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六年級(jí)作文300字常用10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我家有一只非常可愛的小狗,它叫小黑。我非常喜歡它!
他有一雙黑寶石般的眼睛,有一個(gè)小小的鼻子,別看他鼻子小,卻很敏覺,他有四只既敏捷又鋒利的爪子,因?yàn)樗戆l(fā)黑,所以我給它起名,叫做小黑。它很討人喜歡,但它也很貪吃。
星期六那天,我家來(lái)了一位客人。媽媽做了我最喜歡吃的紅燒肉。我剛玩完回來(lái)了。我打開過一看。哇!紅燒肉啊。我連忙叫媽媽幫我盛了一碗,媽媽邊盛邊說(shuō):“你這個(gè)小饞貓”我連忙端進(jìn)了客廳。我一看,沒有凳子,我去搬凳子的時(shí)候,小黑津津有味的把我最心愛的紅燒肉給吃了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直快要?dú)馑懒,?dāng)我看見它吃的那么可愛。我反而把氣變成了高興。我又叫媽媽幫我盛了一碗,小黑不但貪吃而且也很貪睡。
小黑在睡覺的`時(shí)候。也很特別,他用耳朵碰到地面上。兩腿在身子下面。如果陌生人來(lái)了,它就會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。也就會(huì)汪汪的不停的叫著。當(dāng)我仔細(xì)看它的時(shí)候,鼻子上會(huì)濕漉漉的。如果聽見陌生人接近。它就會(huì)馬上站起來(lái)。
我喜歡我家的小黑狗,他的貪吃和貪睡,突出了它的可愛之處。
六年級(jí)作文300字 篇2
春天之晨早晨,透過窗戶,我“聽”見了春天的腳步聲。于是,我揉揉惺忪的雙眼,只見到處生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。然后,我便去拜訪這位美麗的春姑娘。
走進(jìn)花園里,嫩黃的迎春花綻開了笑臉,玫瑰爭(zhēng)奇斗艷,菊花色彩斑斕,茉莉像個(gè)害羞的小姑娘,郁金香含苞開放。大樹好像士兵一般,整整齊齊的.站成了一行。小草從松軟的土地里悄悄地探出了小腦袋,伸伸懶腰,好奇的打量著眼前的大千世界。愛美的“柳姑娘”舒枝展葉,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得婀娜多姿。
瞧那!河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著……再看那河中那密密麻麻的小魚、嬉戲的鴨子,還有岸邊漂浮的銅錢般大小的浮萍,這一切使小河變得春意濃濃。
在那花叢中,勤勞的小蜜蜂在采著香甜的蜂蜜,還一邊“嗡嗡嗡”的唱著歌一旁還有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,色彩斑斕的翅膀在陽(yáng)光的照耀下閃耀著五彩的光芒。枝頭上,還有幾只可愛的小鳥在興奮地叫著。
!春姑娘來(lái)了,讓我們張開雙臂,盡情的擁抱這生機(jī)勃勃的春天吧!
六年級(jí)作文300字 篇3
“古”代表懷舊;“月”代表多情;“哥”代表俠義;“欠”代表力求完美。這幾個(gè)美麗的字加起來(lái)就組成了一個(gè)美麗的名字——胡歌。
胡歌,我第一次認(rèn)識(shí)他是從仙劍系列中那個(gè)重情重義的逍遙哥哥,他的演技,他的情感,無(wú)一不讓我留下了深刻的印象。他可以是神話中的易小川,蒙恬,也可以是仙劍3中放蕩不羈,帶有點(diǎn)二的'景天。我知道,當(dāng)我第一次看到他的笑容時(shí),我就認(rèn)定了他是我喜愛的明星,我的偶像。
我為自己是胡椒而自豪,外界對(duì)我們的評(píng)價(jià)是素質(zhì)好,當(dāng)然,有這么好的老大就有這樣的粉絲?赡苡幸恍┤藢(duì)胡歌的看法并不是很好,但是,他知道他在困難的時(shí)候,有我們這片藍(lán)色的天空在為他分擔(dān)一切,他永遠(yuǎn)不會(huì)是孤身一人面對(duì)流言蜚語(yǔ)。
他在人生中的一次災(zāi)難時(shí),我并不知情,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí),我沒有在他身后支持他,真的是我的愧疚,但是,我又看到了老大樂觀向上的心態(tài),他的面前,有一片蔚藍(lán)的天空,一封封信紙傳遞在他的心間,他是溫暖的,我們也是溫暖的。
我不會(huì)在乎別人對(duì)他的評(píng)價(jià),因?yàn)椋覀兌,他是那么的好,那么的好,那么的好,好到我無(wú)法去離開他,離開胡椒這個(gè)大家庭。歌不離,椒不棄!
