六年級(jí)作文（熱門(mén)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
有人問(wèn)我：“你最喜歡哪處景物？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡維多利亞港了�！�
維多利亞港是香港特別行政區(qū)香港島和九龍半島之間的海港。港闊水深，為天然良港，是亞洲第一、世界第三大海港。還有著“世界三大夜景”的美譽(yù)。不管是白天，還是黑夜，維多利亞港都保持著她那美麗的身姿。
清晨，天邊露出了魚(yú)肚白，“東方之珠”號(hào)客輪的汽笛聲打破了清晨的寧?kù)o，香港蘇醒了，放眼望去維多利亞港的海面上籠罩著一層輕飄飄的白霧，猶如披著一件白紗。
我來(lái)到岸邊，沐浴著輕柔的海風(fēng)，海浪輕輕的親吻著海岸。波光粼粼的海面下，魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，海藻類植物隨波逐流。漸漸地，游人多了起來(lái)，但還是那么的寧?kù)o。
相比于清晨的寧?kù)o，夜晚就變得更加熱鬧和美麗。悠揚(yáng)的樂(lè)器聲，游人的談笑聲，輪船的汽笛聲，海風(fēng)吹拂著海水拍擊著海岸的'聲音，完美的融合成一體奏響了一曲和諧的樂(lè)章。這時(shí)候，如果您來(lái)到“星光大道”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)70多位有突出貢獻(xiàn)的電影人，在這里留下了他們的簽名與手印。
太平山上的燈塔，中環(huán)、銅鑼灣地區(qū)的霓虹燈，燈火璀璨，閃爍的是那么耀眼、那么明亮�！皣�(guó)際金融中心”“中銀大廈”“匯豐銀行”等高樓大廈鱗次櫛比，直入云霄，萬(wàn)家燈火，相互輝映，倒映在海面上，分不清是燈光還是星星，維多利亞港的夜景是多么別致��！
夜深了，游人漸漸地離去，維多利亞港又恢復(fù)了清晨的寧?kù)o。這時(shí)候，我耳邊仿佛響起一首歌“讓海風(fēng)吹拂了五千年，每一滴淚珠仿佛都說(shuō)出你的尊嚴(yán)，讓海潮伴我來(lái)保佑你，請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉……”
維多利亞港，你以無(wú)與倫比的容顏永遠(yuǎn)留在我們心中！
六年級(jí)作文 篇2
“打工不打白不打，打工打了不白打。”打工小妹今天要為爸爸媽媽打工哦！不知道在打工的過(guò)程中會(huì)發(fā)生什么故事。
“叮零零！叮零零！”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拽了出來(lái)，我用無(wú)力的手支撐起身體，揉了揉朦朧的睡眼，并隨口而出一句來(lái)：“誰(shuí)鬧的鈴呀？起這么早干嘛呀！真是的！”忽然，一段記憶在我的腦子里飛快地閃過(guò)——“今天，我要為爸爸媽媽打工！”對(duì)！我迅速地穿好衣服，迅速地走下床，迅速地刷牙漱口，剛才那濃濃的睡意早已拋到九霄云外去了。我狼吞虎咽地“塞”下了早餐，便開(kāi)始工作了。
我首先從陽(yáng)臺(tái)上拿出了一把拖把，把水龍頭擰開(kāi)，然后把拖把打濕，就開(kāi)始拖地了。只見(jiàn)我手握拖把柄，讓拖把在地上拖來(lái)拖去，不出一會(huì)兒，一個(gè)房間就輕輕松松地被我搞定了，大致地看來(lái)，還蠻干凈的�？墒�，仔細(xì)一觀察，卻覺(jué)得不是很干凈。于是，我挽起袖子，手握拖把柄，又拖了一遍。這一次，雖然比上次好多了，但是，還不是很干凈。因此，我又拖了一次。這一次拖完，地才算干凈。我擦了擦汗，房間就算拖完了。
房間拖完，我該打掃客廳了。我拿出了掃把，在客廳里掃了起來(lái)，過(guò)了20分鐘，我掃完了，看著我自己的勞動(dòng)成果，我不禁欣慰萬(wàn)分。臉上露出了勞動(dòng)過(guò)后的喜悅的`笑容，笑容是那么自然，那么美麗。
這一次的“打工”，讓我嘗到了勞動(dòng)過(guò)后，快樂(lè)的心情。希望可以再來(lái)一次，這樣的快樂(lè)勞動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇3
人，不應(yīng)該活在過(guò)去，只做現(xiàn)在力所能及的事就好�！}記
在姐姐的推薦下看了《一公升的眼淚》。它講述的是年僅15歲的女孩亞也到20歲與病魔抗戰(zhàn)的人生歷程。這是真實(shí)的`故事，有什么比真實(shí)更感人呢？只有真實(shí)才能夠打動(dòng)我們的心，當(dāng)我看了《一公升的眼淚》時(shí)，淚就如潮水一般涌上眼眶。她使我懂得人的生命很脆弱卻也可以十分堅(jiān)強(qiáng)。
十五歲，是一個(gè)花季但是，病魔卻和她開(kāi)了個(gè)大大的玩笑。她，患上了脊髓小腦癥。它會(huì)使你慢慢走向死亡。當(dāng)亞也知道自己患上了不治之癥，她總是在陰暗的角落里哭了一次又一次。當(dāng)她哭著問(wèn)醫(yī)生：“為什么它會(huì)選擇我�！蔽也唤粶I下。
但是，亞也面對(duì)逆境，沒(méi)有悲觀退縮，她一刻都沒(méi)有放棄自己的生命，盡力讓自己的每一天都過(guò)得精彩。亞也曾說(shuō)：“把手放在心口，感受心在跳動(dòng)，它告訴我，我還活著�！�
