)新,也可以說成為創(chuàng)客,每一個人都要創(chuàng)新,都要創(chuàng)客,而要獨自創(chuàng)新就需要獨創(chuàng)的自信,需要獨創(chuàng)的勇氣和鼓勵。創(chuàng)客一詞來源于英語單詞“MAKER”,但這并不意味著他們僅僅是簡單的制造者,相反創(chuàng)客善于挖掘新技術,努力把想象變?yōu)楝F(xiàn)實,在現(xiàn)實中學習新東西并加以創(chuàng)造性地使用。
從創(chuàng)客中讓我自己學到了更多的知識,學習一些自己從未見過的東西和從未解開的謎團。
創(chuàng)客是一種自我學習的方式,是一種學會獨自創(chuàng)新的.方法,也是一種取長補短的智慧方法,更是一種怎樣學會創(chuàng)客的方法。
我們每一個人的一生中都少不了創(chuàng)客和獨自創(chuàng)新這兩位重要的朋友,更是離不開自己獨特的想法,我們大家都應該多多創(chuàng)新,把自己的想象的事情變成現(xiàn)實,創(chuàng)客永遠是我們終身難忘的好朋友!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
我相信每個人都有自己的理想吧?隨著年齡的增長理想也會有很大的變化。
記得在幼兒園的時候我最渴望的就是趕快上學,覺得在幼兒園很無聊,沒意思。當時認為幼兒園的'作業(yè)很多,一個字要寫一篇,以為到小學就會好玩了,沒那么多作業(yè),誰知到小學的作業(yè)是平時幼兒園作業(yè)的三到四倍!到小學的時候又希望回到幼兒園的時候。
現(xiàn)在,我的理想是成為以為計算機學家。這樣的一種職業(yè)已經(jīng)算是很多了,而我也想成為這類工作者中的一員。我想成為像馬化騰那樣的人,建立自己的公司,而且還是個幾乎所有人都知道的公司---騰訊。我相信QQ應該誰都知道吧!因為只要有了Q號就可以和遠方的好友聊天了。不管對方在哪里,只要有QQ就可以聊天了,F(xiàn)在QQ已經(jīng)發(fā)展到手機上了,可以隨時隨地與朋友.家人玩聊天。如果在電腦上Q還可以視頻,語音,真是越來越豐富了!
我希望我以后可以創(chuàng)造一個很出名的公司,這個公司的名字叫:星辰。以后大家都叫做XC?梢苑奖銊e人談話之類的,而且還要創(chuàng)造出更好玩的游戲,讓更多的人感受到快樂。把QQ這個大公司給擠掉,換成XC,因為新時代已經(jīng)來臨了,必須要不斷的更新,以“為人民服務”為主題打造的完美企業(yè)。
盡管我現(xiàn)在對電腦的程序幾乎是完全不懂,但是要一點一點來嘛,把不可能轉化為顯示,為了夢想去努力,加油!現(xiàn)在我的目標就是學習,要先把基本功打好了才能往上爬。嗯……只要努力,沒有不可能!
這就是我的理想,既然離成功還差很遠,但是我要努力,努力,努力!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
如果,天天都放假的話,那該多好呀!可一到放假,老媽就讓我學這學那,讓美好的童年變得無味。
晚上,我仰望著天空,看著天空中的星星。突然,一顆流星像坐滑滑梯一樣,從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手,心中默念道:“神呀!如果你真的存在的'話,請讓我好好的玩一整天吧!”
剛說完,我的眼前就出現(xiàn)了一個圓形物體,也就是人稱的UFO吧!正想著,UFO里就走出了一個腦袋大,身體小的“人”。我很是害怕,用被子捂住頭,差點哭。那個“人”拿開被子,往我的耳朵里放了一條“魚”。我使勁扯自己的耳朵,想把那條“魚”取出來。這時,那個“人”說話了:“請你不要怕,我剛放到你耳朵里的是‘小魚兒智能翻譯器’。對了,我叫克兒,今年300歲,讀四年級,和你一樣。”沒想到外星人還挺講禮貌的嘛!但我還是有恐懼心,小心翼翼地問:“你來自哪里?為什么那么老才讀四年級?為什么認識我?你還知道關于我的哪些事?”克兒不慌不忙的回答:“別著急,一個問題一個問題慢慢回答。我來自玩具星球,是哪兒的居民。我還沒成年,我們哪兒的人100歲才讀幼兒園,200歲才能讀小學,1000歲才成年!蔽宜贫嵌攸c點頭又搖搖頭?藘豪^續(xù)回答:“因為我們感到了你的童心,現(xiàn)在像孩子的孩子太少了,但在你們班,有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有:畢敏綺,女,安昌路小學四(二)班學生,想擁有自己的時間!痹诼犕昕藘旱倪@些話后,我已經(jīng)完全相信了克兒,并和克兒交了一個朋友。
“那我到玩具星球了,爸爸媽媽找不到我怎么辦?”我苦惱地問!安挥门,我們玩具星球會找一個玩具星球的小孩代替你的!蔽衣犃丝藘旱脑捤闪艘豢跉狻S谑,我被克兒帶到了玩具星球……
“鈴……”鬧鈴響了,我才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。雖然這是夢,但我相信它曾經(jīng)發(fā)生過。
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