六年級(jí)作文300字 篇4
在學(xué)校里我們開展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們?cè)谛i_展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。
中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會(huì)比種蒜瓣長(zhǎng)得快,我趁媽媽還沒有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽(yáng)臺(tái)去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來(lái)了,看到我愣愣的樣子,禁不住哈哈大笑,她說(shuō):“傻孩子,那是去根的'蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥的嘴巴,小苗一天天長(zhǎng)大,我成功了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會(huì)了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來(lái)越豐富。
六年級(jí)作文300字 篇5
我生平第一次炒菜,是一個(gè)晚上媽媽教我的。那天晚上,我閑的無(wú)聊,我問媽媽有什么事可做,媽媽就讓我?guī)退霾,我一口答?yīng)了
我要做的菜是“西紅柿炒蛋”。拿兩個(gè)西紅柿,洗凈,然后用刀切成丁。再把鍋燒熱,倒入油,燒一會(huì)兒,然后倒入西紅柿,炒幾下,再打兩個(gè)雞蛋,翻炒幾下,倒入醬油等調(diào)料,再炒幾分鐘,撒點(diǎn)鹽,翻幾下,再輕輕的`舀出來(lái),西紅柿炒蛋就做好了,可是,這是我第一做菜,做的時(shí)候,總是出點(diǎn)小狀況,例如:一個(gè)雞蛋只要敲一下,輕輕掰開,一個(gè)滑滑的雞蛋就掉出來(lái)了,可是我一掰開就連著殼一起掉出來(lái),后來(lái)是媽媽幫我掰開的……不過做出來(lái)就已經(jīng)很高興了,那香味撲鼻而來(lái),饞得我直流口水。
我把西紅柿端到餐桌上,迫不及待的夾了一筷子放入口中,如醉如癡的說(shuō):“真好吃,跟媽媽做的一樣,可以跟大廚媲美了!”這時(shí),媽媽出來(lái)了,夾了一點(diǎn)兒嘗了嘗,說(shuō):“不愧是我的女兒!”
那天我真高興,因?yàn)槲抑懒,辛勤勞?dòng)才能收獲果實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇6
南雁蕩山在我的心頭,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游勝地。今天,爸爸和舅舅帶我,姐姐,表妹和表弟去了雁蕩山。
走進(jìn)雁蕩山,我就被從上山的纜車吸引住了。姐姐和妹妹也想去,爸爸只好帶我們?nèi)プ,表弟不敢去,可憐的舅舅只好和表弟一起去扔石頭了。從纜車地向下望,我看到茂密的樹叢,還有陽(yáng)光照在水里,當(dāng)我想起了一首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!弊鐾昀|車后,我們打算去看觀音洞。觀音洞在一個(gè)很高的地方,我們走走停停,我腳都麻了。終于,我們到了觀音洞。我看了看觀音洞,想:“觀音洞為什么不叫觀音寺而叫觀音洞呢?觀音洞不是寺廟嗎?”想著想著,我突然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)走得這么高,下面的事物就跟積木一樣,而且到處碧綠,就像綠色的深淵。
看完觀音洞,我們又想去看梅雨瀑。路上我們路過兩條小溪,小溪的路是石頭堆成的,走起來(lái)很驚險(xiǎn)。走過了小溪,我看到了一個(gè)像哨兵一樣的.石頭,好像在守護(hù)梅雨瀑。走了一會(huì)兒,我聽到了瀑布的聲音,我就兩步并成一步的跑了過去。一看,哇~我太激動(dòng)了,這是我第一次看到瀑布,瀑布就像一條巨大的水龍從山上飛下來(lái)。
這一天我們爬了兩座山,雖然十分艱辛,但是在終點(diǎn)有勝利在等著我們。堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)作文300字 篇7
這些年來(lái),最讓我難忘的就是,“生態(tài)園一日游”。
清晨,迎來(lái)了第一縷曙光,照在我的肩上,美美地享受著興奮和愉快。我們即將迎來(lái)潮湖生態(tài)園一日游。
興奮促使我們整裝待發(fā),踏上第二班車,心中滿是激動(dòng),終于我們到了美麗依舊的生態(tài)園,并在這里上了四節(jié)非常有意義的擴(kuò)展課。
第一節(jié)課“石膏倒模”,這節(jié)課需要我們完成一尊用石膏制成的工藝品,很好地鍛煉了我們的動(dòng)手能力。兩人一組的合作方式,有進(jìn)一步顯示出團(tuán)結(jié)的.力量。
第二節(jié)課“穿越雷區(qū)”,這節(jié)課只有通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作才能取得勝利!”教官剛勁地說(shuō),一次次的失敗,一次次的吸取經(jīng)驗(yàn),終于,我們成功啦,成功地取得了勝利!同學(xué)們的臉上洋溢著滿足的微笑。
