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四年級(jí)作文300字(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
大家都知道動(dòng)物園里住著很多的動(dòng)物，可是你知道嗎，天上也有個(gè)“動(dòng)物園”呢！瞧，那千姿百態(tài)的云彩，變幻莫測(cè)，真的好似天上的動(dòng)物園呢。
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像極了一群正在吃草的綿羊，可轉(zhuǎn)眼間就變成了一只翱翔天際的雄鷹。明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了一只威風(fēng)凜凜的雄獅......真是高深莫測(cè)啊。
有時(shí)，這些動(dòng)物也鬧“情緒”。日出時(shí)，云朵們變成了小鹿，在天邊跑來(lái)跑去，興奮的臉頰發(fā)紅，好像在慶祝：奧，太陽(yáng)出來(lái)嘍！有時(shí)，它們也會(huì)憤怒。要下雨時(shí)，云朵們又變成一只烏黑的`老虎，張牙舞爪的，好像在怒吼：“是誰(shuí)把我的身子弄臟了？！”
有時(shí)，它們會(huì)沮喪。這時(shí)的云朵，又變成了一條小魚(yú)，它們好像迷路似的，東瞅瞅，西望望，還是找不到同伴。最后，它傷心的游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。
這個(gè)“動(dòng)物園”有時(shí)千姿百態(tài)，變幻無(wú)常，有時(shí)隱隱約約，高深莫測(cè)�？磥�(lái)，大自然這位園長(zhǎng)是多么神奇呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么，那我會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功！”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我突發(fā)奇想，想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說(shuō)干就干，我拿起面粉盒，裝了一些面粉進(jìn)去，再倒些水。埋頭苦干，終于把面粉弄成了面團(tuán)，可是好粘手�。∥耶�(dāng)時(shí)竟沒(méi)想到把面團(tuán)的表面沾上面粉，我只好把左手給弄干凈，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開(kāi)，開(kāi)火，倒油，等這些工作完成之后，再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里，把它壓成餅的形狀。
過(guò)了二十分鐘，我把它弄到盤(pán)子里，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴里蔓延著，有一種說(shuō)不出來(lái)的'滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嘗了一口，嗯！甜甜的糖漿與香香的面味，使我味蕾頓開(kāi)。很快，我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅，爸爸說(shuō)：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點(diǎn)制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的東西。
四年級(jí)作文300字 篇3
我常說(shuō)一句話一個(gè)人沒(méi)有強(qiáng)大的自我，那個(gè)人直接廢了，因?yàn)樗谌魏稳嗣媲岸剂⒉黄饋?lái)，就等于把機(jī)會(huì)拱手讓人。
世界的任何一個(gè)面上，一個(gè)人的時(shí)間與生命是有限的，而大凡有魅力的人從來(lái)不靠什么委屈曲前換來(lái)的，而是靠自身的`浩翰閱歷與人生經(jīng)歷，靠自身的體系價(jià)值吸引過(guò)來(lái)的，從你身上找到別人需要的東西就互為喜歡，之所以自縛陣腳，之所以沒(méi)有找到自己喜歡的人，那是自己的宣傳不到位，有什么夢(mèng)想就大膽的說(shuō)出來(lái)，只有說(shuō)出來(lái)，廣泛傳播開(kāi)來(lái)才能吸納一批志通道和的朋友，我從來(lái)不喜歡與低級(jí)趣味的人打交道，因?yàn)槟侨松砩夏闶裁炊紝W(xué)不到，活在當(dāng)下，你只有從世界一等一的高手汲取營(yíng)養(yǎng)，你才能徹底的脫胎換骨，風(fēng)水輪流法，明年到我家，只有相對(duì)的弱勢(shì)與強(qiáng)勢(shì)，沒(méi)有一陳不變的東西，要從斗爭(zhēng)矛盾觀點(diǎn)看問(wèn)題，抓住有利時(shí)機(jī)，趁勢(shì)而為，就一定會(huì)向向反方向轉(zhuǎn)變，一個(gè)人可以一無(wú)所有，才想什么都有，手與大腦就是成載你生命與命運(yùn)的工具，這不是自等家門(mén)掉陷餅時(shí)代，一掉也是個(gè)陷阱，而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的時(shí)代，不是你死就是我亡。
有人說(shuō)學(xué)鬼谷子，韓非子這是個(gè)人做大做強(qiáng)的根本，儒家只是維穩(wěn)社會(huì)的統(tǒng)治學(xué)說(shuō)而已，對(duì)個(gè)人處個(gè)安身立命外，對(duì)成長(zhǎng)強(qiáng)大無(wú)用途。
四年級(jí)作文300字 篇4
有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》，它的音樂(lè)就像花在跳舞一般，秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門(mén)，為要尋找秋姑娘的痕跡，因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利�，我�?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)！這是什么聲音？多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著，我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)，這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士，正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了，竟獨(dú)自跳起舞來(lái)，舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái)，“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁，竟獨(dú)自跳下來(lái)，一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉，嗅到它身上的秋香！
又向前走，我發(fā)現(xiàn)了一條河流，站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船，慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里，但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽，知道這是秋姑娘的痕跡，來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的`地方，正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然，我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái)，在這靜寂中，默默地看著秋姑娘的舞姿，自己的心也漸漸被釋放……
四年級(jí)作文300字 篇5
今天在報(bào)紙上看到一條新聞：湖南大米里鎘超標(biāo)。從文章中我了解到是因?yàn)橥恋睾退丛獾轿廴�，所以大米中也有了鎘，而鎘會(huì)對(duì)人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息！
晚飯時(shí)，我看著碗里的米飯問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗业拿桌镉袥](méi)有鎘？”媽媽笑著解釋?zhuān)骸安⒉皇撬械拇竺桌锒加墟k的，這是老家的大米�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又看看桌上的排骨：“豬肉能吃嗎？”爸爸解釋?zhuān)骸吧虾＝娴乃镭i只是偶然的事件，并不是說(shuō)豬肉都不能吃了。”
我嘟啷著說(shuō)：“一會(huì)說(shuō)豬肉不能吃、一會(huì)兒說(shuō)牛奶不能喝，現(xiàn)在又說(shuō)米飯不能吃，怎么回事�。俊笨粗掖诡^喪氣的樣子，媽媽摸摸我的頭：“以前人們沒(méi)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題，所以造成了很多不好的后果，現(xiàn)在有了報(bào)道了，大家認(rèn)識(shí)到這種情況就會(huì)注意了，以后這樣的情況肯定會(huì)得到控制，就像以前人們會(huì)亂丟垃圾，現(xiàn)在我們都會(huì)將垃圾分類(lèi)丟棄了，我們生活的環(huán)境肯定會(huì)越來(lái)越干凈的`，是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信媽媽說(shuō)的話：只要我們每個(gè)人都做出自己的努力，周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好,我們的家園會(huì)變得美好，中國(guó)也會(huì)越來(lái)越美麗！
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