(推薦)二年級優(yōu)秀作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我愛我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村，它雖然沒有城市那樣的高樓大廈，燈紅酒綠的繁華，但有著秀麗，迷人的風(fēng)光。
家鄉(xiāng)的山不像泰山那樣雄偉，也不像香山那樣紅葉似火，但山上載滿了各種各樣樹木，那些樹木一棵連著一棵，長得枝葉繁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蒼翠；整個(gè)大山就像是一道巨大的綠色屏障，守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)，這些山一座連著一座，就像是許多的小朋友手牽著手做游戲，顯得親密無比，誰也不想離開誰，它們好像是告訴人們一定要團(tuán)結(jié)起來。我的家鄉(xiāng)的東邊是一個(gè)大水庫，大水庫的水里還有一些小金魚；“這些小金魚又是團(tuán)在一起就好像是九寨溝的五花湖的水一樣！”非常美麗！村子里，昔日低矮的土房，早已不見蹤影，如今一座座寬敞明亮的新房拔地而起。以往泥濘的土路變成寬闊的水泥路�，F(xiàn)在的人們都富裕了起來了，有的人家還蓋起了樓房！你瞧，這不正是家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的象征嗎！
金秋時(shí)節(jié)，到親戚家的果園有紫色的葡萄，紅紅的.蘋果，黃澄澄的梨掛滿了枝頭，讓人看了垂延欲滴。田間的小路上，到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們忙著摘水果，收莊稼，人們臉上無不露出豐收的喜悅。
��！我愛這富饒美麗的家鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我愛那色彩繽紛的春天，那驕陽似火的夏天，那雪花飄揚(yáng)的冬天，可我最愛那碩果累累的秋天，它為我們帶來了豐收和喜悅。
我愛秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠，有的都裂開了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的'。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開會(huì)，又在說悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮，吃起來甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個(gè)小燈籠。
我愛秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑�，低下了頭，像老爺爺直不起腰來。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛秋天的樹林，樹林“沙沙”地落下來，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩：“霜葉紅于二月花”。
我愛秋天的果園，愛秋天的田野，愛秋天的樹林，秋天真美！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天，有一只可愛的小白兔，來到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí)，卻分不清南北東西，迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候，小白兔想起了兔媽媽說過，用樹的'年輪辨別南北的方法。于是，它找到了一棵被吹斷了的樹，仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說過，樹樁上的年輪，疏的一面朝南，密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過這個(gè)故事，我懂得了“碰到困難找方法，方法總比困難多”的道理。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
冬天來臨，當(dāng)香樟樹引以為傲的枝葉成了壓垮自己的最后一根稻草，當(dāng)浮華的外表成了囚禁自由生活的桎梏，我們與香樟樹一樣頓悟：卸下繁華累贅，才能夠享受簡單人生。
泰戈?duì)栐f過：鳥翼系上黃金，便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣？現(xiàn)實(shí)中那些炫目的浮華，誘人的繁復(fù)，漸漸會(huì)鎖住我們渴求自由與美好的心。最終，當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雪從天而降，那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù)，便成了無用的累贅，到那時(shí)，我們便會(huì)可悲地站成一棵棵香樟，一任風(fēng)雪壓枝，身心俱損。既然如此，我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的包袱——學(xué)會(huì)卸下累贅，才能享受簡單人生。