吃過午飯,我們迎來(lái)了短暫的休息時(shí)間。隨后,便是一節(jié)“涂色課”,這節(jié)課主要鍛煉了我們搭配顏色的能力。
一天的擴(kuò)展課中,“團(tuán)結(jié)有力量,合作才能勝利的團(tuán)隊(duì)精神”貫徹到每次活動(dòng)中,也悄然無(wú)息地融入到我們的各種習(xí)慣中。
六年級(jí)作文300字 篇8
假如我是一朵云,我要去游覽祖國(guó)的大好江山,去看看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江黃河、黃山的青松、西湖的碧波、金色的麥浪、嶄新的廠房和高樓
假如我是一朵云,我要去幫助那些生活在干旱地區(qū)的人們,雖然會(huì)將自己雪白美麗的衣裳弄臟,變成雨絲去澆灌那干燥的泥土,但看到那美麗的笑容,一切的犧牲都有了回報(bào)。
假如我是一朵云,我愿在那炎熱的夏天,用自己?jiǎn)伪〉纳眢w去擋住那毒辣的陽(yáng)光,當(dāng)看到人們?cè)谖业挠白又行菹ⅲ睦肀銦o(wú)限高興。
假如我是一朵云,冬天,我愿變成那晶瑩剔透的`雪花,慢慢飄落下來(lái),積成雪堆。愿為莊稼蓋上厚厚的棉被;愿被孩子們堆成已只可愛的雪人,去換它們天真的笑臉、快樂的歌聲。
假如我是一朵云,早晨,我愿化成一團(tuán)霧,為整個(gè)世界披上一層薄紗,笑著和人們玩著捉迷藏,惡作劇的把高樓大廈藏在身后。
假如我是一朵云,我愿變成一粒露珠,笑著在葉上花上玩著、鬧著、打滾著,有時(shí)還會(huì)被人們贊美:多像一顆珍珠。碰巧,落在荷花、荷葉上,練練跳水,深呼吸,縱身一跳,便于伙伴融合在一起了。
我多么希望變成一朵云,去享受大自然的恩惠,去幫助人們,去遨游美麗的天空!
六年級(jí)作文300字 篇9
為什么不快樂點(diǎn)呢?讀一遍這句話,我便會(huì)豁然開朗。
是啊,任何事物都是兩面性的。你打破了杯子,也許可以悶悶不樂:這只杯子多貴啊,但也許你可以想:我可以換一個(gè)新杯子了!
不是嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂,只要你換個(gè)角度便可收獲。
為什么不呢?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),心態(tài)愉快的人平均比悲觀的人多活5~8年,不是因?yàn)殚L(zhǎng)壽所以快樂,而是因?yàn)榭鞓凡砰L(zhǎng)壽。這個(gè)道理誰(shuí)都懂,可每天都會(huì)為一個(gè)小事煩躁。
我們的心靈就像放在馬路旁的.一塊玻璃,雖然有泥點(diǎn)濺上,但只要定時(shí)擦拭,我們永遠(yuǎn)都能擁有一顆快樂的心。
如果你對(duì)路人微笑,如果你對(duì)踩到你的人微笑,如果~你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界!
哦,如果你現(xiàn)在已豁然開朗,那么,為了鞏固心情,請(qǐng)?jiān)诿刻烨宄磕睿簽槭裁床豢鞓纺兀孔屛覀円黄饋?lái)收獲快樂,永不言。
六年級(jí)作文300字 篇10
國(guó)慶放假七天,我約了幾個(gè)好伙伴一起到河邊去釣魚。
一大早,我們幾個(gè)小伙伴拿著釣魚工具,一起來(lái)到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上,放進(jìn)河里,開始釣起魚來(lái)。過了一會(huì)兒,只見浮在水面上的浮標(biāo)開始微微上下浮動(dòng)起來(lái),我雙手緊緊地握著魚竿,等待著時(shí)機(jī)成熟。突然,浮標(biāo)下沉了,我使勁向上一甩,可是還沒等我看清楚它的真面目,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:我為什么會(huì)釣不到呢?它為什么會(huì)逃呢?“你也太心急了,魚剛吃餌你就提竿了,它還不被你嚇跑啊!被锇楦嬖V我,“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐!
我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會(huì)兒魚又上鉤了,這次我吸取了上會(huì)的`教訓(xùn),耐心的等待!坝辛,有了!”我興奮地叫了起來(lái)。只見那條魚鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的,邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進(jìn)了木盆。
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒就到中午了,太陽(yáng)當(dāng)頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……木盆里的魚越來(lái)越多,我們的快樂也越聚越多。
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