(優(yōu)秀)五年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)喜歡的小動(dòng)物，有的喜歡小狗 有的喜歡小貓 還有的喜歡小鳥(niǎo)，而我卻唯獨(dú)喜歡 小烏龜。

　　綠色的殼子 上面印著 分布的均勻的小格子，小殼子的四周有著六個(gè)大小差不多的小孔，在正面的一個(gè)小孔里 你會(huì)看到一個(gè)小小的腦袋在里面膽小的縮著，好像是世界上最膽小的動(dòng)物啦，在盒子的左右兩邊的四個(gè)小孔里有著小烏龜?shù)乃臈l小腿在那里隨意的滑動(dòng)著，在小殼子的后面的一個(gè)小孔里有一條小小的尾巴 在哪左右的搖擺著看起來(lái)很可愛(ài)的樣子，就是這樣 一個(gè)小小的烏龜 讓我喜歡的不得了 。

　　我自己養(yǎng)著一只綠色的'小烏龜， 我每天放學(xué)回家的第一件事 就是喂我的小烏龜。再給它換一盆清水 讓他隨意的在里面游泳 ，時(shí)間久了 他就認(rèn)識(shí)我了，每當(dāng)我到跟前喂它吃東西的時(shí)候 他都會(huì)探出腦袋來(lái)看我，有時(shí)候把腦袋一會(huì)兒趟出來(lái) 一會(huì)兒又縮回去，好像在跟我玩似的，多么可愛(ài)的小烏龜呀，我會(huì)好好的照顧你的。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　星期五，天氣風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織同學(xué)們到秋澄公園秋游。真是個(gè)出游的好日子��！

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是幾塊大石頭，像假山一樣，有的像大象，有的像小狗，還有的像小白兔，真是個(gè)有各的姿態(tài)。再往前走，便是武義人民的母親河—武義江。江面平靜的像一面鏡子，江邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和小草。有紫紅的、粉色的、黃色的小野菊，藍(lán)色的老鷹草，還有許多連名字都叫不上來(lái)的'小野花，美麗極了。

　　走到秋澄公園題字牌下面，有一個(gè)巨大的花壇，壇子里面鮮花盛開(kāi)，五彩的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芬?jiàn)Z艷，白菊好似象牙雕刻的工藝品，花朵碩大，冰清玉潔；黃菊花開(kāi)得正艷，不像黃色，倒像是閃閃發(fā)光的金子；還有粉菊花，亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘；紅菊花嬌艷似火，像驕陽(yáng)……

　　同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在玩捉迷藏，有的在吃水果、零食，有的在看書(shū)……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園，仿佛老天爺被我們感染了，竟然下起了太陽(yáng)雨，我們?cè)诨艁y的尖叫聲中紛紛躲雨，不一會(huì)兒，雨停了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

　　真是一次即快樂(lè)又令人難忘的秋游�。�

五年級(jí)作文300字 篇3

　　一月一次的月考降臨到我們的頭上,我很緊張,生怕考不好,但是經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，我漸漸放松了。

　　我坐在考場(chǎng)桌子旁,準(zhǔn)備就緒，試卷發(fā)下來(lái)了。我接過(guò)試卷后,認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)。我做到了一道題時(shí),我犯難了，這道題要我們寫(xiě)出一位宋朝有名的大詩(shī)人的一首詩(shī),,我不會(huì),我還以為是蘇東坡大詩(shī)人,我沒(méi)學(xué)過(guò)他的詩(shī),所以沒(méi)做,我看了分?jǐn)?shù) ,這道題四分,我不得不放棄。寫(xiě)作文的時(shí)候,我看錯(cuò)題了，它要我寫(xiě)風(fēng)景，我寫(xiě)成了春游,發(fā)了卷子才知到作文跑題了,扣了20分，原來(lái)寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)蘇試的詩(shī)。

　　接下來(lái)我說(shuō)我的`數(shù)學(xué)了。

　　一開(kāi)始我興沖沖地答題,中間的“攔路虎"都被我消滅了,做到應(yīng)用題時(shí)我輕松地把題目給"干"掉了，試卷發(fā)下來(lái)，一看試卷就晃然大悟,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)物,竟然算錯(cuò)了三道,一道五分。

　　語(yǔ)文六十點(diǎn)五,數(shù)學(xué)七十四, 這是我一學(xué)期考得最差的一次，下一次一定要考好。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　當(dāng)你走在干凈、寬闊的街上時(shí)；當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過(guò)這舒適、優(yōu)美的環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？他們就是我們城市的.美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

