六年級(jí)的作文5篇（精華）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
21世紀(jì)的汽車種類繁多，是人們出行的好幫手。因?yàn)槠嚦鲂薪o人們帶來(lái)了許多便捷，所以大多數(shù)人的家里都有了汽車。可是，現(xiàn)在汽車還有很多缺陷，我想象中的未來(lái)的悅達(dá)汽車是這樣的。
未來(lái)的悅達(dá)汽車外形很漂亮，有一個(gè)控制器可以隨意調(diào)控成任何的顏色，這彌補(bǔ)了汽車顏色單調(diào)的缺陷，這樣，你每天都可以有不同顏色的汽車開(kāi)了。這個(gè)控制器可以把汽車變大變小變成任何形狀，這樣車子太多的時(shí)候也不會(huì)擁擠。
21世紀(jì)的汽車有很多安全隱患，每年大概有若干人死于交通事故，平均每天都有很多人死去。交通事故多次發(fā)生使多少家庭朋友傷心欲絕，而未來(lái)的汽車不會(huì)這樣，未來(lái)的汽車假如周圍有人的話，它會(huì)在五秒鐘內(nèi)告訴你。有紅燈的'時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，它會(huì)提醒你，如果你沒(méi)有理它，它會(huì)自動(dòng)改正過(guò)來(lái)，如果你與哪輛車發(fā)生碰撞時(shí)，它會(huì)在第一時(shí)間拍下那輛車的車牌，并且自己撥打110、120……等警察來(lái)的時(shí)候它會(huì)全程拍攝事故現(xiàn)場(chǎng)，并拿出急救包給你，如果你昏迷了，它會(huì)大聲“叫”：“有人出車禍了，快來(lái)幫忙�。 薄@樣大大減少交通事故死亡的可能性。當(dāng)你迷路時(shí)，導(dǎo)航儀又壞了，未來(lái)的汽車會(huì)幫你聯(lián)系周圍的警察。
未來(lái)的悅達(dá)汽車也很實(shí)用，當(dāng)你去外地旅游時(shí)，它會(huì)為你推薦哪個(gè)景點(diǎn)好玩，哪個(gè)景點(diǎn)有什么特色，這樣你就可以用最少的時(shí)間知道你想去哪兒了，當(dāng)你在路上想上廁所時(shí)，它可以為你快速提供離你最近的廁所。當(dāng)你渴了或餓了時(shí)，它會(huì)第一時(shí)間告訴你小賣部的位置，車上還有與各地小賣部聯(lián)系的信號(hào)臺(tái)，你可以在車上點(diǎn)，然后到那兒就直接拿，不用排隊(duì)了。當(dāng)你去景點(diǎn)時(shí)，你也可以在車上買票，然后它發(fā)來(lái)一個(gè)二維碼，你到那兒就可以直接進(jìn)去了。
未來(lái)的悅達(dá)汽車還有很多好處，我就不一一介紹了，我相信現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，將來(lái)肯定會(huì)有這么一輛汽車的。
六年級(jí)的作文 篇2
走進(jìn)校門(mén)，一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓，那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，隨時(shí)激勵(lì)著我，要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹(shù)，在園丁辛勤地澆灌下，小樹(shù)正一天天的成長(zhǎng)。想想我不也是其中的一棵小樹(shù)嗎？在老師的辛勤哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓，老師們?cè)谶@里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓，我們班就在三號(hào)樓。從教室外面走過(guò)，常會(huì)聽(tīng)到朗朗的`讀書(shū)聲。到了課外活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校北門(mén)西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠，里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服，小朋友們?cè)谏厦娣^、豎蜻蜓，好玩極了。辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，每個(gè)星期一我們?cè)谶@里集會(huì)升旗，平時(shí)在這里做廣播操。廣場(chǎng)上有個(gè)小魚(yú)池，小魚(yú)池里面有許多的魚(yú)，有紅的、橙的、黑的……它們游得可開(kāi)心了。每天放學(xué)走出校門(mén)的時(shí)候，我喜歡回頭看看，實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹，我想，幾年之后，我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它！
六年級(jí)的作文 篇3
我想大家，應(yīng)該是沒(méi)有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯(lián)歡會(huì)吧？不管你們忘沒(méi)忘，反正那次聯(lián)歡會(huì)一直在我的大腦里面儲(chǔ)蓄著，就是有幾個(gè)節(jié)目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來(lái)買東西，包括買過(guò)年衣服。
我和老爸買完?yáng)|西后就去了學(xué)校。我很順利的進(jìn)了學(xué)校，跟老爸打了一個(gè)招呼讓他走吧。
進(jìn)了教室里已經(jīng)能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在教室里面玩開(kāi)氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學(xué)們的卻是歡樂(lè)。
很快聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們都坐好，準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始了。邢老師先是說(shuō)了幾句，我們的聯(lián)歡會(huì)的鈴聲，就開(kāi)始正式打響了。