是啊，活著就是幸福，我們總說(shuō)自己一無(wú)所有。但，我們有沒(méi)有想過(guò)那些身患絕癥的人呢？我們擁有健全的身體，這，難道不是幸福嗎？如果是我，在沒(méi)有希望的情況下，還能如亞也一樣，如此堅(jiān)強(qiáng)地活下去直到長(zhǎng)眠于地下嗎？生活中不可能一帆風(fēng)順，我們必須面對(duì)挫折，正如亞也所說(shuō)：“摔倒了又有什么呢？再站起來(lái)就是了。摔倒的同時(shí)仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空也是廣闊無(wú)邊地微笑著，我是活著的�！�
活著，才是最幸福最美好的事，積極地面對(duì)人生，懂得珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。趁著我們正在青春年華的時(shí)候，勇敢地追逐夢(mèng)想吧！讓我們一起面對(duì)挫折吧！
六年級(jí)作文 篇4
天氣驟冷，班里發(fā)燒、感冒的同學(xué)特別多，從余開(kāi)始，接二連三地“掛”了好幾個(gè)。
余發(fā)燒的時(shí)候，頭上貼了個(gè)藍(lán)藍(lán)的、長(zhǎng)方形的'一張像紙一樣的東西，兩個(gè)大大的眼袋，讓他的雙眼皮更加明顯，精神顯然萎靡了許多，走路搖搖晃晃的，就像一只黑色的企鵝。
課間，劉玩笑式地給大家出了個(gè)主意：“想回家，要么和余親一口，要么脫掉衣服去操場(chǎng)上‘裸奔’�！�
劉可不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，那天下著雨，他去外面淋了足足10分鐘，頭發(fā)濕濕的，臉上閃著亮光，衣服上全是水點(diǎn)，還有兩個(gè)同學(xué)也跟著去了。結(jié)果，那兩個(gè)同學(xué)如愿以償，可最想感冒的劉卻安然無(wú)恙。
于是，他又開(kāi)始下一個(gè)計(jì)劃——脫衣。校醫(yī)務(wù)人員巡查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)脫去外衣正在教室里玩“我的世界”游戲的劉，瞬間，圖書(shū)館老師把臉拉下來(lái)，眉毛“飛”了起來(lái)，一聲斥吼：“快把衣服穿起來(lái)！”“嗯……”劉嘟著嘴，兩只眼睛瞟了瞟圖書(shū)館老師，再梳理一下頭發(fā)，才把衣服很不情愿地往肩膀上一套，嘴里還小聲嘀咕：“哼……干嗎要穿起來(lái)嘛？”圖書(shū)館老師一走，劉就把衣服脫了，還向圖書(shū)館老師的背影吐了個(gè)舌頭。
什么新課都沒(méi)教，同學(xué)樂(lè)翻天了，在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去。我也覺(jué)得很開(kāi)心，好久沒(méi)放松一下了，又覺(jué)得有些別扭，再說(shuō)，馬上要期末考試了。
六年級(jí)作文 篇5
看過(guò)林海音寫(xiě)的《竊讀記》的朋友都知道林海音對(duì)讀書(shū)的熱情，就在這幾天我也跟林海音一樣“竊讀”，事情是這樣的：
因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就拿著本書(shū)，連上WC都拿著。而爸爸怕我近視，就下了“圣旨”，說(shuō)：“以后再也不準(zhǔn)看書(shū)”。連書(shū)房的.房門(mén)都給鎖住了。唉，無(wú)奈。我只好作罷。
可是，熱愛(ài)讀書(shū)的我怎么會(huì)放棄呢？哼，你不讓我干，我偏要干。這兩天學(xué)校放假，我在家里呆著。無(wú)聊得要死。趁著爸爸出去辦事，嘿嘿……我風(fēng)一般的“飛”上爸爸的臥室，在爸爸床前的抽屜里一個(gè)勁的亂翻。
五分鐘，十分鐘……終于，還是沒(méi)找到。頓時(shí)，我的心都涼了半載。突然，我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的時(shí)間發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”—鑰匙。我拿著鑰匙跑到書(shū)房，當(dāng)房門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，就甭提我那興奮樣了。
我拿著一本小說(shuō)在那津津有味的看著。不知過(guò)了多久，門(mén)外響起爸爸回家的特殊聲音。聽(tīng)到這消息后，我用了五分鐘收拾好“慘境”。然后飛快的跑下樓。爸爸看見(jiàn)后用懷疑的目光看著我，說(shuō)：“你進(jìn)書(shū)房了吧？”“你……你……你說(shuō)什么呢？沒(méi)……沒(méi)證據(jù)就別亂說(shuō)”，我說(shuō)�！笆蔷秃谩�，爸爸說(shuō)�！昂簟蔽翌D時(shí)松了一口氣。
這個(gè)秘密我雖然跟你們說(shuō)了，但是你們千萬(wàn)別跟我爸爸說(shuō)哦！
六年級(jí)作文 篇6
暑期里的一天，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著全家人，到朱家尖的南沙去游玩。