“一清如水的生活，誠實(shí)不欺的性格，無論在哪個(gè)階層里，即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對之肅然起敬。”錢鐘書楊絳夫婦的人生為這句話做了很好的詮釋——簡單的三居所，沒有豪華的家具，有的只是兩個(gè)快樂睿智的老人和汗牛充棟的書籍。無論是社會(huì)各界的經(jīng)濟(jì)幫助，亦或是文學(xué)領(lǐng)域的崇高贊譽(yù)，甚至于國家總理的登門拜訪，二老都婉言謝絕�；蛟S，正是這種樂于放下繁華枝葉的精神，正是這種主動(dòng)精剪浮名枝葉的境界，才讓他們簡約的'生活更加豐滿與高貴。
如同錢楊夫婦一樣，日本人山下英子也提出了“斷，舍，離”的理念，旨在倡導(dǎo)人們過豐富而簡單的人生，這其中的“離”字指的便是告別那些奢華之物，與之一刀兩斷。對于人來說，生活的目的除了達(dá)到溫飽以外，就應(yīng)該是享受精神生活的愉悅，再多便是多余，甚至成了生活的包袱，甚至?xí)屛覀冋找驗(yàn)樽约旱呢澯c危機(jī)感而惶惶不可終日。所以，學(xué)會(huì)卸下繁華的包袱，才會(huì)讓人在物質(zhì)與精神的平衡中享受愉悅。
在這個(gè)“錢包鼓鼓，六神無主”的時(shí)代，虛名浮利比任何時(shí)候都具有迷人的魔力，殊不知，有時(shí)候，如果我們過于追逐虛名浮利就會(huì)讓我們失去很多本來屬于我們的美好，最終被自己傷害。于丹因在百家講壇的講演而深受追捧，然而成名后的于丹卻變得越來越商業(yè)化，她的身影頻繁地出現(xiàn)在各類活動(dòng)中，只加湯不加料的心靈雞湯也越來越讓人難以接受。最終，于丹在北大受嗆，在一片噓喊聲中只能悻悻離開。是的，身為學(xué)者，更應(yīng)具有一顆簡單樸素之心，怎能讓浮華遮蔽雙眼，最終怨及其身呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇5
每次起床的時(shí)候我都會(huì)想起爸爸和媽媽。
爸爸日夜操勞的'干活，每天不吃飯就去干活，就是為了讓我快快樂樂的。
有一次，老板讓您去送貨，您到處借車，一天過去了您終于借了一輛車，那個(gè)時(shí)候已近黃昏，您趕緊開著車去送貨了，到了半夜您還沒回來，我真擔(dān)心您。等我睡覺了，到早上您還沒回來，我問媽媽：“媽媽，爸爸回來沒?”媽媽說：“凌晨回來了，剛才又走了�！薄芭�，知道了�！蔽覍寢屨f。
每當(dāng)媽媽下班回家的時(shí)候，我看到媽媽的手上一道道傷痕。我心里難過極了，每次我想說心里話的時(shí)候，都是話到嘴邊又咽了回去。
還有一次我起床的時(shí)候，媽媽不在家，但是外面天氣很冷，我也知道您去干活了，我在心里自言自語：“媽媽，您多穿點(diǎn)衣服，別凍著了。
爸爸媽媽你們辛苦了!可我又能怎樣，我只能在心里說：“爸爸媽媽我感謝你們�！�
以后我一定好好讀書，爭取以一個(gè)優(yōu)異的好成績來報(bào)答你們爸爸媽媽你們什么時(shí)候能好好的休息一下呢?爸爸媽媽你們她太辛苦了。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我家養(yǎng)了許多花，有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來個(gè)比美，月季能拿第一，但是我還是喜歡菊花，大家一定知道，春季是百花盛開的季節(jié)，而菊花不與百花爭艷，不畏秋寒，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天它卻開得更鮮、更艷！
我家的菊花像個(gè)毛絨球，毛茸茸的又像一個(gè)貓的耳朵。有的菊花含苞未放，還有的含苞欲放，當(dāng)然有的菊花已經(jīng)盛開了。有的潔白如玉，有的花紅似火，有的昂首怒放，還有的翠如碧玉，婀娜多姿，美麗極了！一縷清風(fēng)吹來，芳香馥郁，為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿，但我更欣賞它那不畏嚴(yán)寒的精神。
我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的`花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我們中華民族百折不撓，頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎？
我贊美菊花，贊美他那頑強(qiáng)的生命力；更贊美在現(xiàn)實(shí)生活中，像菊花一樣的人。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
有人說，秋天在古詩里；有人說，秋天在電視里；還有人說，秋天在圖畫里……那秋天到底在哪里呢？
秋天在果園里。你瞧，果園里是果子成熟了。又大又紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭。又黃又圓的梨像一個(gè)個(gè)小球。紅紅的石榴裂開了嘴，像在跟我們微笑……
秋天在田野里。你看，金黃的`稻谷沉甸甸的，壓彎了水稻；黃色的玉米爬滿了玉米桿，像一個(gè)個(gè)小娃娃；黃黃的南瓜像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在地上，可舒服了。
秋天在公園里。放眼望去，一棵棵桂花樹都開花了。潔白的桂花像一朵朵晶瑩的雪花擠在枝頭；金黃的桂花仿佛張著小嘴巴正在唱歌；紅色的桂花就更有意思了，它們正懶洋洋地躺在枝頭曬太陽呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能聞到一股香氣。成群結(jié)隊(duì)的小朋友在公園里玩，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在觀察菊花呢！
原來，秋天就在我們的眼里、心里。
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