報(bào)名的'同學(xué)都按老師選的四個(gè)人（于秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的期間我們還會(huì)吃一些零食來(lái)好好慶祝一下。
同學(xué)們的表演都結(jié)束后，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)真正的大BOSS就來(lái)了，他就是離開(kāi)我們已經(jīng)很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來(lái)了，他還帶了許多給同學(xué)們的禮物，我們還跟柴兆澤說(shuō)了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛(ài)你，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
那天收獲的很多，最最重要的是我們永遠(yuǎn)不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
六年級(jí)的作文 篇4
又是一年秋霜時(shí)。時(shí)間匆匆地離開(kāi)，令我不得不快速領(lǐng)略秋風(fēng)經(jīng)過(guò)世界的光彩。天天猜測(cè)，躺在床上，總能感受到秋帶來(lái)的香味。今天夢(mèng)到了，秋味兒越來(lái)越濃了。
我靜坐在礁石上，金霜就照耀我的臉蛋。空氣中，夾藏著一絲如夢(mèng)一般的清香，我明白這是什么香，這是秋釀出的一種獨(dú)特之花香。走近桂花樹(shù)，拾一朵暖橙色的細(xì)小花，只看見(jiàn)秋依然努力地酸花香。
“紅燈籠”已掛在樹(shù)上了。我喜歡叫它“小柿燈”，畢竟我對(duì)《小桔燈》有非同一般的熱愛(ài)。柔和的風(fēng)，就拍打在這柿樹(shù)，淡淡的味道，在嘴里溶化，只留下嘴唇邊柿子的蜜血。剛想拿張紙觸摸我的嘴，目光卻在鏡湖上停止了。真想拿一點(diǎn)水洗臉，可實(shí)在不忍心打發(fā)鏡湖女兒的梳妝儀式呢！顧不上嘴邊的甜蜜，輕輕地離開(kāi)了。
太陽(yáng)，你是故意讓我躺在你那溫暖的懷抱之中嗎？我可不愿意就此睡著，秋姑娘的魔法鹟舉行了個(gè)大型酒會(huì)，我怎么能不去呢？容你帶我去稻草人的家嗎？哦，那里是金黃的.境界，蝴蝶就在稻谷上迎春風(fēng)摔著不輸給鳥(niǎo)兒的翅膀。稻谷挺著軟弱的身子，如士兵守護(hù)著秋。我要快點(diǎn)了，在農(nóng)民前結(jié)束這場(chǎng)聚會(huì)。你要一起嗎？瞧，那就是地點(diǎn)了，閉上眼睛，你能聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)帶領(lǐng)著各地參加者趕來(lái)的夢(mèng)音嗎？哇稻田上泛著金色的光芒，金暉撒在稻谷上，給聚會(huì)添加了一絲不一樣的光彩，那是你的杰作嗎？哦，我走了，拜！
果然在這里。菊花像一位身穿艷麗的公主，見(jiàn)到我微微點(diǎn)頭，又是太陽(yáng)，給它披了一層光粉。整朵花細(xì)嚼著秋聲，一口一口，越來(lái)越像比美大了！我看得眼花瞭亂，漫游了整個(gè)菊花王國(guó)，這才離開(kāi)。
太陽(yáng)，你怎么又出現(xiàn)了？好好，我來(lái)個(gè)短暫的休息。太陽(yáng)安撫著我，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)境，只聞到秋味兒好似有點(diǎn)淡了。
六年級(jí)的作文 篇5
在清幽的山谷中，抬頭仰望，看見(jiàn)環(huán)繞在山腰間妖嬈的霧氣，在一瞬間，化作滴滴的的露珠，不知滴落在何處，便消失得無(wú)影無(wú)蹤；那絲絲的涼風(fēng)，被聳高入云有密不透風(fēng)的山遮擋在外。天地間變的很明澈干凈，干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，使人的視覺(jué)漸漸清晰起來(lái)，明亮起來(lái)，山是翠綠的，水是碧綠的，那交輝相映的天地也是一樣的綠。在這如花般的世界里，我乘著一葉扁舟，隨著那碧綠的湖水飄蕩，從富陽(yáng)到桐廬有一百來(lái)里，這一路上，有許多稀奇的山與奇異的水，天下再也沒(méi)有如此壯麗的景觀了。在這樣的環(huán)境下，吟出“風(fēng)煙俱靜，天山共色，從流飄蕩，任意東西，致富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水天下獨(dú)絕”，真是景文合一�。�
“水皆碧綠，千丈見(jiàn)底”，那清幽碧綠的湖水里呈現(xiàn)了青白色，即使是在千丈深的地方，也能一眼望到底。湖水里有許多覓食嬉戲等小魚(yú)與細(xì)膩光滑的石頭，那被磨平的棱角可以顯示出它的古老，在河水十分湍急的地方，水流的`速度甚至比射出的箭還快，一個(gè)接一個(gè)洶涌澎湃的海浪恍如飛奔的快馬，真是“急湍甚箭，猛浪若奔”。
在碧綠如翡翠，平靜如鏡面，湍急如快馬的湖水兩岸，有著連綿不斷的高山，山上生長(zhǎng)著翠綠的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)，那一片一片的綠，使人看了就生出來(lái)寒意；山巒仿佛憑借著自己有高峻的地勢(shì)，都不甘落后地爭(zhēng)著向高處與遠(yuǎn)處伸展，漸漸筆直的向上，直插云霄，形成無(wú)數(shù)的山峰，泉水擊打著岸邊的石頭，發(fā)出清脆而動(dòng)聽(tīng)的“泠泠”聲；鳥(niǎo)兒一展婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅的歌喉互相鳴叫，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽(tīng)。蟬趴在樹(shù)枝上，不知疲倦長(zhǎng)久不斷的叫著。在這天山共色的人間仙境中，那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心，那些治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。許多樹(shù)枝橫斜在樹(shù)上邊遮蔽著，即使是在陽(yáng)光明媚的白天，在這枝繁葉茂的地方，也像黃昏時(shí)那樣昏暗，那有些稀疏的枝條互相掩映，也可以見(jiàn)到一些陽(yáng)光了。
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