到了南沙，我們買(mǎi)了票，提著大包小包的行李，伴著大海的呼聲，來(lái)到了沙灘上。爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的帳篷，和媽媽一起搭起來(lái)。我跑到海邊上，海水碧藍(lán)碧藍(lán)，看著那無(wú)邊無(wú)際的大海，真想讓自己成為一只海鷗，自由地翱翔在海面上……正當(dāng)我沉浸在幻想之中，突然一個(gè)浪打過(guò)來(lái)，拍打在我的腳上。海水冰涼冰涼的，我被冷得打了個(gè)哆嗦。
這時(shí)，大海就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把一個(gè)又一個(gè)浪花打在人們的身上。還惹得人們咯咯直笑。等海水退去的時(shí)候，我低頭一看，岸上都是各種各樣的貝殼。有大的'、小的、棕的、白的……有的潔白如玉，有的粉紅似霞，還有的全身金黃金黃的，真是美麗極了！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽把帳篷搭好了，我鉆進(jìn)去換上泳衣，迫不及待地沖到海邊，“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里，快活地游著。一群小魚(yú)從我身邊游過(guò)，它們長(zhǎng)著圓圓的眼睛，身體半透明，在水里歡快地游來(lái)游去。用好奇的目光注視著我們，仿佛在說(shuō)：“你好！我的新朋友，歡迎你！”
我繼續(xù)向前，游著游著，我的一只手碰到了一個(gè)冰冰涼涼的東西，我把它撈出來(lái)一看，原來(lái)是一條海帶！我舔了一下，咸咸的，味道不怎么樣，我隨手就把它甩出老遠(yuǎn)。突然，一個(gè)兩人多高的大浪打過(guò)來(lái)，我趕緊往岸上跑去，可已經(jīng)來(lái)不及了。我被嗆了一口海水，又苦又咸的海水含在嘴里，難受極了。我趕緊用毛巾擦了擦臉。過(guò)了一會(huì)兒，天慢慢黑了，只留下一段燦爛的晚霞掛在天邊。
我和爸爸媽媽換上干凈的衣服，吃了晚飯，來(lái)到沙灘上散步。沙灘上的沙子在星空的照耀下，變得銀白銀白。踩在上面覺(jué)得軟軟的，松松的，舒服極了。大海大概是白天玩累了，平靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只剩下那白花花的浪在輕輕地拍著，那是大海媽媽溫柔地唱著《搖籃曲》。夜色漸晚，我鉆進(jìn)帳篷，伴著海浪，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
朱家尖海灘真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，有趣又好玩的地方！
六年級(jí)作文 篇7
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)，朋友是生命中永久的財(cái)富，真城而不可褻瀆。
有一次，我和我同桌之間發(fā)生了一場(chǎng)小小的`爭(zhēng)吵，但更促進(jìn)了我們的友誼。
那是星期二下午的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師讓我們把題寫(xiě)在語(yǔ)文作業(yè)本上，而且這個(gè)本子校長(zhǎng)要親自檢查，所以我每次都認(rèn)真對(duì)待。我正一本正經(jīng)地寫(xiě)著時(shí)，我同桌“越界”了——把胳膊越到我的課桌上了，還碰到了我的手，使鋼筆墨水滴到了我剛寫(xiě)的題上。我一看，心想：好個(gè)小子，本姑娘你也敢得罪，人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。我也故意把胳膊“越界”，也把我同桌的題“毀”了。
正在我沾沾自喜時(shí)，他立即惱羞成怒，氣急敗壞地說(shuō)：“你為什么越界？讓我寫(xiě)錯(cuò)了，我看你肯定是故意的�！�
“是你先越界的，而且沒(méi)道歉，你還怪我！”我瞟了一眼說(shuō)。
“我又不是故意的。”
“可你沒(méi)道歉！”
就這樣吵翻了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了兩天，我來(lái)到了學(xué)校，看到我同桌，我就瞟了他一眼。走到他面前，說(shuō)：“讓開(kāi)，我進(jìn)去！”他讓開(kāi)了，道歉了：“王亞楠，那天是我不對(duì)，對(duì)不起！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也低下了頭，慚愧地說(shuō)：“其實(shí)我也不對(duì)，不應(yīng)該反擊你。教品德的老師不說(shuō)了嗎：同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)像一個(gè)大家庭一樣，以后我們就都不計(jì)前嫌，做一個(gè)鐵哥們吧！”“好��！他十分贊同。
朋友就像你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候，給你送來(lái)溫暖。
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