　　每天天不亮，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人就早早的來(lái)到寬闊的大街上打掃起衛(wèi)生，他們把大街上每一個(gè)地方都打掃得干干凈凈。不管春夏秋冬，他們?nèi)蝿谌卧�，等我們上學(xué)的時(shí)候，她們已經(jīng)把一條條骯臟不堪的大街收拾得井井有條。

　　有一天，我和媽媽一起出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)一輛黑色小汽車從窗戶內(nèi)扔出一包垃圾，望著惡心的垃圾，我都想吐，只見(jiàn)一位穿著環(huán)衛(wèi)服裝的工人走到垃圾旁邊，用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕里，倒到垃圾車中，接著又投入到工作中去。真不敢想象，如果沒(méi)有她們，那大街小巷不就變成了一個(gè)個(gè)垃圾堆了嗎？

　　環(huán)衛(wèi)工人為了讓大家有一個(gè)整潔干凈的環(huán)境，讓城市變得更美，他們是那么的令人感動(dòng)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論酷暑寒冬，她們毫無(wú)怨言，始終如一日地堅(jiān)守在自己的崗位上，他們不計(jì)名利，默默地為美化城市環(huán)境盡自己最大的努力。我將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們――勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　“你一定要堅(jiān)強(qiáng)﹗”這句話一直在我的腦海中不斷的回放，每當(dāng)我想到這句話時(shí)，就讓我想到了那件事。

　　小時(shí)候每當(dāng)我看見(jiàn)一群大哥哥，大姐姐們?cè)诟吲d的滑冰時(shí)，我心中都有一種說(shuō)不上的羨慕，禁不起誘惑的我有一個(gè)想法—滑冰，晚上我央求媽媽︰“媽媽我也買(mǎi)一雙旱冰鞋�！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子笑著答應(yīng)了。于是我有了一雙屬于自己的旱冰鞋。我迫不及待的.穿上旱冰鞋又帶好護(hù)具跌跌撞撞的滑了出去，媽媽緊跟在我后面，因?yàn)槲也粫?huì)滑，所以剛剛出家門(mén)，我坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，就摔到在地，媽媽見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，拍了拍我身上的土，用溫柔的聲音說(shuō)：“滑冰哪有不摔跤的，這點(diǎn)苦都忍不了，哪能學(xué)會(huì)一定要堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　我聽(tīng)了媽媽的話，停止了哭聲，擦擦眼淚，又滑了起來(lái)，一米，兩米，三米……雖然我摔到了好幾次，但是我漸漸的掌握了一些滑冰的技巧，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“艱苦作戰(zhàn)”。終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　永遠(yuǎn)不要退縮，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，你會(huì)在“山窮水復(fù)疑無(wú)路，”的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村�！�

五年級(jí)作文300字 篇6

　　鄉(xiāng)村的傍晚沒(méi)有城市的傍晚那樣熱鬧、繁華，卻有著它自己獨(dú)特的風(fēng)光。

　　鄉(xiāng)村的傍晚是美麗的。太陽(yáng)已經(jīng)悄悄落下了山坡，它把自己最后的一絲光芒灑向人間，明天它將會(huì)再次升起，帶給人們希望。天邊的.云朵紅彤彤的，像吃了一肚子辣椒，辣得它一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西。天上的星星亮晶晶的，一閃一閃的，數(shù)一數(shù)，哎呀呀，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，不數(shù)了，不數(shù)了，我跑了，呵，星星還想和我玩，跟著我一塊跑，好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。

　　鄉(xiāng)村的傍晚是勞累的。婦女們正在家里做飯，農(nóng)夫們手里拿著耕田的工具，臉上豆大的汗珠往下落，他們也急急忙忙趕著路，想必家人也一定把飯菜做好了。

　　鄉(xiāng)村的傍晚是快樂(lè)的。吃完了晚飯，一些年過(guò)花甲的老人坐在自家的小院里聊天、聽(tīng)?wèi)蚯�，好清閑！還有的中老年人集中在一起跳著廣場(chǎng)舞。一群調(diào)皮的孩子們有的在大樹(shù)下躲貓貓；有的騎著車子飛馳在小路上；還有的玩跳格子，歡快的笑聲在鄉(xiāng)村里回蕩。清新的空氣，心曠神怡的晚風(fēng)，好像夢(mèng)一般的鄉(xiāng)村傍晚。

　　我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村，更愛(ài)這可愛(ài)的鄉(xiāng)村。

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